五年级作文

时间：2024-09-14 17:48:37 五年级我要投稿

五年级作文9篇(优选)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级作文9篇(优选)

五年级作文篇1

　　花开花落，云卷云舒，时间就是这样让一切的事物过得飞快。

　　一年四季都有变化，春天种子发芽，夏天发芽的种子开花，秋天开花的种子枯萎，冬天枯萎的种子被一层厚厚的雪盖住。看着种子一年四季的变化有人可能会说这个种子年年如此，都没有一点的新颖；又或者有人会说它就是一颗小小的种子，除了发芽，开花，枯萎还能做些什么，它可以做都这些已经不错了。是啊，它就是一颗小小的种子还能做什么惊天动地的事呢，它可以做到发芽，开花，枯萎已经算不错了。

　　其实我们人类和种子也没有什么的区别，无论是从20xx变成20xx还是从20xx变成20xx，我们人类的生活和种子是一样的，大人们都是早早的起床，然后早早的去上班，再然后就是晚晚的回家，假如在公司被老板批评了，回家就不停的找自家小孩的不足，然后就把气撒在小孩的身上；而我们的.小孩和大人的生活也没有什么的不同，不同的就是小孩们早早的起床，然后早早的去上学，再然后在规定的时间回家，假如回到家自己被自己的父亲或者是母亲不停的找不足的话，那么就可以说明他们其中一个一定在上班的时候被自己的老板批评了，而在这个时候你要做的是乖乖的给他们批评不要反抗，不然你会被口水淹死的。

　　大人被自己的老板批评了，可以找自己的小孩当出气筒，而小孩被自己的家长批评了或者被自己的老师批评了，却不可以找人当自己的出气筒，不过假如哪家养得有宠物的话，可以在没有人的时候可以把自己养的宠物当作出气筒，但是没有养得有宠物的小孩要么把自己的气撒在日记本上，或者躲在被子里默默的哭泣。

　　难道不是吗？种子的一年四季都是发芽，开花，枯萎；而我们人类的生活都是起床，上班或者上学，回家，大人找小孩发泄，小孩找宠物或者日记本发泄再或者哭泣。这些都是人类一年四季的生活，当然也有人的生活每天都会产生一些喜怒哀乐，当然会觉得自己的生活每天都过得不一样，可是排除了喜怒哀乐，还有谁可以说自己的生活不一样呢？

　　花开花落，云卷云舒，时间匆匆的流逝，在你觉得自己的生活和去年不一样的时候，今年已经过去了。

五年级作文篇2

　　每当看到老师在讲台上绘声绘色的讲课时，心里就忍不住涌现出一番敬佩之情；每当听到老师抑扬顿挫的朗诵声时，心里有忍不住涌现出一丝羡慕之情。"教师"，一个神圣而又普通的职业，它是知识的传递。

　　在我一年级的时候，老师问我们的梦想是什么？许多同学都千篇一律地说"科学家""哲学家""梦想家"而我认为这些都太不接地气，并站起来说：“我的梦想是做一名为人民服务的.老师。”小时候耳濡目染，与它结缘，直到现在仍旧不改主意。

　　如果长大当上了人民教师，我一定会尽量不拖堂，让同学们拥有一个玩耍的时间，我还会科学布置家庭作业，并不会打骂同学，还会适当的和同学们谈心，上课专心讲课，不拨打手机，而课下还会认真地备课。

　　如果我想要做一名人民教师，那么现在就要掌握好自己的基础知识，多阅读，多读课外书。丰富自己的课外知识，打好基础，写好每一次家庭作业，备好每一次老师安排的知识点与同学们打好交道。

　　记得有一次上课时，老师在白板上出了一道极其简单的题目。我想也没有想，就把小手高高的举起了。可我这一举，老师就把我叫了起来：'来，景艺佳，这道题你讲一下'我激动地站起来，一紧张就忘了原本要说什么，一时害羞站起来哼哼了两句，老师似乎有些等不及啦：'请坐，请XXX来说'在我坐下的那一刻，有几句话在我耳边嗡嗡个不停'这么简单都不会干啥吃的'不会还瞎逞能？把机会给别人吧'我害羞的不敢抬头，便整节课都心不在焉，下课老师来到我的身边，用她那温和的语言说道："自己的路，让别人说去吧。这次只是一个失误，下次要加油。"老师的话温暖着我的心，从那以后，我便立志做一个像xx老师那样的老师。

　　我有了自己的目标，还仅仅不够，更要朝着我的目标去奋斗，去进步，去努力。

五年级作文篇3

　　莲藕，是很有名气的一种一年生蔬菜植物，人们可喜欢它啦。我就来给人介绍一下吧！

　　莲藕的身体呈节状，每一小节都是中间粗壮，两端瘦削，样子长得挺怪的。刚从田里挖出来的莲藕，浑身污泥包裹，又脏又难看。但当你去洗去它身上的污泥时，那白嫩的藕枝可真叫人喜欢哩！

　　莲藕，可以生吃，也可以煮熟吃。从我能记事起，每到我生日，妈妈总要为我准备一些藕片。妈妈把生莲藕切成一片片薄片，每片都布满了有规律的'大不不一的管状圆孔，带出许多藕丝，活像爷爷的白胡子，难怪古来便有“藕断丝连”这个成语呢！每当吃的时候，我都要拿起莲藕，先端详一番，然后咬一口，细细地品尝那又脆又嫩又甘甜的滋味。

　　莲藕，不像荔枝、龙眼、石榴那样，把鲜红艳丽的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。它深埋在泥中，满身污泥，但它却托起了了污泥而不染的莲花。古往今来，多少诗人为亭亭玉立的莲花留下了千古传唱的名词佳句啊！但我想，更应该歌颂的却是默默奉献的莲藕。

　　藕成熟后，人们把藕挖出来，做成各种精美的食品。藕节泡在盐里，谁遇上感冒喉痛声哑，取出两个藕节泡在开水中吃了就几乎“药到病除”了！

　　莲藕，它把自己的一切都奉献给了人们。大家看看莲藕有多好啊！那还不快去品尝品尝！

五年级作文篇4

　　中午，我像往常一样来到了学校。

　　进了校门，看到门前有两位同学低着头，走到他们面前时，我低声问了那位同学：“为什么老师没让你们进去呢”？

　　“老师让我们站在外面，不让我们进去。”听到这句话，我就纳闷：下午老师规定1点40分到校呀！现在是1点29分，我没有迟到呀？教室的门居然是关着的……这一连串的`问题让我不知所措了。于是，我决定一探究竟。

　　我轻轻地把耳朵凑到窗边，仔细地听着，却听见数学老师大声严厉的训斥声。这让我心中的恐惧又增加了不少，生怕被老师发现偷听的自己。

　　时间如流水一样眨眼而去，午读的铃声己经响起，一共有6位同学在教室门外等着。大家都很焦急，也不知道里面究竟怎么回事。有一位同学走到门口敲门，她敲了好几下，门始终没有开。

　　等到午读快结束的时候，门终于开了。大家快到门前时，突然出现了一个高大的身影，转身一看，是数学老师。只看见老师满脸怒火批评我们：“你们很忙是不是，都来这么晚。”这时我很好奇，心想：我没有迟到呀！为什么不让我进去呢？“下次再来晚都不要进去了。现在都进去吧！”这时，老师的语气缓和了一些。

　　看来，是这位凶巴巴的数学老师，要求我们要早点到校啊！没有迟到也算迟到，这应该是珍惜时间的另一种表现吧！

五年级作文篇5

　　“给”是给予，“给”是付出。

　　“给”是给人留下美好；“给”或许是乐于助人。

　　今天，我回到家，放下沉重的书包，拿起扫把，像猪八戒打妖怪一样，与楼梯“打”了起来。

　　我从五楼往下扫，扫呀扫，不知不觉，天黑了。我赶忙加快速度，一边唱着歌，一边扫地，不一会，扫到了一楼，感觉一点儿也不累。

　　楼梯干净了，住在这的人们，上楼时，看到干净的楼梯，不禁绽放出微笑，而我却快乐无比！

　　谁都不知道，这焕然一新的楼梯，深藏着我扫地时的悲，悲是我在台阶上摔跤的疼痛；喜，喜是我扫地时唱的歌，带来的欣慰；辛，辛是扫完地后的滴滴汗水；乐，乐是看到了自己为大家付出的回报。

　　其实，“给”也可以是一件力所能及的事，用爸爸的`话讲就是：“付出越多，得到的快乐越多，让付出与快乐紧密相伴！”是的，自从我为楼上的居民做了这件事后，我就像掉进了蜂蜜罐里，一直甜到心窝……

五年级作文篇6

　　妈妈的爱是一种是唠叨的爱，每时每刻无处不在。有时让我觉得有点点“烦”。可当妈妈真的不在我身边时，才明白原来那些让我“烦脑”的日子，是我最快乐的时候。

　　一个安静的中午，妈妈突然告诉我要去长沙出差四天。听到这个消息，我忍不住扑到妈妈的怀里放声大哭。瞬间，眼泪像下雨一样啪哒啪哒往下掉，不一会儿就把妈妈的`衣裳弄湿了一大块。当妈妈提着行礼向我和爸爸说再见的时候，我紧紧地搂着妈妈，好像这样就能把妈妈留下来。

　　你瞧，没有了妈妈的唠叨，早晨起床时，闹钟都已经指向7：30，我急急忙忙地穿好衣服，拿起书包准备出门，但乱糟糟的一头长发可把我和爸爸难住了。妈妈在家的时候，每天都把我打扮得干干净净、漂漂亮亮地去上学。这下可好，梳头我还没学会，爸爸那笨拙的双手更别提了。此刻，我好想变成一个魔术师梳个漂亮的马尾，可头发滑滑的，根本不听我指挥，仿佛故意要与我作对似的，刚梳好左边的头发，右边的又滑下去了，我费了九牛二虎之力一个歪歪扭扭的马尾才算大功告成。来不及欣赏自己的杰作，冲下楼一路飞奔到学校，此时的我累得气喘吁吁，终于在上课铃敲响前赶到了教室。这波刚平，那波又起，肚子“咕噜噜”地奏起了反抗的交响曲。唉，好想念妈妈的美味早餐！

　　和妈妈分别的这些天，我似乎懂得了许多道理。平时，这些小事妈妈都为我安排好了，我根本不用操心，有时候做错了事，妈妈老批评我，我总觉得很心烦。在妈妈出差的日子，耳边突然少了这些爱的叮咛，心里空落落的。

　　感谢妈妈出差的日子，因为现在我觉得妈妈的唠叨是世界上最好听的声音，因为这声音蕴含着深深的母爱，让我无忧无虑地徜徉在爱的海洋里。

五年级作文篇7

　　话说：“诵读国学经典，传承华夏文明。”诵读国学从小做起，从我做起。这不，机会来了。

　　在国庆放假前，陈老师把一个巨大而艰难的任务给了班上的十多名同学，其中就有我。这个巨大而艰难的任务就是背国学经典！陈老师叫我们国学长假不出去玩，就在家里背，许多同学雄心勃勃说自己背出红眼病都要背完。在国兴长假期期间，我和爸爸妈妈出去玩了，是因为爸爸早已约好了他的朋友去毕棚沟，所以我不得不去。可是我在玩耍中没忘记背国学经典，一路上我都在背，坐车背，走路背，就连吃饭我也在心里默背，可这只是其他同学努力的一百分之一。

　　七天过去了，我和吴晓阳都背不到，那是因为国学经典一共有九章，一章最少都有三四页，而且文言文很绕口，这让我读一次我都上气接下气，怎么背的到呢？我们便去申请退出，陈老师批准了，不用再背文言文的我们，如释重负，犹如两只快乐而自由的小鸟，飞向“蓝天”。可是快乐的心情没有持续多久，那个叫陈老师的`猎人又把我们打了下来。陈老师觉得以我们的实力应该会背到，所以陈老师又把我们拉去背了。没想到我们的大脑不争气，我使出吃奶的劲把文言文往里塞，可就是背不到，后来，我干脆一直盯着书，你别以为我在背，我早思考到底退不退，退又不好，怕陈老师说我，不退我又背不到，真是左右为难啊！唉——最后，我还是壮着胆子去退出了，陈老师也同意了。

　　后来他们被的同学不仅得到了金牛区的第一名，还得到了成都市上的第一名，得到了150元的书卡和许多奖品

　　现在想起来，我肠子都悔青了。我后悔为什么当时我不继续背下去？后悔我为什么两次放弃机会？后悔我为什么在七天长假去玩？不在家背文言文，我后悔极了。

　　经过了这次事情，我得到了一个教训：你一旦发现机会，就要紧紧抓住，不能放弃，要不怕吃苦，不怕劳累得一直坚持下去，你才会成功！

五年级作文篇8

　　盼望着，今年的十一就这样悄悄地来了。这次，妈妈带我踏上了安吉之旅。

　　我们是自驾游，和妈妈的同学一起。集中后，我们迎着明媚的阳光出发了。安吉有竹乡之称。进入安吉后，起伏的群山，被苍翠欲滴的竹子覆盖着。风吹过竹林，象是谁在吹着轻快的口哨。环山公路蜿蜒着向前，竹子越来越密，像一个个穿着青色衣裙跳着婀娜舞蹈的妙龄少女。山间还不时能看到一条条小溪，潺潺地从林间石间流下，好一幅人间美景。

　　最让我难忘的是“藏龙百瀑”。难道是瀑布里藏着一百条龙？哈哈，错了，原来这儿是《卧虎藏龙》的拍摄地。不过，从山脚到山顶的确有很多瀑布，可以让我们去发现，去探险。原本昏昏欲睡的我，一下来了精神。我下定决心要把那些“龙”全都找到。我们意气风发，踌躇满志地开始攀爬。“这儿有一个！”我们不时兴奋地大叫着，神龟听瀑，潜龙瀑，龙须瀑……爬到半山腰时，我的两条腿像是灌了铅一样，再也抬不起来了。正好有个休息亭，我们略做修整，又继续往上爬。

　　山势越来越陡，原来的石阶变了用几根钢筋筑成的铁梯子，我们有几个小伙伴的体力已经渐渐不支，偏偏人又很多，考虑到安全问题，我们到了一个“竹林飞鼠”的滑道口停止前进，准备下山。我坚持要独自驾驶，在工作人员的指导下，我掌握了滑道车的操作，系好保险带后，紧紧地抓着手刹慢慢滑行。几个弯道过后，一开始的'紧张感消失了，速度也在不断加快。沿途的翠竹不断往身后退去，真的有点象在竹林自由穿梭的飞鼠。

　　清新的空气，清澈见底的小溪，美味的农家菜，所有的一切都让我们津津乐道，念念不忘。我们相约，明年暑假，安吉再见！