小学五年级作文（范例5篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
我未来想要的神奇教室是这样的，来到学校的大门，学校的大门都是全自动的。学校大门的墙上有一个长十厘米宽十厘米的小框框，在阳光的照耀下一闪一闪的。像一块小镜子，但是它可不是镜子。是一个看学生有没有穿校服，或是有没有穿不让穿的衣服。对了，还会看他们的头发有没有整理好。
走进学校，是一个大操场。大操场的中间有一个小小的喷水器，边上是一片片假草。天太热的时候同学们由老师的带领下在水中玩耍。
学校阁楼的墙上有着各种各样的花花草草。还有一些很可爱的小动物。比如：小兔子、大熊猫、小猫、小狗狗……还有好多千奇百怪的小动物。墙上的画看起来像真的一样。
走进楼道里，楼梯是五颜六色的。有红色、黄色、蓝色、紫色还有绿色……每一阶楼梯踩下去都会发出美妙的声音。楼梯的扶手是透明的，是用透明玻璃做的。也不会伤手哦
学校里走廊道的地上有一层玻璃，玻璃下面是一些可爱的小鱼，但是这些小鱼是假的哦。这些小鱼有大有小，各种各样。可真好看呀！
走进教室里，教室的门是3D的。左边看是一个图形，右边看也是一个图形。如果看的时间太长就会变得模模糊糊。对了，门口还有一个红色的小按钮。同学或老师要去自己的.班级，如果走错的红色的按钮就会发出滴滴滴的声音，是在提醒我们走错了班。
教室的黑板一共有三部分组成。第一部分是ppt，第二部分是一块儿黑板，第三部分也是一块儿黑板。
窗户是用玻璃做的。桌子和板凳都是用铁做的，上面还有自己的照片印制的图案。这样就很容易找到自己的座位和板凳了。
这就是我未来想要的神奇教室啦！
小学五年级作文 篇2
鳞次栉比的高楼下，人来车往的大街旁，有一方四角的天空，静静地，静静地，流转着时光的阴影，沉淀着历史的痕迹，散发着浓郁的书香，那……就是天一阁。天一生水，以水制火，寓意美好的名字，也曾风雨沧桑，命运起伏，但终于使我这个小小书迷，也有机会一睹其真容颜。
一踏进天一阁，迎面而来的绿意便热情地拥抱了我，以至于连范钦--这位天一阁的创始人的面目都成了一个模糊的影像。参天的大树是绿的，阶前的小草是绿的，丛生的灌木是绿的，攀援而上的爬山虎也是绿得逼你的眼……咦？怎么石头也是绿的？噢！是苔藓，绿油油的，湿润润的，嫩生生的，让人一见就生爱慕之心了。翠竹掩映下的千晋斋，一块块有着千年历史的晋砖仿佛向我诉说着古老的故事；日影斑驳的.北书库，以现代的陈列方式向我呈现了宝书楼的传统布局；更不用说满目是绿的东园和南园了，池水，长廊，假山，似乎都被这浓浓的绿给霸占了。深的、浅的、浓的、淡的，暗的，亮的，多少种绿颜色呀，像枝蔓密密地缠绕进了我的心里，让人久久不愿离去。
只是这里，好像跟别的景点不一样呢？是什么？对了，天一阁也是人来人往，却少了那种热闹喧哗。这里是宁静的！知了在枝头高声歌唱都觉出一种吵闹了。我细心聆听，鸟儿在树丛间的啁啾，甲虫穿梭花草的忙碌，天一阁藏书楼前溪水的淙淙，凝晖堂内，游人面对各大书法家的《兰亭序》的啧啧赞叹，都是那么地轻轻悄悄，生怕惊动了什么。是怕惊醒了东明草堂里范钦的秉烛夜读的游魂吗？还是怕打扰了百鹅亭内古人追忆的情思？或许只有那默默屹立的173块明州碑能告诉我些什么吧！
我也准备轻轻地走了，挥挥手，不带走什么，只想留下我对天一阁的无限遐想！
小学五年级作文 篇3
天地之间，有了生命，才会芳香四溢;人生之中，有了价值，生命之光才会燃烧不断。
奥斯特洛夫斯基曾经这样评价过人的一生：“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不应虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞愧，——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
是啊，将整个生命和全部精力献给人类解放事业的人事无私的，是伟大的`，人民是不会忘记他的!因为——人民英雄永垂不朽!
几十年的奔波，几十年的孤寂，历经磨难，历经沧桑，与马常相伴，在偏僻的大山中，与歌声打交道，他就是乡村邮递员：王顺友。
为了人民，他步行所走的路程足以重走21次长征，为了人民，不停的奔波，服务人民，那种无私奉献的精神，失常人难以做到的。人们永远不会忘记这位“世上最亲的邮递员”，因为——人民英雄永垂不朽!
小学五年级作文 篇4
莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书，是我的营养品；书，是我快乐的源泉：书，是生活中照耀我的阳光；书，是我进步的阶梯；书，是我的翅膀，带我展翅飞翔，飞向美好的明天！
记得一二年级的时候，我对书的感觉是除了讨厌还是讨厌，看见书我的脑袋就要晕啊，晕啊，晕啊！可从三年级开始，我就爱看书了，你们知道为什么吗？让我来告诉你们吧！
有一次，我去好朋友王忆可家玩，发现她正在看一本叫做《幸福的鸭子》的书，我说：“王忆可，别看书了，书有什么好看的`，还不如去玩呢！走！”王忆可摇摇头，说：“不去不去，小廖，你也看看这本书吧！这本书可好看了！”“是嘛！我到要看看，这本书真的有那么好看吗？”我拿起来就看，看完了，我不禁发自内心的感叹：这本书正是太好看了！幸福的鸭子麻花儿让我明白了许多道理!麻花儿她的心中充满了爱，她有一颗容易被感动的心，有一颗感恩的心，有一双善于发现的眼睛，心中充满了幸福！在别人看来在平常不过的东西，但在麻花儿看来，那就是一种幸福！麻花儿让我明白了思念也是一种幸福！让我明白了幸福常常来源于我们对生活智慧的态度！
从那以后，我爱上了看书，不管是谁写的书，我都爱看。书让我学会了感动，书让我的生活变得多姿多彩，书让我的童年变得有欢笑，有眼泪，有感动，有幸福！书温暖着我的童年，书像一碗心灵鸡汤，滋润着我的童心！
让我们尽情的在书的海洋中遨游吧！
小学五年级作文 篇5
我是一头20多岁的虎鲸，听我的同类讲我被陆地上一种名为“人”的高等智慧生物叫作“海中之虎”，呵呵……。好自豪哦！
我生活在中国的东海，我还有一个美丽贤淑的妻子和一个虎头虎脑的儿子，当然，虎父无犬子嘛！我的儿子也是很凶猛的。
听说陆地上很多的人叫我们“鲸鱼”，那可不行！我们可是名副其实的哺乳动物，看我的宝宝小时候吃奶就知道啦！叫我们鲸鱼的人，可得充一下电，补充一下知识了哦！
让我来给大家来简单的介绍一下吧：我们家族的种类十分繁多，主要分为两大类，一是沉重，笨拙的须鲸类。二是迅捷，凶猛的齿鲸类。那理所当然，我就是齿鲸类的精英啦！
我们鲸的家族十分庞大，最大的是蓝鲸。目前已知最大的`鲸约有16万公斤。最小的也有两千多公斤。我国就曾发现过一头近4万公斤重的鲸。若他要张开嘴，人站在嘴里还摸不到他的上颚。一条舌头就有几十头大肥猪那么重，四人围着桌子在他嘴里看书，还显得很宽敞。
有人就问了，我们那么大，吃什么呢？告诉你吧：须鲸类主要吃小鱼小虾。他们把嘴张开把小鱼小虾连同海水一同吸入嘴里，然后闭上嘴，把水从须板中间喷出来，把小鱼小虾吞进肚子里。而我们齿鲸类则吃大鱼和海兽，见到大鱼和海兽，我们就凶猛的扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快便吃掉了。
说完了“吃”，该说说“睡”了吧。我们睡觉的时候，总是几个好朋友聚在一起，找个安全的地方，头朝里，尾朝外围成一圈，静静地浮在水上，如一有动静，立即四散又开。
说到这里，有人有疑问了，怎么那么烦人啊，啊，不对，应该是烦“鲸”。他问我们既然是哺乳动物为什么却生活在海洋里呢？牛羊等哺乳动物可都是生活在陆地上的呀？我对他说这个问题问得好。让我来告诉你为什么吧：那是因为在很久很久以前，我的祖先祖宗祖祖辈辈都是生活在陆地上的。可环境变了，世道变了，竞争强了，弱肉强食！我那可怜的祖先只好搬到浅海居住。又经过了无数年，他们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，适应了海洋的生活。所以我们现在是鱼的模样。明白了吗？
可现在，由于人类的捕杀和海洋环境的污染，我们的数量急剧减少。如：鲸类体型最大的蓝鲸，在二十世纪有近36万头被杀害，目前存活不到50头。在地球上生活了5000多万年的我们，许多种类已濒临灭绝。人类！醒悟吧！不要一错再错了……
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