五年级的作文(大全8篇)
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的五年级的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
上年秋季开学时，我们班换了一个新班主任。刚见到班主任时，他板着脸，不拘言笑，一看就是一个“重量级”人物。那严肃的神情，让我们这个班级一下子变得规规矩矩。
其实，和老师相处久了才知道，老师这人既诙谐又幽默。在课堂上，老师常常对我们讲笑话，开玩笑，让我们在欢笑中学习，在欢笑中获得知识。在下课时也常常和同学们聚在一起聊天，和同学们打成一片。把随身带的糖果呀、花生呀、巧克力等小零食送给表现好的同学。同学们也亲切地称老师为“老爷爷”。
不仅如此，老师也一点也不out，发生的新闻呀，大事呀，某些明星啊，电视剧呀，他无一不知，无一不晓。所以，在课堂上，我们不仅能学会课本上的东西，还能了解到课本以外的知识和新鲜事儿。
由于老师在学校中“桃李满天下”，所以一下课，由那些被老师教过，但还对老师念念不忘（我猜是对零食的念念不忘）的学生自由组织成的.“老爷爷粉丝团”，缠着老师不放，那阵势，真是“惊天地，泣鬼神。”不知道的还以为自己穿越到了春运时的火车站呢！幸好老师闯荡江湖多年，经验丰富，急忙拿出小零食将他们“迷”住，然后“脚底抹油——溜之大吉”。
不过话说回来，这样“好玩”的老师怎么在开学时那么严肃？我猜，应该是先给我们班来个下马威，正所谓新官上任三把火嘛……
这就是我们的老师，我们都很喜欢他。
五年级的作文 篇2
杭州有西湖，鄱阳有东湖。在我们眼中，这两湖可以相媲美，都是美丽的，是人们观赏、游玩的好去处。然而，一次采风活动，让我看到了东湖丑陋的一角。
7月6日下午，我有幸参加了行知小记者学校举行的采风活动，揭开了东湖那丑陋的面纱。以前我只看见过它美丽的一面 。当我走到通往黄家洲村的一条湖间大道时，那丑陋的东湖就出现在我面前。
尽管东湖其他方面很美，但这天我所看到的东湖是一个湖面漂着垃圾和死鱼，长满了水葫芦、一旁有违规建房、还散发出一种难闻的气味的`东湖。
那种情景引起了我的沉思：为什么昔日美丽的东湖会变成如此模样？湖水为什么会散发出难闻的气味呢？最后我得出一结论：是人类，是附近居民的所作所为！
在这里，作为一名小记者，我要大声疾呼：还我昔日的东湖！
东湖本没有缺陷，只是人为使它有了缺点，不完美了。我们不能怪东湖，此结果让我们反省，让我们一起行动起来，保护环境，让丑陋的东湖因人类的保护而美丽起来！
五年级的作文 篇3
“生命是自然给人类去雕琢的宝石。”这是诺贝尔说过的一句话，足以看出他对生命的珍惜。
让我们为生命喝彩。看，其实在生活中有许多为生命而不断努力的人。残奥会上，残疾运动员从不言败，你能够强烈的感受到他们对生命的渴望，对生命的不放弃，这种精神是值得我们学习的，我们又有什么理由不去珍爱我们的生命呢？
让我们为生命喝彩。在汶川地震发生后，许多人失去了至亲的人，美满的家庭，熟悉的'校园……但他们坚强的活了下来，而且活出了价值。
让我们为生命喝彩。在石缝中生存是不易而辛苦的，因为要为生存尝试许多无法想象的困难，但小草做到了，它们顽强、坚持，这是对生命的渴望，对生命的珍惜呀。
我常常看到在墙角的蛛网，虽然悬的几乎要掉落，但却仍然恒在，网状的珠线在阳光中折射出光芒。所以让我们为生命喝彩吧！
五年级的作文 篇4
风和日丽的一天里，傍晚时分，野外进行了一场无忧无虑而又激烈的足球赛。
野外是美丽的。小草尽情生长，想长多高就长多高，谁都管不着。周围没有一个人，小草在微风的抚摸下尽情摇摆。而小草的旁边，是一个“大花园”，各色的野花儿争奇斗艳，它们尽情地玩耍，舞动。一切都那么无忧无虑，又那么和谐。让人陶醉在其中。
忽然，吵闹的声音打破了这里的寂静，因为来了一群孩子。他们刚放学，便来到野外踢足球。书包随意地仍在两边，充当“龙门”。他们也没有专业的球具，只是因为兴趣而参加球赛。他们在这无忧无虑的环境里尽情地踢球，不怕打碎别家的玻璃，不怕被老师叫住罚写作业。每一个人都那么轻松。
比赛开始了，守门员是一个叫大卫的孩子。大卫上身穿长袖衣，下身穿短裤手上戴着手套，腿上戴着护膝。一身随意的装扮，并不拘束，而又那么有个性。他身体向前倾，弓着腿，双手按在膝盖上。他紧绷着双眉，嘴抿成一条直线，额头上渗出细细汗珠。这时，他的`双眼紧紧地盯着向前滚动的球，心里反复告诫自己：“一定要守住门，不能输……”，同时他也大声向他的队员喊道：“守住球！守住球！”
这时，来了一些围观的人，有的是路过，有的是专门来看的。他们没有任何的拘束，一边全神贯注地看，一边拍手叫好。还有一个身穿红色衣服的小男孩甚至走到大卫身后，目不转睛地看着这场比赛。
一条小狗懒洋洋地趴在地下，想着一些事情：“这场比赛好像很好玩，我什么时候冲上去呢……”
这个傍晚是多么无忧无虑啊！
五年级的作文 篇5
每个人都是独特的个体，都有属于自己的光芒。一株小草可以变成参天大树，一颗星星能变成一条银河，通往光明之路的太阳……
在我上幼儿园大班时，妈妈为我买了一架大钢琴。不知为什么，从搬到家那天起，我就对它产生了厌恶感。后来，妈妈又找了一个钢琴老师来教我学习。她先拿出了一本五线谱本让我认识，但是，我一看到那密密麻麻的音符挤在同一本本子上时，我就觉得头大，觉得自己肯定学不好，就想放弃。但是，我的耳畔响起了“万事开头难”，再坚持一阵，说不定会成功。于是，我又硬着头皮坚持，并好好弹琴，终于有了回报！在四年级时，我成功通过了八级，并获得了证书，那时站在台上领奖时。我绽放出了自己的光芒。
虽然那一次，我获得了绽放的光芒，但是就不能这样骄傲了！于是，我又继续努力拼搏，每天放学一回到家做完作业，就努力弹琴，直至弹到滚瓜烂熟为止。
一次，我因弹的时间太久，脚用的'力气太大，导致把脚踏板都踩坏了，两只手都肿了，发烫，我把整个手掌浸到了冷水里，才见好转。
想得到光芒只有这样艰苦奋斗，才能得到光芒，才能成为一颗璀璨的明星。
五年级的作文 篇6
妈妈和我说过，犯错并不是一件可怕的事，可怕是犯错了还不去改正。
今天我像往常一样，回到家就开始写作业。这时，妈妈回来了，我心想：妈妈回来了，有没有给我带吃的呢？妈妈走进我的房间，看见了我写作业的时候在发呆，就大声说了一句：“祺祺！写作业的时候不准分心！”我听到妈妈这么说，便辩解道：“妈妈，我并没有分心！”她一听我顶嘴，吼了一句：“分心了就是分心了，没有借口，赶紧写作业！”
我又埋下头继续写作业。写的时候我回忆起妈妈说的话，心里嘀咕着：妈妈，我真的没有分心，您误会我了！
突然，妈妈大喊：“祺祺！你给我过来！”我正在写作业呢，妈妈突然发火，我寻思着：难道我又做错了什么吗？我紧张地走过去，看见妈妈的眼神里怒火中烧，我情不自禁地咽了咽口水。妈妈火冒三丈，对我大吼道：“你怎么回事？房间这么多垃圾？”我见房间这么多垃圾，这明显不是我的作风啊！我心想：一定是弟弟搞的鬼！我对妈妈辩解道：“妈妈！
这不是我弄的！是弟弟！”突然，妈妈扬起手打了我一巴掌，“啪”的一声，我的'心里像打翻了五味瓶，真不是滋味！我的脸上留有一个大大的手掌印。我捂着脸哭着跑了出去，妈妈突然追了出来，把我拉了回来，抱着我说：“祺祺，对不起，妈妈不该打你的，妈妈错了！”我回抱妈妈说：“没事的，是我的错，妈妈对不起！”
通过这次的经历，我知道妈妈说的对。犯错，并不是一件可怕的事，只要认识到错误并去改正、承认，就没事了。
五年级的作文 篇7
“人生是一场单程的旅行，即使有些遗憾，我们也没有从头再来的机会，与其纠结无法改变的过去，不如微笑着珍惜未来。因为生活，没有如果。”——题记
现在的孩子们从一出生开始就被父母安排好了一切，什么时间该做什么事情、不该做什么事情。可是孩子们在做这些事情是有没有认认真真的考虑过——你做这些事情是为了自己？还是为了父母？或者是为了更多更多的人？
从小时候开始，我就非常喜欢看课外书。相反，爸爸妈妈却认为看课外书没有用，它不能帮你在考试的时候增加分数。所以，爸爸妈妈希望我在今年暑假之内把之前学过的知识全部复习一遍把之后的知识点复习一遍，最好的办法就是写练习册、看辅导书。
因为这一件事情，我和爸爸妈妈吵了起来。“你看这些书有什么用，看这些书能帮你以后顺顺利利的考上重点大学吗？”妈妈生气地冲我吼。
我反驳道：“当然可以了，课外书可以帮你增加课外知识。”
“可是，考试的时候考的课外知识是阅读题，你要是想增加课外知识就应该多做一些阅读题。”爸爸指着桌上的一堆练习册说。
“能不能不要什么事情都是你们给我做主啊？”我站起来大吼到。
“你，我们是你的父母，当然要对你的'人生负责了。”妈妈也冲我吼到。
“算了，她长大了，有些事情是要学会自己做主了。”爸爸安慰妈妈。
“你......，”妈妈张开嘴想说什么，最后还是闭上了。
屋子了陷入了深深的沉默中......
“算了，你长大了，我想有些事情是时候让你自己做主了！”妈妈思考了一会儿说，“但如果碰到难事，爸爸妈妈仍是你避风的港湾，嗯?”
“嗯！”我感动地扑到爸爸妈妈的怀里，“谢谢爸爸妈妈！”
所以请不要随便剪掉孩子们的翅膀，因为总有一天他们也要在他们的世界里自由自在的翱翔！
五年级的作文 篇8
一朵花在开放的时候也许会遇到一只蝴蝶，花儿渐渐次开，蝴蝶缤纷舞。
也许就是花丛，也许就是独自的开放，花儿看得到周围，但花儿不会在意周围。到了开放的季节，花就会自由而奔放的展开，蝴蝶从蛹里毅然的站出来，蝴蝶看得到周围，所以蝴蝶选取花，围着花跳舞，也许就就是蝴蝶破蛹的所有动力。
花儿对蝴蝶说：你就是那么的美丽，那么的有朝气，你的舞动就是我看到的最亮丽的风景了。
蝴蝶笑了，对花儿说：你错了，你就是那样的清香，秀美，遗世独立，我因为你的魅力，才会焕发出光彩，在你身边飞翔，才就是我的'美丽。
花儿听到蝴蝶的赞美，竟然也会脸红，她含笑着弯腰，含笑着抬头蝴蝶看着，竟然也会发呆，他轻轻的停靠在花儿身边，和花儿在某个瞬间~凝视。
就是一朵看起来极普通的花，花瓣极单薄，颜色很鲜艳，声明力极强的，也许就就是”松中梅”那样平凡的花儿，也就是一个极普通的蝴蝶，肯定不就是梁山伯祝英台化的，也会有好看的花纹，有一天，他们相遇在那里，蝴蝶催开了花儿的尽情开放，此时花儿欣赏着蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，点亮了花儿的笑脸，花儿含笑的摇拽，欢快了蝴蝶的步伐。
于就是，花儿渐次开，蝴蝶缤纷舞。
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