五年级的作文经典(5篇)
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
我要做一件事情——护蛋行动，这个游戏规则是：把一只生鸡蛋从早到晚带在身旁不许离开，保持它的完好无损。
想来简单，我胸有成竹。
打开冰箱，小心翼翼地取出一只鸡蛋，拿着鸡蛋的手突然有些紧张起来。我左手托着鸡蛋，右手合在上面，形成一个笼子状，鸡蛋被关在里边了。
下午我同爸爸妈妈准备外出，好半天时间过去了妈妈还在忙着什么。我用右手拍了拍妈妈的肩膀说：“快点啊，我们早就好了。”正在这时，左手掌心里的'鸡蛋像一个淘气的小男生一样，趁我不注意一骨碌滚到地上去了。
“哎呀呀，我的鸡蛋！”大喊大叫也无济于事了，鸡蛋摔碎了，真是又伤心又扫兴。
我撅起小嘴皱着眉头盯着地上的碎鸡蛋，爸爸说：“好了好了，再去拿一个，这件事要执行一整天呢。”
拿好了鸡蛋，这回我把它藏到自己的衣袋里了。
一路上我时时刻刻关注着我的鸡蛋，妈妈笑着说：“不要这么小气，干脆把它吃了吧。”
我也打趣地说：“这是受保护的鸡蛋，不是吃的鸡蛋。”
回家途中我叮嘱爸爸：“车子开慢点，有鸡蛋哦！”
五年级的作文 篇2
人间充满许多爱，有细心的母爱，重于泰山的父爱，令人感叹的同窗爱等等，但我要说的是人们对老人们的关爱。
有一次，学校组织了一个活动，是举行一次募捐活动，收到的钱会有老师买成食物，我们一块给养老院送过去。
活动一开始，我们先分了几个小组，我是我们组的组长，我们组决定先由我来为老人募捐，我抱着募捐箱，对一个阿姨说：“阿姨，您好，我们今天要进行一次募捐活动，收到了钱会送到养老院去，希望您支持一下，谢谢！”阿姨便毫不犹豫的朝箱子里放了十元钱，我们又向许多人说了这样的话，他们都往箱子里放了钱，有一元的，五元的，还有十元的，二十元的，每个人都把自己力所能及的，能为老人们带去的钱放到了箱子里，虽然面值不一样，但关爱老人的心是一样的'。我们一共挣了一百多元呢！接着，我们又去了九州超市，为老人们采购了一些吃的东西，然后我们就坐大巴去了养老院。
老人们看到我们十分开心，个个笑得合不拢嘴，养老院热闹起来，我们为老人们表演了节目，义工哥哥和义工姐姐们说了很多鼓励我们好好学习的话，我们又一起聊了会儿天，就离开了养老院。
回到家后，我又想起了那些捐款的叔叔阿姨们，养老院的义工哥哥义工姐姐们，心想：这真是一个充满爱的人间啊！指导教师：李纪伟
五年级的作文 篇3
金湖这个小城是一个不折不扣的水乡，这儿以荷闻名于全国。荷的心脏——莲子就顺水推舟，理所当然地成为了金湖的特产，倍受人们的喜爱。
夏季，荷花傲放，像一位至高无上的贵妇人张开了她的红唇，金湖城里荷香遍地，淡雅的清香直窜心头。莲子躺在舒适的蓬蓬床里，肆无忌惮地酣睡着，把自己暴露在太阳光下也依旧无动于衷，继续做着它的荷塘美梦。莲子的表皮很硬，摸上去冰凉冰凉，十分光滑。梗青的它们只有一点儿大，差不多只能与小拇指甲盖媲美，小巧的莲子们像一个个晶莹剔透的翡翠，浑身上下呈现着油亮亮的`绿色，透露着一股灵气。
莲子的味道很好。轻轻剥开莲子外那一层硬邦邦的表皮貌似白玉外露的莲子肉显现了出来。白白胖胖的它们尖头有一些淡淡的棕黑色，非常显眼，就像一位初生婴儿身上的胎记，又似少女脸上一个褐色的斑点。用手撕开紧贴着乳白色莲子肉的一层透明的薄膜，就可以直接食用了。莲子中间的芯是嫩绿的，末部还掺杂着点点的深绿，那一根芯可真像猫一到夜晚瞳仁里竖起的眼珠。怕苦的人们可以先摘去绿芯，再细细品尝。嫩莲子的汁液黏黏的，有点像蔗糖的味道；老莲子没有太多的汁水，但咬起来脆脆的，也很甜。
莲子浑身都是宝。莲子本身可以安心养神，可以治疗失眠等状况。莲子里面含有钙，磷，蛋白质，铁等人体万万不可缺少的营养物质，它也是防癌抗癌，治疗血压这方面的大功臣呢！不仅如此，连小的不起眼的莲子芯也可以治疗心烦，口渴。莲子真是为医学这方面倾注了心血，做出了极大的贡献。
莲子做法也有很多，它能炖银耳汤，烧猪蹄，炒菜，味道都很妙；莲芯可以泡茶，喝上一小口，一阵苦味溢满口腔直润心田，顿时感觉神清气爽。正因为莲子既美味又营养，才得来了“水上人参”与“天然维生素丸”的美誉，深得爱美人士的喜爱。
莲子是一种味与效都极佳的保健食品，它也是我们水乡金湖的代表，我爱家乡的特产——莲子。
五年级的作文 篇4
在我的校园生活中，发生过许多事情。有快乐的，有悲伤的，有尴尬的，有令人兴奋的，还有令人自豪的……有些事只是擦肩而过，不会留下太深的印象；而有些事情却像被电焊牢牢地“焊”在了我记忆中。但令我难忘的，还是五年级上学期那次我闯祸的经历。
那是一个周五的上午，那时正是午休时间。同桌的宋铮去老师那儿判作业了。我瞟了一眼他那空空的座位，突然我萌发一个恶作剧的念头。我拿出了那个用过的空涂改液瓶，头朝上地放在他座位上。这时他刚好从老师那儿回来。我捂着嘴偷笑。可突然一个可怕的'念头流星般地闪过我的脑海：如果他被扎伤了怎么办啊？等我反应过来，一切都已经晚了。只听宋铮“啊呀”一声惨叫，他咧着嘴，脸因痛苦而不自然地扭曲着，泪花涌泉般地从他眼里冒出来。他指着我，痛苦地叫道：“你……你……”此时我已吓得不知所措了。几个快嘴的同学立刻报告了老师。另外几个同学牢牢地把我看了起来，怕我“畏罪潜逃”。
一会儿老师赶来了。她命令两个男生带宋铮去查看伤势。看着他们的背影，我一直在默默地祈祷宋铮不要有什么三长两短。不一会儿，他们回来了。“老师！”其中一个男生大叫：“老师，他屁股上有个血洞，还流了不少血呢！”“什么？”我一下子傻眼了，“血洞，还有血，天啊……我完蛋了。”我这样想。老师这才把注意力放在我身上。她瞟了我一眼，冷冰冰地说：“没办法了。去给你妈打电话吧。”
回到家后，爸妈也没多说什么，可我却万分内疚。这件事我至今记忆犹新。从此我得到了一个教训：不要因为自己一时高兴而使他人受到精神和肉体上的伤害。
五年级的作文 篇5
当在生活中，遇到棘手的事情时我们应该多动脑筋去寻找办法，而不是去一味地去抱怨和蛮干。上周去农庄采摘蔬菜的时候，我才真正的明白了这个道理。
上周末，我和爸爸妈妈一起去郫县的一个农庄里采摘蔬菜，体验了一把田园生活。放眼望去，菜园里一片翠绿，苦瓜麻麻赖赖地挂在青青的滕蔓上；玉米满头金发，站在地的周围；翡翠冬瓜像一个个长满毛的绿灯笼挂在架子上；豇豆藤正在努力地向上爬......我们看到了这些忍不住跃跃欲试，恨不得马上把它们“收入囊中”。这时农庄的主人开始教我们如何采摘蔬菜。他拿起一个很饱满的苦瓜边做示范边说：“苦瓜比较好摘，只需要抓住它的柄往下一扯就下来了。”我们就照着他的样子“顺藤摸瓜”很快就收获了好几个又大又饱满的苦瓜。
我看着旁边的茄子地，兴奋地对爸爸说：“我最喜欢吃鱼香茄子了，我们去摘点茄子吧！”爸爸点点头：“好呀，摘几个大点的。”我们一家又转战到茄子地。“找呀找呀找茄子，找到一个好茄子，掰一掰摘一摘，摘到一个好茄子。”我一边唱着我自己编的“歌曲”，一边心情愉快地在茄子丛中挑选。突然，我眼前一亮，我发现了一个特别漂亮的茄子。它的颜色是亮紫色的，表面摸起来十分光滑，像摸丝绸一样。我想：今天真是太幸运啦！遇上了这么好的'一个茄子，今天的晚餐就吃它啦！于是我学着刚才摘苦瓜的样子，把茄子抓住往下一拽，原以为茄子柄会像苦瓜柄一样“咔嚓”一声断开，却万万没有想到，茄子的柄十分有韧性，只是弹了几下就恢复了原样，我自言自语道：“难道是我不够用力?我再试试。”这回，我费了很大的力气，差点把整棵茄子秧从土地里扯出来。我累得气喘吁吁，“摘菜可真不是件容易的事啊！“我抱怨道。妈妈在一旁听见了，笑着说：”那是哦，你再动动脑筋，看看有什么办法能把它弄下来。“我又围着这个茄子左拉右拽，可它还是牢牢地长在藤上。”哎，太麻烦了，我不要你这个破茄子了。“我泄气地坐在了一边。突然我看到远处有个农民伯伯也在摘茄子，我赶紧跑到他身边，仔细地观摩了起来：只见他熟练地提起茄子，按住茄柄呈90度往上一提，茄子柄就乖乖地断开了。我兴奋地叫道：”我终于明白了，这简直太妙了！“我兴高采烈地跑回我那颗大茄子前，照葫芦画瓢，轻轻松松地把它掰了下来。”原来茄子要这么摘呀！“妈妈惊讶地说。爸爸也赞许地说：”冠霖还真能干，发现了这种方法。“我十分自豪。我们又用这个方法摘了好几个茄子。接着我们又去摘了丝瓜，冬瓜，玉米……农庄的一天完美拉下了帷幕。
看吧，遇到问题时，不要着急，不要蛮干，多动动脑筋，一定能寻找到巧妙的办法的。这就是采摘带给我的启示。
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