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五年级的作文

时间:2024-09-28 14:46:10 五年级 我要投稿

(集合)实用的五年级的作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(集合)实用的五年级的作文

五年级的作文 篇1

  在每一个人的脑海里,都有一个你印象最深刻的人,而在我的脑海里,这个人正是我的爷爷。爷爷个子高高的,皮肤黑黑的,高高的鼻梁上架着一副黑框老花镜。长满皱纹的脸上挂着慈祥的微笑。

  我的爷爷跟大多数老人一样勤劳朴实,虽然他已经七十多岁了,但是还是闲不住,我们老家有个村办工厂,爷爷在厂里管理苗圃,一天到晚锄草浇花,从不轻易请假休息。家人都说不让他干了,可他说只要身体好,就要一直干下去。这只是我的爷爷勤劳的一面,但我要说的是他和别的老人不同的地方,是他特别爱学习,只要闲下来,爷爷就拿起书看,他年轻时教了十几年书,也有一定的文化水平,记得我才上三年级还不会写作文,爷爷经常给我辅导着写,并给我讲解写作文的步骤和方法,但他还认为自己掌握的知识远远不够,他总是说:“人要活到老,学到老。”

  我们家书房有很多书,爷爷每次来都把书看个遍,不管是文学还是历史地理,都在他的阅读范围,读完后还会给我和弟弟讲解书的'内容。他还尤其关心国家大事,爱看报纸看新闻,国际的国内的形势他都了如指掌。你说,一个七十多岁的老人都有这么强烈的求知欲,我们这些朝气蓬勃的小学生还有什么资格不好好学习呢?我今后要以爷爷为榜样,努力学习,将来成为一个对社会有用的人。

  这就是我与众不同渴求知识的爷爷,不停鼓励我认真学习的爷爷,也是我内心深处最敬佩的人。

五年级的作文 篇2

  今天,我帮妈妈收拾衣柜,发现了一个很旧的影集,一张张照片使我浮想联翩。

  你看,那穿蓝色衣服的站在门前的一个小男孩多可爱呀!令人感到遗憾的是,照片的右上方的一些折痕影响了整个画面的效果。

  事情得从头说起:我有一个可爱的小表弟,个子很矮小,但长得很帅气,真是人见人爱。有一次,外公给弟弟照了一张照片,照片上的弟弟穿一身牛仔服,一双小小的白色的旅游鞋穿在脚上显得很精神。头发短短的.,黑色的墨镜架在鼻梁上,全身搭配得天衣无缝,再加上红色的大门作背景,好看极了。照片只有一张,我和表姐都想带回家作纪念。于是,我们俩为了这张照片争夺起来。

  就这样,你争我夺,一不小心,就将照片弄皱了,我们俩都赶紧松手,没想到照片一下子掉到水里。我急忙从水里把照片捞了起来,用纸巾擦了擦。这下我们不再争了。表姐说:“好了,你拿走吧。我不要了。”我不好意思地说:“还是你拿走吧。”经过一番推让,最后表姐把照片让给了我。

  从此,这张有皱褶的照片就在我的影集里安了家。

五年级的作文 篇3

  “池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”听着这首歌我不由地想起学校的小池塘。

  在我们教学楼的后面,往东北方向的角落上,有这一个小小的池塘。它是椭圆形的,周围圈上了铁做的栏杆,池子是有几座石头做的假山,假山是深灰色的,上面还有一些斑纹,假山的顶部陡峭又挺拔,像一个个威武的军人站在那儿。假山脚下是睡莲,有的还是花骨朵儿,好像在睡觉,绿色的莲叶像是它的小床,可以舒舒服服地睡在上面。睡莲是粉红色的',它像一个女孩一样那么干净,那么美丽。池塘中间还有两只丹顶鹤,虽然颜色没有了,可是我妈妈说在她小时候就有这两只丹顶鹤。真没想到,小小的池塘年纪比我还大啊!

  下雨了,池塘可开心了,小雨打在河面上直冒泡泡,发出“噗噗”的声音,池塘好像在欢快地唱歌,小雨在尽情地跳舞,睡莲可开心了,因为它可以舒舒服服地洗一把澡,让自己变更干净,更美丽。雨过天晴湖面可平静了,睡莲也安静了下来,像是在享受着这美好时刻。

  到了冬天,我再也见不到那么美的睡莲了。水面上结了一层冰,厚厚的摸起来寒冷刺骨。不过,我们可以拿冰来玩耍。有的用手紧紧握住冰块看着它一点点地融化成水。有的悄悄地把冰块放到同学的脖子上,看着他们的反应而哈哈大笑。这时的池塘边充满了快乐

  这就是我们学校的小池塘,不仅带给了我们美丽,而且带给了我们快乐。

五年级的作文 篇4

  这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛。

  今天下午,我们五年级在操场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开始了,何老师喊一声:“预备---”同学们立即入场,双手象一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。

  老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰,在一齐用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬,只有一个人例外,他就是——四(2)班的小明,别看他又矮又瘦,可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的`脸都红得似个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着:“加油--加油!”这加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。这麻绳中间绑了一个红色的小球,这红色的小球一会儿向左,一会儿向右移。过了一会儿,也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争,不甘示弱。拔呀,拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了,我们又加了把劲。终于,我们赢得了第二局的胜利,一转眼,第三局又开始了,我们交换地方,我们信心十足,不急不燥,齐心协力地拔呀,拔呀!结果,第三局又是我们赢了。

  这种令人激动的场面,依然在眼前,久久不能忘怀!

五年级的作文 篇5

  书,是我们最亲密的伙伴,我对它爱不释手。但窃读的滋味可真是让我既快乐又胆战!

  我课外书的喜爱,简直达到了废寝忘食的地步。暑假里,我迷上了四大名著之一——《西游记》,作者把书中的每个人物描写得活灵活现,故事情节跌宕起伏,使我如痴如醉。我沉浸在《西游记》的这段时间里,实际上为了阅读它我居然也像唐僧他们一样,历经艰难险阻。“好睡觉了,时间不早了!”正当我趴在沙发上看得陶醉之时,妈妈便下了“圣旨”。而我呢,必然不敢违抗妈妈的命令,有气无力地答道:“哦!”但我一心牵挂着唐僧,于是急中生智,抱起一个靠垫,将书夹在了“我俩”之间,小心翼翼地走进房间。正当我得意洋洋之时,其中玄机被老妈的“火眼金睛”发现了。只见她大步流星,瞬间来到我眼前说道:“太迟了,再看眼睛受不了。”说完便把《西游记》带回了它的家——书架。

  这下我虽然关灯“睡觉”了,但心里还是有千万个不甘心。“砰!”正当我沮丧之时,关门声给予了我一丝希望,因为——妈妈回房睡觉了!我霎时斗志复燃,开了灯,踮起脚尖,悄悄地打开房门,拿回了书。当然,由于妈妈已酣然入梦,我畅通无阻地找到目标。回到房间,我又沉浸于书香之中,津津有味地品尝着书中人物的艰难历程。但是,好景不长,正当我大饱眼福之时,只听见“咔嚓!”一声,妈妈已将头探进了我的房间,而我的.天机也泄露了。妈妈二话不说,一把将我的爱书——《西游记》给夺走了。顿时,我变得心灰意冷,只好善罢甘休了。而此时躺在床上的我叹了一口气,喃喃自语:“唉!真是白忙活了一场,到头来,还是没看成书呀!”

  哈哈,这就是我的窃读记。我是多么愿意沉浸在书香中细细品味,因为其乐无穷呀。我愿意走近故事,享受别样的快乐!

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