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五年级作文

时间:2024-09-22 13:20:14 五年级 我要投稿

五年级作文(集合)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的五年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

五年级作文(集合)

五年级作文 篇1

  我总是想起那透亮的眼神、黑色瀑布般的头发,细细的双手夹着白色的粉笔在黑板上写字的身影……

  提起“吾爱吾师”这个词,大家都知道是表达同学爱老师的.,可什么老师值得我们去爱呢?我这儿就有一个——我上四年级时的语文老师。

  记得有一次,在一节语文课时,我们的作业都做完了,老师举着手里的卡片,黑葡萄似的眼珠子一转一转的,然后笑了笑说:“同学们,既然你们的作业已经做完了,不如我们来玩儿一个游戏。”紧接着,她掀开了手中的卡片,只见上面写着两个字:“由”和“甲”。我们心想:老师使得又是什么招?这哪像游戏,这分明是造句。老师一看我们不明白什么意思,又翘着脸,得意洋洋的笑了,仿佛是在心里说:哈哈,你们不明白了吧!然后,老师又语重心长的说:“由对甲说,你什么时候学会倒立了!”我们听了后皱着眉头,冥思苦想,一拍脑门明白了:甲和由相比,是相反的,所以由幽默地对甲说,你什么时候学会倒立了。

  老师又掀开了一张纸片,上面写着“西”和“洒”。我们苦苦的思索着,忽然,教室里举起了一双手,又过了一会儿,两双手,三双……同学们开始争先恐后起来,“史墨才!”老师一边用手指了指一边说。“西对洒说,你什么时候喝起水了!”老师听了后,大笑起来,都要打嗝了!

  最后一张是“止”和“正”。这可把我们给难住了!聪明机灵的我,眼珠子转了一圈,举起手来。“你,郭砚璞”我站起来回答:“止对正说,天这么热,你怎么还带个帽子?”我刚一说完,全班同学笑得人仰马翻、哄堂大笑!

  “铃铃铃!”下课了,平时下课我都觉得慢,可今天我却觉得下课这么快。

  啊!吾爱吾师!

五年级作文 篇2

  啊,英语考试终于结束了!我累极了,刚躺下就睡着了。

  忽然,我感觉周围全是水。睁开眼一看,自己竟变成了一条五彩的小鱼。我不知道这是怎么一回事,也不知道怎么回家,只好在海里游。

  这时,我发现了一个大海笔,我非常好奇,连忙靠过去。我刚想用我的鳍碰碰他,突然,大海笔炸开,从里面游出来了一条七腮鳗。我连忙游过去,可那七鳃鳗就像没看见我似的,慢悠悠地又走了。我本想和他打招呼,可看到他那副傲慢无礼的样子,我便生气地游过去。

  这时,我看到一个全身长满刺的刺鲀。我觉得他很威武,便游过去了。刺鲀对我的.来到也很高兴。我们两在海里自由自在地游来游去……

  过了一会儿,我们游到了一片珊瑚礁,看到一株海葵扭动自己的根部,好像急着要搬家呢。我们游过去,却不料那海葵大声喊道:“快跑啊!那只长棘海星就要爬到人们丢下的核废料旁边了,一旦他碰到了核废料,就会变得比蓝鲸还大!我们就都跑不了!”我们不愿意丢下海葵一个人,我们要去救海葵。可还没到那儿,长棘海星的毒刺就已经朝我们刺来了。我和刺鲀奋起反抗。可变异的长棘海星全身都带着高伏特的电波。它的毒刺刚碰着我,我就被电波击中,全身麻木,无法动弹,眼看就要被他送入血盆大口……

  “扑地”一声,我被吓的坐了起来。当我发现这是一个噩梦时我长舒了一口气,呆呆地坐着,心想:真不希望这个噩梦变成现实……

  爸爸妈妈、叔叔阿姨,如果不想让你们的子孙后代被这样的怪兽吃掉,那就请从现在开始保护人类赖以生存的环境吧!

五年级作文 篇3

  今天早上睁开眼时,忽然看见窗外正下着鹅毛大雪。这,意味着冬天来了。在不知不觉中,我茫茫然地走过了春、夏、秋这三季。

  今年,我又不入了一个崭新的阶段——初中。也许是学习的忙碌吧,使我忘记了时间的流逝,若不是这纯白的雪花提醒,我早已忘记了人世间还有如此美妙的景色。

  站在窗前,感受冬日的凉爽,享受雪的抚摸,饱览银装素裹的大地。这粉妆玉砌的冬天啊,虽然那土地充满荒凉,但在那里却埋藏着生命的种子;在枯瘦的树条上,却沉睡着绿色的.嫩芽;在冰冷的躯壳里,却蕴积着温馨的活力。这白雪皑皑的冬天啊,谁知它孕育着多少葱绿的下一代呢!生命在严冬中聚集着力量和活力,开始生命的轮回。冬是个孕育生命的季节。

  古人云:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。可见冬的芊芊细姿。

  雪还是冬日里不朽的意象。今年的雪下得格外大,诗意在白雪的世界里也就格外浓。“骚人搁笔费评章”的梅雪之争没有分出高下。我不是骚人,只是在寻觅雪的诗意罢了。虽然都是雪,不过也分为南北两派。北方的雪总是透着北方汉子的血性。“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻”“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”都是名篇中关于北方雪的描写。当然这些还不能完全体现北方雪的血性。 鲁迅 先生说雪是有战斗精神的,“是死去的雨,是雨的精魂”。南国的雪便温柔了许多,也多了些诗情画意。“飞雪带春风,徘徊乱绕空”,西湖的雪是那样灵动飘逸,宛然一个妙龄少女,令多情的人无限遐想。

  让我们在这个瑞雪纷飞的季节中,放声大喊:“爱我冬天!”

五年级作文 篇4

  只要一提到荀昊,我就会竖起大拇指,夸他了不起。

  荀昊一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,帅气极了。

  他可乐于助人了。有一次体育课上,老师带领我们进行跑步比赛,同学们摩拳擦掌,一副跃跃欲试的样子。我和荀昊一组,看着荀昊,我心里暗暗想:我定会打败你的。我急于赢了荀昊,枪声一响,便飞奔向前,而荀昊也像一支离弦的箭,稳步而行。

  走着走着,突然,我感觉重心不稳。额头和地面一个重重的撞击,我倒下了,霎时,头昏脑胀,血也流了下来,老师和同学们都聚拢过来,手忙脚乱地帮我堵住伤口。

  我一边用手捂住受伤的`额头,一边想:这次荀昊可以得第一名了,他开心了。

  就在此时,荀昊快步跑进体育室,背来了医用箱,只见他熟练地打开了箱子,用棉球蘸了酒精,轻轻涂在我的伤口上,又抬起头,关心地问:“痛吗?忍着点啊!”我咬咬牙,摇摇头说:“不痛,不痛。”

  消好毒后,他又扯了一截纱布,小心地贴在我伤口处,还粘上了胶布。

  我感激地看着他,眼眶湿润了。老师也连连夸奖说:“荀昊,你真不简单!”

  他微微一笑,说:“没什么的,我们都是同学,这是应该做的。”

  还有一次,我和他一起在马路上散步。一个老人颤巍巍地走着,准备过马路,去一家商店买东西,不远处,一辆汽车正飞速而来,荀昊看见了,一个箭步,快速向前,搀扶着老人,一直把老人送到了马路对面的商店,老人十分感谢,连连“小朋友,真懂事!”

  荀昊摸摸自己的头,不好意思地笑了。临走时,他还有礼貌地对老人挥挥手,说:“再见!”

  看着他,我打心眼里佩服。

  荀昊真是了不起啊!

五年级作文 篇5

  时间如流水,匆匆流过。转眼间,小学的六年生活就这样过去了,我回忆往事,一切仿佛如同梦境一般,同学的笑容,老师的赞赏,家长的夸奖,似乎在这时都重现在我的眼前。

  来到以前的教室,似乎又听见大嗓门黄沛鑫的吼叫,看见乱成一团的教室,可是并没有我想象的画面,我来到的是一个干净整洁的教室,大姐姐,你来这儿有什么事吗?一个小女孩看着我,眼里闪着天真好奇的光。曾几何时,我也是这样单纯啊!看着她,好像回到了以前,我忽然好想哭,难道,以前无忧的`生活就这样过去了吗?

  回忆,这个多么熟悉的字眼,我原本以为我早已做好了准备,可是我突然发现,自己好脆弱。还有一年我们就要分别了,这校园的一草一木,同学们的欢声笑语,我真的能把它们当做烟尘,就此化去吗?到那时,我们被分到各个学校,各个班,我们六年的友谊就不复存在了,残忍的分数线,把我们分到天涯海角,可能这一生都见不到了,就算见到了,又能如何?到那时,可能谁都不认识谁了,我真的好舍不得。

五年级作文 篇6

  美术,是一门艺术,美术作品也通常成为人们口中的“画”。在我的记忆中,有这样一幅画。

  去年的某日,我和妈妈去参观了美术馆,馆中陈列的画都不是名家的名作,但其中一幅却给我留下了深深的印象。

  这幅画叫《左邻右舍》,它大约有一米多长,50多厘米宽。如果你刚见到这幅画,你会为它惊叹,整幅画布满了窗口和晾衣架,密密麻麻。可你要继续看,你会进到另一个世界;你会知道,这晾衣架代表了深深的'信任。互相收衣服时不免会碰面,两个人互相打声招呼,下次碰面时也会会心的笑笑。邻里之间就彼此熟悉、彼此信任。这小小的晾衣架会变成信任、友谊的桥梁。

  看那!在“六楼”的窗口里有一位老奶奶,老奶奶那双充满期盼的眼睛是那样有神。我想,她可能是在盼望放学归来的孙子,回来用稚嫩的童音讲诉一个又一个富有生命力的故事;她可能也是在企盼外出打工的儿子。也许她在想:不久之后,他就会回来了;她可能盼望着外出买菜的老伴儿,她希望他早点回来,让她心中踏实。。。。。。老奶奶脸上的皱纹都包含着期盼。

  而在无数晾衣架下面,有一个小孩在吹泡泡,满脸笑容,没有顾虑,无忧无虑的玩着,把快乐用泡泡播撒到每个人的心里。他可能是生活在这里的孩子,也可能在等他的好朋友。

  我想,在生活中也可能有这样的画面。这幅画,他代表了人间的信任和真诚。

五年级作文 篇7

  每当红旗飘飘的升起,我心中的热血就沸腾起来,一心一意的唱着国歌。

  祖国的辉煌在新的世纪里诞生,祖国的长城,祖国的大江南北,祖国的大好河山,等````````

  我国长城,以古老而文明于世,那座古城是我要拜访的第一个老朋友,啊!老城你如一位德高望重的老人,你让多少人参观过,滚滚岁月流向远方,岁月悠悠波光明灭泡沫聚散惟有你依然如旧。

  走进那片废墟而古老的圆明园,让人感觉在古代般,这古老的圆明园让人看见就有写忐忑不安。由于国家委员决定不重新 修筑圆明园的决定,而使大家遗憾,

  原因是因为侵略者的`掠抢,是他们破坏了着美丽的圆明圆,为了纪念他们的侵略,而没有修筑。英`法的侵略而是我门中国人民的耻辱,着耻辱持续了百年,而至今没有熄灭。

  为了我们祖国的黄孙,祖国日夜的发展,逐渐的扩大,成十大强国之一。

  今天因祖国的强大而感到自豪,明天因祖国的繁荣而感到骄傲!

  我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们我就无法生存,更无法写作。祖国永远在我心中!我深情的爱着我的祖国。

五年级作文 篇8

  夏日炎炎,家里饮水机空空如也,妈妈让我去买茶水,我及不情愿地往茶水店走去,并在心里默念道:“死山水抠,真抠。”

  卖山水的老伯,有六十上下,被街坊邻居们称为“山水抠”。这个绰号可有来历,只要一看他的穿着,就会知道这个“山水抠”的称号,不是乱叫的:上身白色汗衫,已洗得泛黄,并且肩胛处有好几个手指大小的洞洞,已看不出了原本的“花样年华”;浅蓝的裤子破了又补,补了又破,早就贴满了补丁。还有一个原因就是:他卖山水时一元一角都不让差,那份“认真”,真让人觉得特小气,特“抠”。这不,我也领教过,这也是我不情愿的原因。

  记得那天,妈妈叫我去打山水。装满山水后,我拿出钱来,准备付钱。可不知是路上掉了?还是来时慌忙掉神?我的钱竟然少了五毛!我把口袋翻了个底朝天也没发现,无奈之下,我带着乞求的'目光把钱递给他,我满以为他会不计较这五角钱的。可谁知他说:“本来这一桶水是3元钱,你只有2元5角,就不是满桶了。”他把钱放进口袋,举起桶子往水缸里倒回几勺水,然后递给我,我当时气呼呼地回了家。“抠,真抠”。妈妈见水没有满,还以为我路上打翻了。时间长了,“山水抠”这绰号便传开了。

  可有一天,我奉命又去“山水抠”那打水。当时茶水店里有一环卫工人正在喝水,装水。我打好之后,我正要往回走,那环卫工人取钱时,他口袋里仅有的2枚硬币,一不小心,“当当”2个硬币争先恐后地滚入下水道了。环卫工人愣了,傻傻地站在那,“山水抠”憨厚地笑了笑,拍拍环卫工人的肩膀,说:“这山水茶,我送你,打扫城市卫生,也挺辛苦的。”环卫工人听了这话,惊讶地看着“山水抠”,不住地说“谢谢”,而“山水抠”却摆了摆手。

  我惊呆了,“山水抠”也有大方的时候?夕阳穿过那密密地梧桐叶,把那迷人的光辉照在“山水抠”身上,那一刻,“山水抠”在我心中的形象顿时高大起来……

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