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小学五年级作文

时间:2024-09-18 16:32:00 五年级 我要投稿

(精华)小学五年级作文8篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学五年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精华)小学五年级作文8篇

小学五年级作文 篇1

  雪悄无声息地下了一个晚上,清晨,外面已是一个银装素裹的白雪世界。

  山上已经盖上了洁白的雪被子,雪被子下面,花草树木正在做快乐的梦。梦到春天,它们穿着小绿裙,在蓝天下跳集体舞;梦到夏天,它们结满可口的杨梅,在阳光下跳丰收舞;宽阔的马路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来真叫人不忍心把脚踩上去;

  路边,樟树、杨树、柳树上挂满了蓬松的银球,谁也不敢去摇树干,怕损伤了那美丽的工艺品,又像是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;房屋、车子。所有的东西全穿上了雪棉袄,此时,人们只有一种感觉,白!这纯洁的白使人感情沸腾,使人情不自禁地溶化在白色的俏丽之中。

  雪还在不停地下,,缓缓地飘落到人们头上、肩上、衣服上……在眨眼之间又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接,不像雷声那么震耳欲聋,不像冰雹那么伤人。她婉转,无声,那么温柔,那么令人怜爱,她把整个世界变成了雪的'世界,把整个人间变成了雪的人间。

  雪是多么美妙,雪是多么可爱,好一个粉装玉砌的雪的世界!

小学五年级作文 篇2

  公元20xx年,环保问题已让人类付出了很大的代价。没想到以我—侯鉴峰命名的一项环保科技产品也奇迹般地问世了。“大师大师”,谁呀?原来是我的助手,“大师,你发明的新式钢笔,现在已经达到了每支5万元的天价。”

  唉!至今谁也不知道研究一支既环保新颖又好用的笔让我和我的团队为之付出了多长时间和心血……

  糟了,糟了,怎么了?“卖家那里又催货了,麻烦你再生产一些”别在耳旁的微型手机里传出运营商焦急的声音,啊……倒霉,我又只得加班了,那好吧!今天我就边给您介绍这种笔的奇趣之处边开始我的工作。

  我大步迈进实验室,助手已开始为我准备原材料,他先在仓库里拿起一大块铅合金,放在桌上,还有一些墨水、一大堆特新鲜的叶子,把一些实验管道也拿了过来……

  我开始工作了,先把铝合金放在实验管道里,压缩成笔身,再把我最新研究出来的按摩器械,一个一个地放在笔身里,它们就会自动地贴在笔身,每一支器械都有28个按摩头,使用者用笔时间长了,它就会自动从里面弹出来帮你按摩手臂和头部。我把那些叶子里面的'水挤出来,装成一桶,然后把它们喷在笔身,再用特殊的火把它永远漆在笔身上。以前的笔尖总是容易断,现在这些问题都不用怕了,它是由那些废品组成,再经特殊工具把它加工成笔尖,特尖固,既环保又省料。而墨水呢?是用空气加工而成的,只要把空气吸进管子里,里面的特殊材料就会把它们加工成蓝、蓝黑和红色,颜色可以随意调,只有在纸张等平面物体上并通过接触才会出墨,如果笔摔在地上,掉出来的也是空气,不会损坏钢笔,笔的颜色可以通过按键调整,笔共长7厘米,里面内置一个感应片,可以自动压缩长短,这就是我设计的新型笔。

  怎么样,不错吧?好了,我的又一批新型环保笔配装好了,今天就介绍到这吧!我从实验室下到了一楼,一推开门,哇!门外站满了人,原来这都是我的粉丝,齐喊着“侯大师”万岁,“大师”万岁,我高兴地说:“让我们的笔在科技的帮助下再添奇趣,更上一层楼!”

小学五年级作文 篇3

  在生活中,我经历了很多磨齿难忘的事情,但最让我记忆犹新的还是昨年发生的天灾-大地震了!

  在5月12日14时28分,那是让许多人铭记一生的时刻。那一刻,天府之国,山崩地裂;那一刻,华夏大地,黯然神伤!那时,我们正在上午会课,14时28分,我们全班同学都感觉到教室在微微震动。起先,我们以为是楼上在搬桌子。所以,没怎么注意。可就在这时震动越来越大。突然,地壳猛烈摇晃起来。我们这才反应过来地震了,老师叫我们快跑,我们也是想都没想不约而同的就冲出教室。由于楼道上太拥挤了,我便挤到走廊与楼道90度转角处。因为以前我在书上看到过,地震来了,最好跑到墙角[或90度转角处]它具有稳定性,就算有物品落下来或墙坍塌了也不会伤到你,直只会给你留下一个较大的空间。我一边听校领导指挥,一边看看我们班同学有没有什么事。通过大家的配合,我们很快被疏散到了操场。这时候,只见何老师双手抱着一个受伤的小同学,到处寻找黄主任。那焦急的神情,那无助的.眼神我一辈子也无法忘记!最后我班同学终于聚在了一块。何老师也把那位受伤的小同学交给了黄主任!大家脸上都露出恐惧和恐慌的神情,一个个都流下了泪水。这时,不知从哪儿冒出来一个坚定的声音:不要哭,我们四、二班是团结的,是勇敢的。这是天灾人祸,但我们要相信灾难难不倒我们团结、坚强的队伍!

  老师也竭力安慰我们,在这时才最能表现师生之间可贵的情谊!

  这次地震教会了我们许多,其更告诉我们的是生命是如何可贵。所以我们应用有限的生命发挥出自己无限的力量!这就是这次地震给我的启迪!

小学五年级作文 篇4

  我喜欢花。就算在心情不好时,看到种子在阳光的照耀下拼命发芽,也会感到愉悦;我最喜欢看太阳花那重新绽放的生命;在夜晚,我总想守着那积极向上的“喇叭花”(牵牛花),喜欢看它是怎样神不知鬼不觉的爬上树去;在寒冷的冬天里,我喜欢看那傲骨的腊梅在凛冽的寒风中摇曳,我崇拜它的无惧严寒、不怕困难的精神。

  我喜欢秋天的落叶。沙沙的脚步声在秋天却像是一串串跳动的音符。看着满地的落叶,突然,一阵微风吹过,一片树上的叶子缓缓落下,像是一只蝴蝶在空中翩翩起舞,我沉浸在这个幽静的世界里,忘却了所有的烦恼,去倾听大自然悄悄的絮语……

  我喜欢做梦。因为在梦里,我可以为所欲为。我要翱翔在蔚蓝的天空,我要遨游在神奇的宇宙;我要去月亮上睡觉,这样就更容易数清星星;我要去追赶太阳的脚步,让我永远生活在温暖的阳光里;我要让我的足迹留遍世界,让人们都记得我;我要让时光倒流,抹去父母脸上岁月的`沧桑;我要……

  我喜欢看到笑脸。不管是妈妈欣慰的笑脸,朋友们玩耍时的笑脸,还是别人幸福是的笑脸,我都觉得心里暖和和的,我也会跟着他们一起笑。我喜欢逗朋友开心,捉弄他们,看到他们带着责备的笑脸、悦耳的笑声,心里就有一种莫名的成就感。

  我喜欢朋友。喜欢没事时去找他们玩耍,也喜欢和他们分享一些有趣的事、好看的影片、好看的书籍。我遇到烦恼会找他们倾诉,他们能给予我心灵上的慰藉。和他们在一起时,总感觉很快乐。

  我喜欢看书,不管是哪一类。丰富有趣的故事书、童真烂漫的连环画、振奋人心的战争史……在书中,我仿佛找到了一个知己,看书时,可以把烦恼统统抛在脑后,尽情遨游在知识的宝库、文字的海洋。

  ……

  我喜欢生活,并且深深地喜欢在这世界上我拥有着那样多的喜欢……

小学五年级作文 篇5

  星期天,我随姥姥去了一趟她在农村的老家——五沟镇。下了车,首先映入我眼帘的是整洁热闹的五沟镇街道,出了镇就是广阔的麦田。

  一路走来,感到空气比城市的新鲜,阳光比城市的温暖,清风比城市的柔和,还有连片的庄稼,路边的野花……这些都让我这个生在城市长在城市的孩子感到新奇。

  当我们来到一户农家小院,院里突然窜出一只小狗,把我吓了一跳。可是,当它看到主人在热情地欢迎我们时,便立刻换了一副面孔,变得像一个久别重逢的老朋友一样,欢快地在我们前后上蹿下跳。院里养了许多鸡,有大红公鸡、花母鸡,还有一群黄绒绒的小鸡,在她们的母亲带领下四处觅食和玩耍。

  主人热情地留住我们吃午饭。饭桌上,主人指点着盘子里的菜肴介绍说:“猪是自家养的.,没有用含添加剂的饲料;韭菜是自己种的,无农药;鸡蛋是土鸡下的,野菜是地里采来的。全都是绿色食品,放心大胆地吃吧。”看着主人淳朴的笑脸,再看看他家高大的新房,就知道他家的日子一定过得很幸福。现在的农村可是大变样了。

  在和主人告别之后,我心中仍久久没有平静。来到乡间一趟,不仅观赏了乡村的新貌,品尝了乡村的美味,领略了田园风光,还感受了纯真的乡土人情。这里地美,水美,花美,草美,人更美。

小学五年级作文 篇6

  生命无所不在,可生命究竟是怎么回事?总是让我疑问不明。一天,当我刚好田野体会着日光时,一只骨瘦如柴的蚂蚁寻着美食,渐渐地爬在了我自己的美食旁边,让我顿生不满,我轻轻吹了口气,对它来讲就像台风,吹得很远,撞在了壹个硬硬的'的石块,我走过来,仔细看去,啊,它皮开肉绽,都快成肉末了,可它还是没放弃,一直坚持,我再一次轻轻吹了口气……一回,两次,三回,我深深地被惊讶了,不由把手心里的美食扔给它。

  这确实就是生命的意义——坚持不懈。在我自己的家乡,城墙石块缝隙里,长出了一棵巨树,它枝叶茂密。

  我不能想象,它要如何在风吹日晒,泥土贫乏,空间狭小的石块缝下生长,更让我不明的是,它要如何从一小粒种子通过多少年的风吹雨打变为巨树,让我清楚了生命的意义——顽强。生命的意义是坚持不懈、顽强,有了这么多,生命就能了价值。

小学五年级作文 篇7

  我们班各式各样的人都有,正是有了这些人的存在,我们班的生活才不会枯燥而是五彩斑斓。

  暴力女

  自古英雄出少年,女生也不例外,我们班的宋佳一人称暴力女。

  有一次,一个男生不小心把暴力女碰了一下,只见暴力女的脸就像暴风雨前的天气。她把那个男生踢了一脚,就狠狠地说:“你是谁呀?别烦我,小心我的如来神掌啊!”那个男生还是不服气,紧紧的跟着暴力女,结果,她把男生狠狠揍了一顿,这时男生才拔腿就跑。

  舞之王

  舞蹈是美丽的,可以陶冶情操,我们班就有一个舞蹈王,她就是我。我在班级里学习虽然是中等,但是我在学校可是名不虚传的`舞蹈王。有一次,老师在班级里说:“各位同学,学校要开展一次庆祝六一的比赛,如果你们要参加的话就到我这里报名,不过贾颖莎必须参加比赛。”怎么样?我可是老师钦点的对象了。后来给班级里又增添了一张奖状,大家都称我为跳舞王。

  调皮鬼

  有些人调皮是可爱的,但有些人调皮是让人恼火的。

  有一次,他在上课的时候,向老师请示去上厕所,并说:“我先去上厕所,再去买吃的,最后出去玩。”结果老师让他罚站了一节课,你说这人是不是也很让人恼火?

  总之,我认为我的班级是充满快乐、充满微笑、充满智慧的,我喜欢这样的一个班集体。

小学五年级作文 篇8

  提起动物,从小便很喜欢,无论哪种动物,也无论家养的或流浪的。

  记忆中很小的时候,便养了一缸小金鱼,金光闪闪的鱼鳞、薄如蝉翼的鱼尾、圆鼓鼓的从不闭目的鱼眼,小金鱼身上的每一个部位、它们的每一次呼吸都令我十分着迷,最喜欢凑近鱼缸,甚至想要将脸贴上去,感受金鱼吐泡泡的声音,当时觉得金鱼是世界上最可爱的动物了,对它们,不仅是喜欢,更是爱。

  也爱已丢失且再也未见过的小狗——土豆,爱它的模样、爱它的神情、也爱它的动作,每当我一进家门,便看见土豆粗拙、笨重地跑着小步,一脸欣喜的朝我奔来,然后前爪抓我腿上直立站着,圆圆的带有期待的眼神望着我,似在讨好的等着给我撒娇换我温柔一抱呢。当然,我确实很喜欢抱着它,它也爱在我的怀里入睡,这一切显得特别自然、和谐。

  土豆浑身棕黄的毛,毛发油亮顺滑,配在它圆鼓鼓的身体上,好似一个可爱的毛球,唯有眉宇间有一道罕见的白,从额头向两眼之间窜下。老一辈的爷爷奶奶总说:“这一道白即天煞,此狗不可留,万万不可留”。可这样的话我从未听进去,只认为这是老人迷信的说法,仍然爱它。平日里,它那双大眼睛总是圆溜溜的'转着,向四处张望,好似一直在寻觅什么新鲜有趣的事物。从未生过病的它鼻尖总是湿乎乎,看上去软绵绵的,满身的绒毛都是蓬松的,摸上去舒服极了,最喜欢做的事情就是帮它细细沐浴后,在它香喷喷的绒毛上用脸蹭来蹭去,接着长呼一口气,说一句:“真香!”

  那一次将它带回老家,它凭借自己的美艳博得了周围小伙伴的关注,土豆因为自己是个小美女,所以很害羞,便会在人多时悄悄藏在院子角落的一个小箱子里,悄悄地、安静地,从不出来。

  后来,由于我和家人都太忙了,无暇好好照顾土豆,便只好将它送回老家,暂且寄养,离开的前两天,姥姥还打电话说土豆在家里很不老实,怕是想我了吧,之后它便离开姥姥家,再也没有回去,怕是去找我了吧,听后我偷偷的哭了很多天,但土豆一直没能找回来。

  所以这里所说的动物,并不仅仅指“行动的物体”,更指的是如我们人类一般有思想感情的物体,这件事过去了许久,我将土豆深深埋藏在心底,不再提起……

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