五年级优秀作文经典(8篇)
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的五年级优秀作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级优秀作文 篇1
今天，我们要去宏村。
我在《安徽寻宝记》里看到过宏村，我的好奇心又起来了。书上说，两棵杨树是牛角，南湖是牛肚子，半圆形的月沼是牛胃。
到了南湖，我想起了第六课《西湖》其中的第二段，我给改成：站在柳丝轻拂的牛肚子边，放眼远眺……过了进村的拱桥，我看到了唯一的一朵桃红色的荷花，亭亭玉立地站在荷叶丛中，因为人太多，还没欣赏完荷花，妈妈拉着我去了南湖书院。
一进门，抬头就看到古时候小学生的学堂，叫志道堂，里面放了几张书桌和长条凳，我坐在凳子上，就像当年的小和尚在念经。过了屏风，后面墙上有一张孔子的画像，画像下面有五个牌子，上面写着孔子的弟子的名字：曾子，子思，颜子，孟子，中间的那个牌子看不清楚。对面有一堵光秃秃的墙，导游老师说：那是古时候学生如果犯了错，站在那里面壁思过的地方。
出了小学学堂，往右边走，是启蒙阁，那里是大哥哥大姐姐们读书的地方，只有几把椅子，没有书桌什么的，人太多了，座位都坐满了，我们只好站在一旁看着。
我们出了书院，来到了月沼，就是牛胃的地方。导游老师说，因为古时候老人们认为“月满则亏”，所以建成了半月形的池塘。岸边的房子倒映在池塘中，蓝天白云也倒映在池塘中，真是一幅优美的山水画。
我们又走了很久，腿酸得都受不了了，终于到了西溪，妈妈说这里是宏村水的源头。小溪的周围是树木织成的绿色镶边，溪中的'小鱼欢快地游来游去，水从高处的一个水坝流下来，形成一片瀑布。
我迫不及待地问妈妈，可以在这里玩吗?妈妈同意了。说完，我以箭一般的速度冲到溪边，玩起水来。爸爸也下来了，我把水都溅到他身上，逗得旁边的小朋友哈哈大笑。这小溪的水很浅，是从山上流下来的，里面的小鱼儿很小很小，我们打水漂，抓小鱼，裤子全都湿了。我找到几块漂亮的石头，有三角形的，菱形的，带回去纪念。
玩了很久很久，我们开始往回走了，我觉得，我就像是天空中飞了很久很久的小鸟一样，又累又困又开心。
五年级优秀作文 篇2
11月1日，天长小学第21届金钥匙科技节开幕了！这一届科技节，我们的主题是“人人参与科技活动”，老师们精心准备了丰富多彩的趣味竞技活动、精彩的知识竞赛、走进博物馆、科技馆去领略科学的魅力等等活动，我们班同学们也在班主任华老师的组织下，积极品尝学校为我们准备的“特殊自助餐”啦！
2日下午，深秋时节特有的天高云淡的日子里，我们五（四）班同学们来到了操场上，只见一排排摆放整整齐齐的桌子上，罗列着五颜六色的拼图，哇！有点难耶！当看到眼前一大推散乱的.拼图时，我的心里着实一咯噔。可是，凑近一看，却发现，这些拼图上还遗留着前几次拼好的痕迹！嘿嘿，看来，“百密必有一疏”。于是，在老师的一声令下后，我马上开始进入比赛。
我先抓起最大的拼图--新疆，把它放到了版图的西北角。接着拼西南、东北、东南、西北、西南，最后拼中间腹地。“唰唰唰，唰唰唰。”耳边只传来大家动手拼图的声音。我双手齐下，当把最后一块拼图嵌入版图的时候，不禁大喊“好！”紧接着，周边响起了此起彼伏的“好！”“好！”“好！”的报告声。看来同学们都和我一样，为了在科技节上一展身手，一定都在家好好练习了！
通过这次比赛，不仅使我们加深对祖国版图的影响和了解，更让我自豪，伟大祖国在我心中！
五年级优秀作文 篇3
“马来开花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一……”它在微风中的颤抖：她们在微风中的轻盈的身姿，尽情的跳动：我们在一旁大声地喝着这首童谣。这情景时常萦绕在我的梦中，时常在我休息时，“刺溜”地跑进我的脑海中。它就是连接我童年的纽带——橡皮筋。
白驹过隙，时光荏苒。橡皮筋早己远离了我的生活，可我依然能够感受到它的'存在。时光倒流回两年前：伴随着优美动听的下课铃声，我们一窝蜂的从教室里窜出来，我们的手里都拿着一条带红带白的橡皮筋。我们跳着各种花样的玩法，不断地挑战着新难度。突然，有一个人不小心被橡皮筋所缠住，再加上地的滑，没站稳，一屁股坐在了地上，“哄”的一声，大家都笑翻了，有的笑倒靠在了墙上，有的直接笑倒在了地上，而橡皮筋也一直不停地被我们扯来扯去……如今，这些景象已不复出现。别了，橡皮筋！别了，童年！
我不能再有儿时的那种无拘无束的心情与自由自在的玩耍了。记得上次与妹妹及妹妹的同学一块跳橡皮筋，我依然是技艺高超，可我却发现，这一点儿也不好玩，感受不到了橡皮筋给我带来的快乐。别了，橡皮筋！别了，童年！
现在的我有了很大的不同。我迎来了更为重要的学业，一刻不停！整天整天的学习。我已没有什么空闲、休闲的时间，更谈不上跳橡皮筋了。我感到我的想法在发生改变，我变了！我已找不回那种无忧无虑的生活，所以我只能在梦中，在那少得可怜的课间十分钟中回忆着曾经的橡皮筋。
别了，橡皮筋！
别了，童年！
五年级优秀作文 篇4
我来介绍一下我的小天地。它可是我天天写作业和睡觉的小房间。
走进屋内，首先吸引你的是一个超大号书橱，它占了整个西面墙。上面有许多我从小到大曾看过的书和杂志！我没有事的时候，我最喜欢站在书柜前，用欣赏的目光来寻找我要看的书。在书柜的一角，有两只狗狗玩具在冲着你笑，我一旦心情不好，只要看看小狗和它甜滋滋的笑容，我就开心了。它们仿佛对我说：“要乐观地面对一切哦！”
再看背面的写字台前，有一大扇窗户。窗户正对两棵桂花树。秋天来临时，写作业的时候就可以闻到淡淡的桂花香。深呼吸一口香气，心情也会舒畅一点点。
窗户对面有一个大衣柜，里面满满装着我的.衣服。我的床紧贴着动面墙，占了大半个房间的位置。一旁的床头柜上也放着几本书。每晚我都要看会儿书才睡觉。
来到了我可爱的小天地，不用水大家都可以知道，我可是一个爱读书的人哦！
欢迎参观我的小天地！
五年级优秀作文 篇5
今天是星期六，我跟妈妈一块去广场放风筝。
我们到了广场，啊！一看，人山人海，就像赶集似的。妈妈把绳子缠在线轴上，再把风筝顺着风慢慢的一边放一边放线轴，不一会儿风筝就飞上天，我兴高采烈地跳了起来。风刮的不定，一会儿朝西刮，一会儿朝南刮，不一会儿风筝就被刮了下来，我感到特别的失望。
我赶紧抢过风筝，说：“妈妈，我试试吧！”妈妈把风筝递给我。妈妈在一边说放风筝的口令，我在一边尝试着放，但放到风筝离地面大约七八米的时候，我抓不住了，就像断了线，风筝线轴把不停的转。我赶紧叫妈妈过来帮忙，妈妈过来后赶紧拽线。突然，妈妈“哎呀”了一声，我低头一看，线像小刀一样锋利，妈妈的皮手套都烂了。妈妈摘下手套，她的手被风筝线划了几道口子。妈妈赶紧换了个姿势，拽着风筝线把，慢慢地，风筝又自由自在地飞上了天。
我把所有的线都放出了，初次成功的喜悦跟抑制不住的幸福，在我心中汇成一股滚滚暖流，我因成功而心潮澎湃。风筝在天上随风飘荡。天空中还有许多风筝，有蜻蜓的，有飞机的.，还有金鱼的，等等。我的是个福娃的。
要走的时候，我们往下收线，线轴坏了，好不容易把线都拉了下来。这时，麻烦来了，线太多了。都缠在了一起。我跟妈妈费了九牛二虎之力才把线解开。
今天我很高兴，不过也有点累，但从中我知道了，放风筝看似是很简单的活动，但技巧还很多呢。看来不管做大事还是做小事，都应该正确对待，不要觉得是小事一桩就满不在乎。不管做什么事都要找技巧，找窍门，学习也同样。
五年级优秀作文 篇6
轻轻的，静静地，微风吹进枫树林。树枝开始跳舞，枫叶开始喧闹，大家开始谈论着自己的梦。
轻轻的，静静的，一片枫叶飘落，微风接到啦她，并带着她飘向远方，枫叶离开拉自己的故乡!
轻轻的'，静静的，枫叶在风的带领下，向世界各地飞去，她跨过高山，大海，以及深不见底的峡谷。
轻轻的，静静的，枫叶在天空中飞舞，孩子们在地上观看，都说天上有歌会跳舞的太阳，枫叶高兴地跳的更欢啦。
轻轻的，静静的，枫叶在天空跳累啦，她想停下来休息，她跳得太高啦，已经慢不下来啦，她无法控制自己。
轻轻的，静静的，枫叶回想起以前，她想回到故乡去，回到兄弟姐妹身边去，她太想故乡啦，她太累啦。
轻轻的，静静的，枫叶慢慢地流泪啦，风雨雷电被感动啦，她已经动不了啦。
轻轻的，静静的，微风吹进枫树林，枫叶依旧那样喧闹，树林依旧那样热闹。
轻轻的，静静的，风慢慢的把它放于地上，她露出啦微笑，流下拉泪，她睡了，永远的睡了，她太累啦。泪从叶柄滑落于地上，竟然是红色的。
五年级优秀作文 篇7
书，是我们最亲密的伙伴，我对它爱不释手。但窃读的滋味可真是让我既快乐又胆战！
我课外书的喜爱，简直达到了废寝忘食的地步。暑假里，我迷上了四大名著之一——《西游记》，作者把书中的`每个人物描写得活灵活现，故事情节跌宕起伏，使我如痴如醉。我沉浸在《西游记》的这段时间里，实际上为了阅读它我居然也像唐僧他们一样，历经艰难险阻。“好睡觉了，时间不早了！”正当我趴在沙发上看得陶醉之时，妈妈便下了“圣旨”。而我呢，必然不敢违抗妈妈的命令，有气无力地答道：“哦！”但我一心牵挂着唐僧，于是急中生智，抱起一个靠垫，将书夹在了“我俩”之间，小心翼翼地走进房间。正当我得意洋洋之时，其中玄机被老妈的“火眼金睛”发现了。只见她大步流星，瞬间来到我眼前说道：“太迟了，再看眼睛受不了。”说完便把《西游记》带回了它的家——书架。
这下我虽然关灯“睡觉”了，但心里还是有千万个不甘心。“砰！”正当我沮丧之时，关门声给予了我一丝希望，因为——妈妈回房睡觉了！我霎时斗志复燃，开了灯，踮起脚尖，悄悄地打开房门，拿回了书。当然，由于妈妈已酣然入梦，我畅通无阻地找到目标。回到房间，我又沉浸于书香之中，津津有味地品尝着书中人物的艰难历程。但是，好景不长，正当我大饱眼福之时，只听见“咔嚓！”一声，妈妈已将头探进了我的房间，而我的天机也泄露了。妈妈二话不说，一把将我的爱书——《西游记》给夺走了。顿时，我变得心灰意冷，只好善罢甘休了。而此时躺在床上的我叹了一口气，喃喃自语：“唉！真是白忙活了一场，到头来，还是没看成书呀！”
哈哈，这就是我的窃读记。我是多么愿意沉浸在书香中细细品味，因为其乐无穷呀。我愿意走近故事，享受别样的快乐！
五年级优秀作文 篇8
我的姐姐长的瘦瘦的，有一双乌黑明亮的大眼睛忽闪忽闪的，叫人一看就知道她聪明伶俐。但是，现在她戴着一副深度的眼镜，一看，就变成了名副其实的书呆子。
N ——用“书呆子”太俗了，有损我老姐那饱读经书，上知天文，下知地理的满腹文采。所以，机灵的我，给她取了个好听的，优雅的.一个外号——“书虫”姐姐。
“书虫”姐姐可喜欢书了！只要捧起书，那是要看得个没天没夜的，连吃饭都不晓得。你或许用个高音喇叭都不一定能有效。哎，一讲到她那读书的事呀。我到给你讲讲“书虫”姐姐在我家看书的事吧！
那一次，姨娘有事，就把“书虫”姐姐放在我家。我可高兴了，有人可以陪我玩，我提议来玩 点。姐姐摇摇头，问道：“妹妹，你家有书看吗？”我的眼珠子转了转说：“有呀 。”我的话还没说完。 “书虫”姐姐就说快带我去。
我拉着“书虫”姐姐的手，把她带到书房。我还没来得及告诉她，那几个书柜是我的，那几个书柜是我爸的。就看到她眼镜里的眼睛，那贪婪的目光，目不转睛地盯着书柜。我看了又好笑，又好气地说：“你自个儿去选着看吧！”老姐连忙扑入书海寻找她想看的书，找到了高尔基的《童年》，像如获至宝一样棒着书，顺手抓了个凳子，就坐下看了起来。我呢，则拿出一本昨天没看完的《海盗传奇》看了起来。
快接近中午了，天气热得我受不了，于是我便打开空调。看了一下老姐，老姐居然连抬头看都不看一眼。想必她已经沉浸在书海之中吧！
“啊妈呀”我大声喊叫起来，原来《海盗传奇》上的一段话，狠心的船长因没有食物可吃，而用枪打死两个海盗，把他们当肉吃。当我把这段文字念给姐姐听的时候，姐姐仍然头也不抬一下，只是低着头看书，嘴里还不是的发出“好”“真好！”的赞叹声。“唉！一只书虫。”我自言自语的说。
姑娘们，吃饭喽！妈妈在书房外喊着。我忙起身，对 “书虫”姐姐说“吃饭去了。”我就一溜烟的出来了。
我正在餐厅里大块朵颐的时候，那只“书虫”姐姐还没来。妈妈又叫我去叫。我抹了抹嘴，拿出大喇叭，把音量调到最大，冲进书房，对着“书虫”姐姐 ，大声喊道：“老姐，吃饭喽” “书虫”姐姐居然也“哦”的应了一声，无动于衷。“你再不把书放下来，以后再也不让你来我家看书了！”我只好拉着她放下狠话。老姐咽了口口水，好像把所有的知识都吞了下去。才依依不舍得合上书。看了看我，笑眯眯的拉着我。
哎，高音喇叭都用上了， “书虫”姐姐还是舍不得放下书。你到说说，我的姐姐到底是不是一个“书虫”姐姐呀？
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