五年级的作文300字

(热门)五年级的作文300字3篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文300字3篇，希望能够帮助到大家。

五年级的作文300字 篇1

　　我敬佩的人是张海迪阿姨，因为她的事迹让我感动。当我知道张海迪阿姨的故事以后，便被她的执着的精神打动了，立志要做一个像张海迪阿姨那样的人。

　　张海迪阿姨从小就患有残疾，胸部以下失去知觉，医生说“像张海迪这种高截瘫病人最多活不过27岁。”但海迪阿姨却活了55岁，因为她小时候每天捶腿肌，用力搬下肢。但胳膊每用一次力，肋间神经就像钻心一样疼。这时她会吞下两倍的止疼药，硬是咬着牙关按、摸、捶。有时让妈妈帮忙。妈妈怕她疼舍不得用力，她就不高兴；妈妈用力了，她送给妈妈的'是挂着汗珠的笑脸。

　　小时候，小伙伴问她：“海迪，你长大了想做什么？”她说：“我想当一名医生，让每个不能行走的孩子都站起来！”海迪非常爱学习。有时。当病痛折磨她时，坚强的海迪没有流泪，而是忍着病痛完成作业，因为，她在想：世上的很多名人身体上都有残疾，他们都能忍受，我为什么不能呢？“皇天不负有心人”，张海迪阿姨经过多次磨难之后，她翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编着了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。

　　海迪阿姨不愿意向命运低头的精神，不是我们小学生要学的吗？

五年级的作文300字 篇2

　　生活中，令我熟悉的声音有很多，昨日的风声、雨声、歌曲声……，可当我听到妈妈的催促声，便百感交集，其它的声音似乎都不存在了……

　　“起床了，洗脸吃早饭。”这是妈妈的早催三步曲之一，不是因为我不早起，而是我5点钟起床，便坐在床上看书，妈妈觉得我看书的时间够长了，便提醒我起来，她一定害怕我为此伤了眼睛。

　　在匆匆结束了早饭后，看到了磨磨蹭蹭拎书包的我，她的声音提高了八度：“快走！想顶个‘鸡蛋’再走吗？”，我在声声催促中又度过了上午。

　　中午，妈妈是安静的，她均匀的呼吸声伴随着我，也进入梦乡，她是真的累了，上午，她催促着我一定很累吧！

　　伴随妈妈催促声的是老师的.讲课声。

　　老师啊！您一遍又一遍不厌其烦地重复着同样的话语。在我们听话时，老师通常是温柔的；在我们做错事时，老师会批评我们。

　　当老师对爸爸说：“你儿子的表现最近很差。”时，爸爸也会严厉地训斥我几句：“你最近怎么这样！表现很差啊！”我低下了头，默默听着，突然，爸爸停住了，他走过来抚摸着我的头，爱怜地对我说“要乖啊……”。

　　虽然只是一句短短的话，一声催促，一顿训斥，可这其中，却包含了长辈对我无限的期望和爱。

五年级的作文300字 篇3

　　她是中等身材，有一双又大又闪的葡萄似的眼睛和一头乌黑发亮的头发，高高的鼻梁，上面还有很浓的剑眉，脸上总是挂着美丽的笑容，她就是我的语文老师——黄玉芬。

　　黄老师是校里的副校长，整天忙里忙外，身体都消瘦了，还抽出时间来给同学们上课，课上有很多打给黄老师的电话，她都不理不睬，专心致志的`给我们讲完。下课铃声响了，老师匆匆忙忙的离开了教室，同学们都望着她的背影，直到老师走远了。有一次，我们坐在位置上等老师来上课，黄老师很久才来到教室，有气无力的对同学们说：“同学们对不起，我上课来晚了。”同学们一听声音。就知道黄老师生病了，而且病得不轻，班长带头说：“老师，您生病了，怎么还来上课?”黄老师忍着病痛说：“月考就要到了，我们还有些课没上完，要抓紧上课才行啊。”黄老师这番话，让我们感动得眼泪都快流下来了，这节课，小快嘴没有说话，多手王也积极举手回答问题，下课铃声又一次响了，这40分钟仿佛像利箭一样一去不复返，老师现在脸色红润、白里透红，好像根本没有生病似的，老师感谢的说：“谢谢同学们，我的病全好了。”同学们都开心的笑了。

　　黄老师那么关心我们，我一定取个好成绩回报黄老师。

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