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五年级作文

时间:2024-09-20 09:49:06 五年级 我要投稿

五年级作文[精品15篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文[精品15篇]

五年级作文1

  母爱象黑夜里的一盏明灯,照亮了我的前途,母爱象夏日里的一把扇子,扇走了夏日里的酷热。下面就让你们看看我的母亲对我的爱。

  一个火热夏日的夜晚,我躺在床上准备睡觉,但我却热得满头大汗,难以入睡,母亲看见了便拿起扇子给我扇风,过了一会,我便进甜美的睡梦中,那柔和的'风使我感到了凉爽,我便翻了一个身,忽然发现母亲额头上满然而的汗水。哦!我才明白。母亲为了我的凉爽牺牲了自我的睡觉时间,一向在为我扇风解热。原先母亲然而觉得电风扇的风太硬了,怕我感冒。我此时的身体一下子就不热了,全身上下满然而凉爽,这凉爽然而用爱换来的。

  母亲哺育了我,给了我生命。我心里默念到:“母亲谢谢您,我必须用最好的学习成绩和表现来报答您的爱!”

五年级作文2

  天气就像小孩子的脸,说变就变,刚刚还就是晴空万里,忽然乌云密布,雷声大作,下起了倾盆大雨。

  放学后,小兔没带雨伞,双手捂着头,大步大步地往家跑。这时迎面走来了小乌龟,它看见小白兔没带伞,心想:雨这么大,小兔淋湿了会生病的,怎样办呢?小乌龟灵机一动,想出了一个好办法,小乌龟就把自我的`乌龟壳脱下来,它在树旁捡到一根棍子,就把棍子插进乌龟壳里,变成了一把“龟壳伞”它向小兔跑去,把龟壳伞撑在小兔头上。然而小兔还以为就是雨停了,它抬头一看原先就是小乌龟的龟壳呀!小兔说:谢谢你,小乌龟”,小乌龟说;“不用谢,同学之间要互相帮忙。”然后它们就一齐高高兴兴地回家了。

五年级作文3

  假如我有一枝马良的神笔,我会给不能走路的人画一双腿,而不是坐在冰冷的房间里,望着窗外那些正在飞翔的燕子,看着那些会走路人。

  假如我有一枝马良的'神笔,我会给那些看不见的孩子画一双明亮的大眼睛让他们知道天空是蓝色的、青草是绿色的、白云是随风飘荡在美丽的天空中的……

  假如我有一枝马良的神笔,我会给自己画一双翅膀让我能像小鸟一样飞上蓝天,抚摸着白云自由的飞翔。那样我就会知道白云到底是像石头一样的硬,还是像棉花一样的软。或者会不会白云是摸不到的呢?或者是像水一样在手指间流过,像烟尘一样的飘渺。

  虽然我们没有马良的神笔,但是我相信我一定会拥有一支马良的神笔。我会凭借自己的刻苦和努力来打造自己的神笔。成为一个像马良一样用神笔造福人们帮助人们的。

五年级作文4

  您就像一本书,我您好!

  今天是您的节日。在这个属于您的日子里,我想对您说:我爱你!感谢您的养育之恩,感谢您无微不至的关心照顾,感谢您的`认真教导。

  感觉里面写的都是您对我的爱,每一页内容都不同,读着这本书,我觉得自己是全世界最幸福的孩子。

  翻开第一页,里面蕴藏了无私的爱。

  有一次我生病了。您一见我那脸色就把我送进了医院。之后发现是生病了。需要住院连立刻把我送进了病房。那时已是夜里了,我看着你那疲惫的眼神里看出了一个字那就是爱!之后那天早上,年满脸疲惫之色,却顾不上休息又带我去打针。在您的精心照顾下我才出院的。

  祝妈妈身体健康。

五年级作文5

  我们的科学老师姓石,我们都叫她石老师!

  石老师高高的个子,长得壮壮的!石老师走路都带风,风风火火的样子。每次见到她都是一副特别急的样子!

  石老师给我们上课特别的有趣,她说话的语速特别的快,如果你不认真听,一定不知道她再说什么!

  有一次石老师给我们讲计时器,老师说:“只要能发出极为规则信号的.物品,都可以做成计时器”。石老师一边说一边还用手比画着,说完还给我们打开投影仪让我们看看钟表的一些图片。最后,石老师还要求我们自己动手做一个计时器模型,课上还让我们展示给同学们看!我做了一个沙漏,做好以后很有成就感!

  我喜欢石老师的教学方法,即说知识,还充满乐趣!让我学的更多。记得更牢!

五年级作文6

  有这样一个故事:狐狸妈妈有一天对小狐狸说:我去找葡萄给你吃,在家等妈妈。小狐狸懂事的点点头。

  狐狸妈妈出去了。她爬了一座又一座山,一条又一条河。最后,他在很远的地方找到了种子。他很兴奋,但毕竟狐狸妈妈太累了,最后倒在地上死了。

  小狐狸呢?在家里等妈妈,他长大了,但他永远忘不了妈妈对他说:“我给你找葡萄吃。”于是他踏上了母亲寻找葡萄的原始道路。他在母亲去世的地方找到了一棵长满葡萄的.树,小狐狸就在那里安顿下来。他经常坐在树下想:“这葡萄树会是他的母亲吗?”

  第一次读一句话的时候,狐狸妈妈太傻了。她为什么跑这么远去找食物?后来才知道,这就是母爱的力量,神圣的力量。每当世界上诞生一个孩子,就会有天使守护着他。她叫妈妈。多么神圣的名字。她是天使的化身吗?

  母爱的力量有多大!

五年级作文7

  我站在羽毛球场的左侧方格,右手拿球拍,左手拿着羽毛球。周道憬站在我对面的右侧方格里,我们两个蓄势待发。

  我把左手抬到腰间的位置,手一松,右手的球拍从球下向上挥,把羽毛球打向斜对面,周道憬向后轻轻退了几步,球拍举过头顶,一提,成功的把球打到了球网的`对面,羽毛球画着弧线碰了一下网,周道憬没有及时赶上前,球落到了地上。

  了!羽毛球擦着我的球拍飞过,落到了我的身后。

  我捡起球,又交换了站位,羽毛球被我用力的打出去,却被周道憬轻易地接住了。她用球拍轻轻把球向网前一拨,我双脚用力向前倒退不及,踉跄了一下,球却已经落地。

  我把羽毛球捡起来,轻轻一抛,用球拍把球刚刚打过网,我还以为周道憬接不住,却没想到她居然几步赶了过来,伸直手臂把球打回了网,我右手轻轻一挥,羽毛球便越过周道憬伸过来的手,落到了对面的地上。

五年级作文8

  开封,中国八大古都之一,素有“东京梦”之称。

  开封是历史文化名城,文化积淀深厚。开封作为宋朝的首都已经有168年了,所以它在很多文化表达上都体现了宋文华的特色。就戏曲文化而言,开封是豫剧祥符的发源地,豫剧名家陈素真、常香玉在开封名扬天下。开封的书画艺术在中国家喻户晓,在海外享有盛誉。

  开封杂技可以追溯到宋代的“百戏”、“路技”、“勾栏”、“瓦舍”,历史悠久,技艺高超。开封饮食文化丰富,是中原豫菜的发源地。经营了几千年的开封夜市,是开封独特的'文化景观,到处都是中国传统小吃、小摊、食客和无尽的烟雾。

  开封民俗、民俗文化丰富多彩。起源于北魏的开封盘古,天马行空,声振齐鸣。民间娱乐、斗鸡、斗狗、风筝等民间文化活动有着广泛的群众基础。编修、官瓷、竹仙镇木版年画等民间工艺都蕴含着深厚的历史文化内涵。

五年级作文9

  在这个阳光明媚的下午,我们全家去莫愁湖公园划船,路上我兴奋地一蹦一跳。

  走进公园,我们沿着林荫小路来到了湖边。爸爸挑好船,我迫不急待地跳上去,坐到了驾驶座,船晃晃荡荡的,吓得我心都要蹦出来了,但我很快镇静下来,自告奋勇地洒在碧绿的湖面上,波光粼粼。秋风徐徐,明镜似的'湖面上漾起了一道道波纹。河岸的枫叶已经红了,好像一团团火。柳树长长的辫子垂到了湖面上,风一吹,跳起了婀娜多姿的舞蹈。我陶醉在这迷人的景色里。

  慢慢的,一个小时的时间已到了,我说道:“今天,我来当舵手”。爸爸乐呵呵地同意了,我按动开关,转动方向盘,船动了起来,可是它却不听我的指挥,直直地往岸边撞去,我急得哇哇大叫。只见爸爸不慌不忙地转动了一下方向盘,船终于向湖心出发。不一会儿船到了湖中央,只见阳光不舍地上了岸。这真是一个愉快的下午。

五年级作文10

  我最喜爱的花这样桃花,因为它不仅仅美丽,而且这样春天的`代表性花,虽然三国时刘关张桃园结义的故事广为人知,可这样,关于桃花你了解多少呢?

  有时我在看桃花时,仿佛进入了一个桃花的世界,漫山遍野的桃花散发着淡淡的清香,微风吹过,桃花频频点头,嫩叶翩翩起舞,勤劳的蜜蜂在花上采蜜,漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞.......那一切太美了,我简直忘了自我身在何处!

  桃花啊,桃花!你这样那么的美,又总这样第一时光向人们送来春天的气息,我真喜爱你!

五年级作文11

  我们家不是很富裕。为了挣钱供我上学,我妈妈可以吃一个菜三天。我经常哭,为什么?我帮不了我妈分担一点,有时候还拖累我妈。

  有一次我看到妈妈的手套——这么旧了,我决定给妈妈买一副好手套。我拿着我仅有的15块钱,出去给我妈买手套。一千个选择之后,我选了那双蓝白手套,付了钱,高高兴兴的抱着手套回家了。

  回到家,我让妈妈闭上眼睛,伸出手。我轻轻地把手套给了妈妈。

  母亲睁开眼睛,泪水模糊了她的'视线。

五年级作文12

  烈日当空,火冒三丈的太阳,用它的辣手摧残大地,使人们避之唯恐不及,快快呼朋引伴戏水去!否则你会被晒得头昏脑胀,被晒得像腊肠!

  来到游泳池,我换上全副武装,成了水底蛟龙,在水里穿梭自如,暑气全消,令人心旷神怡!大家一起扭腰摆臀跳水舞,冰凉的小水滴洗去我的'烦恼,啊!戏水真有趣!

  雨过天晴,马路上一滩滩积水,成群结队的小麻雀,降落到一滩水上,开始玩起水来,你泼我,我泼你,玩得不亦乐乎!麻雀的翅膀拍打着水花,直呼舒服,啾啾啾!啾啾啾!直呼戏水真有趣!

  寒风刺骨,火锅料溜进温泉里,虾子跳出曼妙的舞姿,跳得全身红通通;香菇不甘示弱,来一个华尔滋旋转;蟹肉 棒也说玩水一级棒!啵!啵!啵!……高汤为它们伴唱,全家看得神采飞扬,彷彿听见火锅料们,异口同声说:啊!戏水真有趣!

五年级作文13

  天气热了,我家来的“客人”们陆续出来了。它们又黑又小,如同一粒黑芝麻。没错,那特别的客人就是蚕了。小蚕上个星期才出来几条。我用生明威给我的放大镜和记录小蚕的本子来观察小蚕。它们扭动着细小的.身子,争先恐后得出来。我发现小蚕以前的卵已经从黑色变成肉色了。又过了几天我突然发现小蚕一条条“失踪”了。我便大呼小叫的喊妈妈,妈妈连忙走来,问我出什么事了?我指着桑叶说 “妈妈蚕不见了,而且叶子上还有小黑点。”妈妈告诉我:“蚕是在叶子下面,那黑点是它们消化后拉出的东西。”我伸过手去想把叶子翻过来,可妈妈阻止了我说“小蚕的身体又小又细如果你不小心捏到小蚕,他们就会失去自己宝贵的身命。”我想让小蚕平安长大就放下了手,不过又有一个问题从我脑子里蹦出来。

  蚕的眼睛在哪儿呢?妈妈说“现在是因为蚕太小了,还看不见,等它们长的又白又胖时就会看得见了!”我真希望这些小蚕快些长大呀!

五年级作文14

  在我所认识的感动是帮忙别人,更是用自我的生命去冒险救一位素不相识的人,但还有一种感动是出自于自我真正心声的感动。

  这天,胡老师让我们看了这样一则公益广告:有一位长的十分漂亮的小姑娘,她面庞白净,深蓝色的眼睛就像一颗深蓝色的宝石,一张面似月圆的小脸,显得她更可爱迷人了,她拥有一头金色的头发给她增添了春天般的明媚。

  可是她却用一把剪子把自我的长发剪成了短发,把剪下的.头发送给了一位白血病儿童。

  正是这位幼稚的小女孩,用她那幼稚的举动唤醒了我心中那颗感动的心。

  是啊,感动也许是某一种发自内心的美丽。

  使人落泪的感动,必须是出自于自我真正的心身的感动。

五年级作文15

  就说去年那件事吧。那天,妈妈发高烧躺在床上,我轻声慢步地走到妈妈床边,只见妈妈看着我,我心里一向“扑通、扑通”地跳个不停,心里想,我把妈妈吵醒了,该怎样向妈妈解释呢?我对妈妈说:“妈妈,我本来就是想看看您的病好些了没有的',没、没想到把您给吵醒了,对不起!”妈妈摸着我的头对我说:“没关系,你真就是个孝顺的孩子!”

  还有一次,我和妈妈到溧阳去玩,我看见有个空位置,就连忙坐下去,然而不一会儿,有位老奶奶上车,我连忙起身让座:“奶奶,您坐这儿来吧!”老奶奶说:“然而谢谢你,孩子!”妈妈看见了对我说:“茜茜,你真孝顺!”

  你们看,我多孝顺啊!

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