五年级优秀作文3篇【热】
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的五年级优秀作文3篇，希望能够帮助到大家。
五年级优秀作文 篇1
今天上午，我像往常一样兴致勃勃地阅读起《作文导刊》，突然，一篇《阳光总在风雨后》的文章，吸引了我的眼球，细细品味之后，才发现这篇作文好像似曾相识……我凭借记忆力翻开《作文大全》，才知道这篇文章根本不是陈雅君同学的原创作文，这篇《阳光总在风雨后》其实是江苏的孙正宇同学在五年前就发表的优秀作文，可现在却被陈雅君同学改作者后成了自己的作文，还上了《作文导刊》，一一审核发现，有好几篇作文都是抄袭的，我真想对她和那些抄袭作文的.人说：“，你们在看到自己抄袭的作文上了报纸后，心里除了喜悦，难道就没有一丝愧疚吗？”
我认为这种行为是可耻的，做法是错误的。是，抄袭可以不费吹灰之力，就得到老师的表扬，得到同学们的羡慕，但这并不是自己真正的实力，抄袭能提高作文水平吗？抄袭可以学到知识吗？答案是肯定的，不能。同学们，你们想过吗？这样一直下去，久而久之，就会养成依赖性，最终害了自己，抄袭，就像是海市蜃楼，虚无缥缈，我希望大家睁亮自己的双眼，判断正误。生活中，不仅是作文方面，学习方面更是如此，如今，老师和家长最大的不放心就是怕孩子不自己动脑经，经常抄作业，同学们都不以为然，学习是为自己学的，我们要为自己的学习负责，为自己的人生负责，，我相信，只要我们用自己的真实实力来学习，慢慢的，我们就会越来越好，写作水平也会越来越高，总有一天我们的作文会光明正大的登上作文报，而那些没有真才实学，耍小聪明的人，最终会原形毕露。
同学们，我们要对“抄袭”两个字说“拜拜”，用自己的真实才学来放飞自己的心中的梦！
五年级优秀作文 篇2
镜子里，有一个漂亮的小女孩，那就是我。
我有一双黑宝石般的大眼睛，镶嵌在圆圆的脸上，一个高高的鼻子，一口洁白的牙齿，还有一对弯弯的眉毛。我特别爱笑，总是笑眯眯的。
我的爱好是画画和游泳。每星期我都要去上画画课。我最爱画小动物，有一次，我画了一只长耳朵的小白兔，一只机灵的小猫，一只顽皮的小狗，它们在和暖的阳光下睡觉，老师和同学们都夸我画得栩栩如生呢！
到了夏天，我最喜欢和我的好朋友Amy一起游泳。我们在水中就像两条快活的小鱼，自由自在地游着。我最爱玩的游戏是“打水仗”。我和Amy先趴在滑板上，游戏开始了，我们的.双脚一蹬墙，双手握紧滑板，像飞机似地冲了出去，只见水面上开起了一朵朵水花，宛如一个花坛。我们拿滑板使劲拍打水面，扑通！Amy掉进了水里。我高兴地喊道：“我赢了！”
这就是我，一个时而文静，时而活泼的女孩。
世纪城分校：郝泽茜 指导老师：王璐璐
点评：文章语言简约清新，事例描写详略得当，能充分运用动作、语言描写，使事例更加具体、生动。文章将一个活泼又不失文静的小女孩的形象展现在读者面前，不失为一篇佳作。
五年级优秀作文 篇3
我很想对你们说，我想对妈妈说，我想对爸爸说，我想对同学们说，我想对老师说。
妈妈您有一颗对我充满信心的心，你是一个非常好的母亲，因为你帮助过我，理解过我的心。 爸爸我想对你说，我知道你是爱我们的人，也是爱这个家的人，你天天上班下班，是很累，但是你一定要坚持，我们会为你加油的`，我们相信你。 同学们请你们不要再大声说话了，我们要帮助老师分担一点事情，那就是学习了，我们只要好好学习就是帮老师一个大忙了，同学们，让我们团结起来一块帮老师吧！
老师我想对你说，你把你的知识教给了我们，这些知识都是有用的，我更想说“谢谢你，老师。
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