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小学五年级作文

时间:2024-09-21 15:45:11 五年级 我要投稿

实用的小学五年级作文合集(7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的小学五年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的小学五年级作文合集(7篇)

小学五年级作文 篇1

  一天放学,我走到楼下看见了有一位老师掉了一个信封,我连忙走过去捡起来打开一看,老师的信封里有600元钱,我立即跑到老师面前递给老师。老师连连道谢,我不以为然地走了。

  第2天,老师要来我们班级听课,竟然是昨天的那位老师,这时她看见了我走到我桌子前对同学们说:“我要表扬这位同学。”同学们纷纷议论了起来,老师把昨天发生的事情说给了同学听。老师走上讲台郑重其实地对同学们说:“我们要学习他这种拾金不昧的`品德。捡到东西不占为己有,要归还给被人。”我的心里沸腾了起来。

  虽然这是一件小事,但是我们从小就要养成一个好的品德。刚开始我还不以为然听了老师这番话,其中我也受到了教育。

小学五年级作文 篇2

  “嘟嘟”,一辆水珠型轿车开了过来,停在一栋大厦旁,从车上走下来一位年轻女性。

  这就是我,穿着一套休闲装,鼻子上还架着度数不浅的眼镜。

  “真想不到,分别20年了还可以相聚在一起!”我感叹着。

  正想着,后面有人狠拍了一下我的肩膀。我惊异,略带生气地转过身。“崔莹!”20年了,崔莹的老毛病还不改,说一句话拍人一下肩膀。

  我认真地审视着崔莹。她变了,变得漂亮了,以前黑黑的脸白了许多,小麻子也不见了,我都快认不出来了。

  我们俩说说笑笑地走进会场,小学同学还没有到齐呢!

  我和他们打着招呼,顺便观察了每个人的变化:田小雅留短发了,陈昊也长得高了,还有……找了足足有10分钟,才看见段博颖,她还是那么白,那么惹人喜爱,唯一变了的是她不戴眼镜了。我和崔莹很奇怪:段博颖度数比我高,怎么搞的?

  没等我俩猜测,段博颖就说:“都快20xx年了,还戴眼镜?现在医学这么发达,国家这么强盛,一个小手术就可以恢复视力,你也去做吧!”“做什么呀?三个人聊得这么高兴!”王晶不知什么时候出现了。

  “天!你这迟到的毛病什么时候改呀!”崔莹说着还不忘给王晶一拳头。“你呢?”我们三个一起问崔莹。

  “不说这些,你们这几年都在干什么?”还是王晶正经些。

  我嘴快,抢了先:“我这几年在研究动物。在亚马逊,还发现了一种极少见的动物,长得很像恐龙,可又非常小,只有小狗那么大。”

  “我研究了一种新型电脑,不但薄、轻,功能也很多,有一百多种呢!”这是王晶。

  崔莹笑呵呵地对我说:“我专干考古,你说的动物我没见过,但恐龙骨架那可是经我之手开采出来的。”

  好不容易轮到段博颖,却又被王晶堵了嘴。因为我们大家都知道,她是国家运动员,还是顶尖的呢!

  20年前,我们的'祖国是富有的;20年后的今天,我们的祖国是富强的。再过20年后呢?我们的祖国是什么样子呢?那,就用我们的双手去打造设计吧!

小学五年级作文 篇3

  变化,充满了力量,充满了希望,让我们的生活妙不可言。

  以前,我们的学校,老师讲解新知识,如果需要一些跟课文相关的音频、视频、图片等资料,只能去学校唯一的多媒体教室上课。由于全校班级多,我们常常不仅看不到想要的资料,反而还浪费了许多宝贵的时间。现在,北京的叔叔阿姨们给我们赠送了黑板电脑一体机,我们学校也是网络“班班通”了,老师们既能在黑板上面写板书,又能随时打开多媒体电脑,上网查找资料,发送文件,播放视频,不仅便捷,而且提高了学习效率。在学校,我们还享受到了党和国家给予我们西藏孩子的特殊关怀,西藏全面落实了15年义务教育,免费“三包”政策等,在这些政策的普及下,西藏所有的适龄儿童都能就近入学,公平享受教育机会,即使是农牧民子女也能享受同等的教育资源,在这样的教育环境里学习,我们真幸福啊!

  以前,我们这里许多叔叔阿姨们辛辛苦苦挣钱,因为收入低,他们挣的钱还不够养活自己呢!吃不饱、穿不暖便是常事。现在,国家为我们西藏的人民提供了很多就业的机会,大家挣的钱不仅能养活自己,还能养活家人呢!人们的衣食住行等生活的物质条件也是越来越好。除此之外,还能享受各种精神上的`娱乐,书店、电影、购物、休闲场所也是一应俱全,无所不有。

  放眼望去,在西藏像这样的变化不计其数。正因为这些变化,我们的生活才会变得如此妙不可言!我们西藏之所以会发生翻天覆地的变化,是因为我们的国家日益强盛,人民才能安居乐业,我们才能健康成长。当然,今天的变化,也离不开党和国家对我们的亲切关怀,也离不开国家各省市对我们的大力支援。

小学五年级作文 篇4

  在生活中,我遇到许多事情,我做对的,也有很多。

  一次,星期三做清洁的同学没倒垃圾,把垃圾藏在了讲台后面,我们星期四做清洁的同学很生气,但还是把它给倒了。

  上个星期四,吴雨婷、何帆等人和我一起扫地,詹子奇和吴雨婷大吵了一架,吴雨婷脸色气得通红,詹子奇还哭了,闹着说今天要在教室里过夜。我、何帆和李莎扫完地,还有一些垃圾没人想去倒,吴 雨婷说:“记得那次星期三扫地的人就把垃圾藏在这,害得我们倒。”我知道她也想效仿,但我觉得这样不对,想阻止,但我又等待,想看看她会怎么做,果然不出我所料,她也把垃圾倒在讲台里面。 我想她是被吵架气成这样的.,急忙找了扫把,拿起撮箕,把垃圾给扫了倒了。今天,老师看到星期一做清洁的人没倒垃圾就问她们,她们说:“这是上星期五的人没倒的。”老师听了,便要星期一和星 期五做清洁的人扫一学期。

  看来多做些事还是没坏处的呀。

小学五年级作文 篇5

  鱼儿没有水,就不能生存。鸟儿没有翅膀,就不能飞翔。而我没有书籍,就不能汲取营养。

  我的生活中,不能没有书籍,那一次,令我难以忘怀……

  暑假的一个早晨,我坐在座位上,津津有味地“啃”起书来。书中的一切,把我吸引住了:老鹰的忏悔,让我明白对待恩人应该以德报德,凡是要考虑周全。寒鸦的遭遇,令我泪流满面,使我懂得救助坏人无疑是在害自己。兔子的机智,让我悟出:一个人好奇心不能太大,不然往往没有好下场……

  时间一分一秒地流逝,我却感觉不到一点劳累与疲倦。我沉浸在书海里看到一块蕴含无数真理的贝壳时,我会将它轻轻抬起。看到一块吐露着人生奥秘石块时,我会将它捧手心,感受着里面的哲理和真情。

  正在我细细品味着这一点一滴的.情感时,突然传来妈妈的一大声尖叫:“天哪!你的衣服怎么会这样!”我迷迷糊糊的不知道妈妈在说什么,低头一看,我的衣服湿透了!我赶紧从座位上下来,我发现我后背的一块水泥地也湿了,只见许多水滴直往下掉,抬头一看,原来是邻居家在打空调,怪不得我的衣服被打湿了。我只好羞愧地对妈妈说:“我刚刚在看书,没注意头……头顶上。”妈妈只好让我重新换衣服。之后,我又津津有味地“啃”书了。

  这就是我与书之间的一个小故事,你的呢?

小学五年级作文 篇6

  在一个阳光明媚、春暖花开的日子里。老师宣布明天去春游,叫我们自己带好干粮和水。兴奋的我们第二天一大早就来到了学校。等大家都准备好后,老师组织我们坐上了车。一路上,我看见道路两旁小山坡上开满了红艳艳的桃花,那一朵朵粉粉的桃花多像一个个害羞的小姑娘,真是美极了!也应了杜甫写的那句诗“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”收回视线,你会看见道路两旁还有一棵棵夹满嫩绿色发卡的柳树,最有意思的是车子在中间开,两边的柳树又像是一个个战士们正在向我们敬礼呢。

  不久,我们便高高兴兴地来到了小河边。哇,小河边有许多形态各异的小石头,立刻大家就忙活开了:有的同学拿着石头摆了一个人的形状,有的同学用石头摆了一个羊在吃草的形状,有的.同学用石头摆了一个笑脸……突然有一个同学无聊的拿起石头向河里扔去,“咚”的一声,石头不见了,水面上只留下一圈一圈荡漾开去的涟漪。“石头为什么会沉入水底呢?”有个同学满脸的疑问地问老师,“对呀,石头为什么会沉了呢?”“为什么呀?”大家七嘴八舌地问老师,“老师,为什么石头会沉入河底呢?”老师微微一笑,说:“这是沉的现象!”老师一边说,一边走。走到了一个水很浅的小池塘边,老师随手捡起一块很小的石头扔进水里,石头沉下底了。我们不明白老师的意思,恰好老师旁边有一块小木块,老师拿起小木块,向水里扔去。木块并没有沉下去而是浮起来了。老师让我们思考了一会儿,说道:“石头沉入水底是因为:石头的密度比水的密度大,所以石头会沉入水底;木块会浮在水面是因为:木块的密度比水的密度小,所以会浮在水面上。”……

  一回到家,我迫不及待地拿出一个盆子和一块木块、一块石头。我先把盆子里接满水,然后把木块放去,木块浮起来了:“木块为什么会浮起来呢?这就是老师说的因为木块的密度比水的密度小。”又把石头放下去,石头沉下去了:“石头为什么会沉下去呢?这当然是因为石头的密度比水的密度大,所以会沉入水底。”接着我又拿了许多东西去试,结果我发现铁块、玻璃球、钢针等都会沉入水底,而塑料玩具、竹筷子、木质铅笔等都会浮在水面上。

  最后,我通过上网查资料得出了结论:任何东西比水的密度大,就会沉入水底;比水的密度小,就会浮在水面上。

  我感谢这次春游,也感谢老师,更感谢那位提问的同学,因为他们让我知道了我们身边处处有科学,关键是要学会发现问题并解决问题。

小学五年级作文 篇7

  从小到大,我曾经为很多人喝彩:为姚明的高板进球喝彩、为刘翔的飞人速度喝彩、为中国女排的不屈精神喝彩……今天,我要为我自己喝彩!因为,我在我们举行的综合性学习活动——遨游汉字王国活动中获得最佳学习小能手奖!

  或许,你会觉得这个奖没什么了不起的,不就是一个小小的学习小能手吗?但,对我来说,这个奖励有着非同寻常的.意义。因为,我以前并不是一个特喜欢动手动脑的人。这次学习活动,让我获得了很大的提高。

  我在这次综合性学习活动中,参与的项目有好几个呢,比如:做字谜卡片、做汉字手抄报等,其中,我最喜欢的是做字谜卡片活动。

  一到下课时间,我就赶紧带着自己的彩色铅笔和字谜卡找小伙伴来猜一猜,我也会争着抢着猜他们的字谜呢!一起来听听我同桌给我说的字谜吧:“十个哥哥力量大,任何困难都不怕。”“是歌字。”我马上就想到了这个字,因为这里面有个“哥”。“嗯——不是!”我同桌的头摇得像个拨浪鼓一样。那是什么呀?我左思右想就是想不起来,我同桌神秘地在我的手心画了几下,啊,我猜出来啦,是“克”!哈哈哈,字谜活动真有趣呀!

  感谢老师组织我们开展了这样有趣的学习活动,让我从此迷上了动手、爱上了动脑!我要为我的进步喝彩!

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