五年级作文精选（7篇）
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的五年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
星期五，学校组织我们去跑虎、动物园春游。
我们先坐学校大巴来到了风景如画的跑虎。走进跑虎公园，我们看见了茂密的树林，路边，小溪在欢快地流淌，就像春姑娘弹着优美的琴声。树上，叽叽喳喳的小鸟在快乐地歌唱，就好像在开一场热闹的音乐会。最著名的就是那虎跑泉水了，泉水丁丁冬冬，泡上一杯西湖龙井茶，清香扑鼻，味道好极了！
下午，我们又坐学校的'大巴来到了风光秀丽的动物园。我们看了老虎，老虎慢悠悠地向我们走来，就好像在说：“你好，你是谁呀？”我们又看了豹子，豹子懒洋洋地趴在地上，一眼都不向我们看，就好像在看美丽的风景呢！
大猩猩也非常有趣，一只大猩猩在我们面前挥手，就好像在跟我们打招呼，另一只大猩猩脾气有点儿坏，他看我们那么多好吃的东西不给他吃，就向上面的网爬去，向洞外吐口水了，一开始我还以为漏水了，原来是大猩猩吐到我的头发上了。
后来，我们来到了猴山，看见一群猴子在欢快地玩耍：有的在荡秋千，有的在倒挂金钩，还有的在跳环。快乐的时光总是短暂，我们依依不舍地返回了校园。
真是一次快乐、有意义的春游啊！
五年级作文 篇2
在一个夏日炎炎的午后，阳光火辣辣地照在大地上，小明去公园里玩，公园里有绿油油的.草地，茂密的树林，到处传来“知了、知了”的叫声。
小明拿着网子去捕蝉，他顺着蝉的叫声去寻找，不一会儿，他就看到有一只蝉正趴在一棵巨大的树木上，他既紧张又兴奋，赶紧跑过去想把它抓住，谁知他刚举起网子，蝉就飞走了。
小明不服地想：一定能抓住蝉的！于是，他又开始四处寻找，很快，他又发现了一只蝉，这一次他轻手轻脚地走过去，慢慢地拿起网子，对准后快速地扑了过去！：“抓住啦！抓住啦！”小明兴奋地大声叫起来。
小明一鼓作气，接着抓到了好几只蝉，今天真是收获的一天！
五年级作文 篇3
古往今来，中国文化源远流长，博大精深。诗词是中国的象征，更是中国的瑰宝。
学习中国诗词，领略神韵古风。
中国诗词历史悠久，历朝历代文人墨客酷爱诗词，他们用诗词表达自己的情感，抒发自己的喜悦、悲愤，怀才不遇的复杂感情。因为前辈们的诗词时而似清泉，委婉舒心，就让我们在这短短几句话中身临其境;时而似惊涛，豪迈奔放，就让我们斗志昂扬;时而似田园，宁静恬淡，就让我们的回归本真。诗词中的韵味十足。因此，我们在诗词中领略中国古风，体会诗词之魅。
弘扬中国诗词，传承中华文化。
因为有本国的文化，中国才有民族之魂，才能立足于世界的东方，巍然挺立。所以传承中华文化，赏诗词，扬诗词;学诗词成为我们的重任。不光是我们学习，只要是中国人就要做到赞它，护它，扬它，正如“广告语”中夹杂着“变形”的诗词，其实这也是弘扬的一种方法。同样也表现出中国的智慧所在。
我们共同的文化就是我们共同的财富。弘扬文化可以增强我们的自信，毕竟，国强则民富，国泰则民安。
筑牢文化，赏诗词之美。
学与不学不在于它的有用无用，难于不难。不因为现在的考试和选专业而怀疑我们对诗词对文化的一种热爱。压力大要学，生活中不常用它，也要学，这是一种自己内在修养的体现。欣赏诗词之美，可以提高自己的`愉悦心情，增加自信，增加气质，有利于营造一个和谐、健康、正能量的氛围。更是一种爱国的表现。少年对中国文化的传承十分必要，正所谓“少年强，则国强。”
学习诗词，弘扬诗词，筑牢诗词都需要我们树立良好的内心世界，让这些成为我们意识里的一部分。支持各类文化节目，宣传并积极参与文化活动。
诗词之魅，古人树立。诗词之魂，我们传承。
五年级作文 篇4
月亮的明光，布满了我那香香甜甜的梦床，一缕缕金丝般的光亮，洒在了我的手上。
今天的考试刚刚结束，太阳早已疲惫不堪，那刺眼有力的光亮，从天上掉了下来，在夕阳的旁边，唯有那一声声船的笛声。在楼下，我看到的并不是黑暗，而是昏暗，但是，月亮的.微波，像是一个个超声波，让你眼前一亮。我观察着他，他那美丽的身影正在缓缓流动，但是那罗洛克酒色，依旧缓缓存在天空。月亮上的凹槽，没有放弃展现的机会，他使自己显得越来越大，直到变的一个人脸般的大小，而此时，已经到达了子时，我不敢看那血月般的颜色，我看见的唯恐只要那淡淡的绿光芒。
云朵慢慢的飘入我的眼帘，原本看不见的“棉花糖”，在月亮的绽放下，显得格外矫健，加上云朵的宽大，慢慢的、慢慢的，云朵变的光亮起来。我看到的不止是美丽，而是一些人们看不到的微光，在我的眼睛里变的越来越强。
月色依旧一动不动，均匀的泼洒在我们每一个人的身上，偶尔，运动员们挥洒下的汗水，被月光一照，就变成了露珠，躺在土地上，融化……还有那些被胜利感动了的泪水，流了下来，月光一收，就不知不觉的变成了珍惜的水滴。
月光依旧那么的有魅力。
五年级作文 篇5
现在是二月份，春天即将到来。可是天气依旧很冷，寒风仍肆无忌惮地刮着，吹得花草缩成一团，吹得新长出的茶树叶一刻不停地往下掉。不少植物在寒风凛冽的时候退缩了，可是，梅花依然顽强地屹立着。
梅花长得十分美丽。花蕊像插在粉色水晶盘中顶着小金球的白玉针，周围的花瓣顶端是玫红色，中间是由深变浅的粉红色，底部呈白色。花底下有一个绿得像翡翠一样的小托盘衬着，倒挂在树枝上，美不胜收。
梅花的气味很香，就是隔着河也能闻到，真可谓“香飘十里”。梅花的香味也是独特的，它的气味不是桂花那样的浓香，而是缕缕暗香。当你走进梅花林，游丝般的.暗香便环绕着你，仿佛置身在梦幻的境界里。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这是爸爸常对我说的话，也是赞美梅花精神的诗句。在寒冷的天气中，梅花傲雪欺霜、顶天立地，静静地开放。天气越冷，地势越险要，越是风吹雨打，梅花就开得越旺盛，这是多么有骨气的花！“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”梅花长得好看却不同其他花儿争夺春天的自然风光，只把春天到来的消息告诉人们。到了百花齐放的时候，它的花瓣却落进草丛，静静地笑着。梅花，它又是多么地低调！
我爱梅花，因为它美丽、高雅、顽强、低调、质朴；我爱梅花，因为它与世无争、不图名利。梅花就像一位老师，教会我许多道理，也教会我要做一个堂堂正正的人。
五年级作文 篇6
我家阳台的花凳上养了盆枝繁叶茂的绿萝，长长的枝蔓从朱红色的陶盆中生长出来，上面长满心型的叶片。有的垂落到地面上，有的已爬上阳台的围栏，绿意盎然、生机勃勃。
这盆绿萝刚刚到我家时可不是这样的。五年前爸爸把它带回了家，那时它被装在一个塑料花盆里，只有三五条枝蔓，上面挂着稀疏的几片小叶子。我还一度担心它养不活。
后来妈妈告诉我，绿萝有着顽强的.生命力，被誉为“生命之花”，无论在阴暗的房间里，还是在阳光充足的室外，只要有水它就能生存。
果不其然，小绿萝没过多久就渐渐的枝繁叶茂起来，原来的小花盆已经几经更换。不仅如此，妈妈还经常把修剪下来的绿萝枝蔓插到盛着水的花瓶里“水培”。剪下来的枝蔓泡在水中不几日就能长出白色的细根，繁衍不息。如今，我家墙角、案头已经分培出很多盆绿萝的“子孙”了。它们为我们的生活添了一抹新绿。
绿萝还是净化空气的好帮手，能收集空气中的甲醛、德苯等有害物，净化环境。
我喜欢绿萝，喜欢它的青翠欲滴，更喜欢它顽强的生命力。
我也要像绿萝一样，无论在怎样的境遇里都能努力地成长，做有用的人。
五年级作文 篇7
坐在妈妈的车上，我别提多高兴了。我像一只飞出笼的小鸟，此刻正飞向大自然的怀抱，又像一位恢（ｈｕī）复官职的官员，此刻正走马上任。“白龙马，蹄朝西……”我一路兴奋地唱着，虽说五音不全，可感觉却那么优美动听。
“欢迎张家奇康复归来！”在老师的带领下，同学们鼓起了热烈的'掌声。坐在久违（ｗéｉ）的教室里，听着这掌声，望着那一张张熟悉的脸，我的眼泪竟不争气地落了下来。
重返校园，真好！
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