（精华）五年级的作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的五年级的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文1
前些天，杭州连续几天出现了雾霾。在雾霾的日子里，发生了许多让人难忘的事。
早上一打开窗，呀！真是白雾围绕的世界，远处的高塔都看不请了，蓝天像是和我们捉迷藏似的，一下子躲了起来，看起来仙气缭绕。可是，人们的表现可不太好，一个个都戴上了口罩，似乎对这样的环境十分不满意。我的心里可奇怪了，想这是怎么回事？难道这个雾霾还会“ 杀”死人？
这时候，我又听到了广播：今日杭州天气有雾霾，空气质量重度污染......我心里的谜团已经积沙成塔了，又想这白白的空气不是挺好的嘛！空气怎么会受污染这么严重呢？一出门，人们谈论的也是关于这雾霾，大家都在说：“这样的天气现在也太多了吧，这样迟早会生病的！"听了人们的谈话，我心里的`谜团全解开了，可不由得心事重重起来了。
第二天，雾霾还是不肯退去，我觉得很奇怪，心想：这雾霾什么时候才肯退去呀？于是，我就上网查了一下，这可吓了我一大跳，雾霾是雾和霾的混合物，早晚湿度大时，雾的成分多。白天湿度大时，霾占据主力，其中雾是自然天气现象，无毒无害；霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等物质，这是由工业污染，汽车尾气等原因造成的，颜色发黄，对人体健康有伤害。更可怕的是这雾霾还要干扰我们好几天呢！想到好几天不能看到远处的高塔了，心里好郁闷。又想到早上不能外出锻炼了，感到好可惜......终于，雾霾在几天后退去，抬头望去，好亲切的蓝天白云，我几天空空的心也有了色彩，恢复了饱满。
哎！在雾霾的日子里，忧愁天天干扰我，我愿天更高，水更蓝，空气更清新。
五年级的作文2
今天笔芯用完了，时间也晚了，店铺已经关门，只好先用钢笔。
记得一、二年级的一时候，还特别羡慕那些中年级的大哥哥，大姐姐们，因为他用写字用的都是钢笔，不用经常削笔，写起字来还不用用力，而且花花绿绿的钢笔可比铅笔漂亮多了!再说了，钢笔写字自己带尖，不用刻意留
意。所以看着大哥哥。大姐姐们手中的钢笔，眼前的铅笔写起字来就没那么有劲儿了。
终于，盼到了三年级。终于可以用钢笔写字啦!那时候心里可别提有多高兴了。我拿起笔，上下打量着：这上面的图案可比铅笔上的有意思多了。我打开笔
帽，写起字来。嗯!果然比铅笔好用多了!
可是不久后，我发现纲笔的“毛病”：漏油、不出油、易坏”一
漏油就弄得满手、满笔杆都是蓝蓝的一片，清洗不易啊!不出油时更麻烦：明明还有油，写字时也是顺着方向的'，可是就是只有淡淡的痕迹，不出油。尤其是记笔记时，可别提有多慌啦!易坏倒是和我有一些关系。以前有用过一阵涂改液，而且我的笔帽存容易丢、坏(因为用的时间长了有裂痕)，涂改液不小心滴在上面就没法儿用了。但一般情况下都是笔杆有裂缝或是不出油才不用的。这时，我又开始羡慕那些高年级的大哥哥，大姐姐们。因力他们用的是圆珠笔——速干。
现在，终于用圆珠笔写字了，也确实很方便，但又不知道为什么，好想回到一、二年级，回到用铅笔写字的旧时光。如果可以，我绝不会再羡慕那些大哥哥、大姐姐们了。因我我已经知道了“时间一去不复返”是一句多么令人心酸的一句话。
五年级的作文3
今天早晨，因为妈妈上班，所以给我们买好东西就走了。
我和妹妹在家看电视，今天运气真好，刚打开电视就演起孙悟空，我和妹妹认真地看。
我和妹妹看见玉帝叫太白金星把孙悟空找到天上，孙悟空到了天堂，就问玉帝：“你来找俺老孙做什么事？”，玉帝就说：“你现在已经修炼成仙，我封你为弼马温。”
一位天兵给孙悟空端茶的时候，孙悟空就说：“我这官几级几等啊”，那位天兵就说：“没有级没有等，只是个最小的官而已”，孙悟空生气了，他就把十万天马养成十万天猪，孙悟空回到了花果山。
玉帝知道了这事情，就让四位大将军降妖猴。可惜，已经被孙悟空打得落花流水，玉帝生气了，就让十万天兵去降妖猴，一些猴子猴孙报告以后，孙悟空说：“我自己来应战！”孙悟空拔下一根毫毛，变成千百孙悟空，最后十万天兵逃跑的时候，孙悟空就说：“哈哈，那些十万天兵不就是我的手下败将嘛！”。
最后，他让自己的弟弟二郎神去降妖猴，二郎神到了花果山，孙悟空就说：“你来凑什么热闹？”接着悟空就和二郎神打了起来，打了500个回合，200个时辰，还没分出输赢。
最后，太上老君使出了金光圈，把孙悟空绑在十字架上，玉帝让一位大军砍孙悟空的'头，没想到砍头没用，并且连电闪雷劈都没用。最后太上老君说：“看来用三星火烧才行”太上老君烧了七七四十九天，可是妖猴还是活着，最后还把天打塌了。
最后如来佛祖把孙悟空压在五行山下，孙悟空是能抬起五行山，不过如来佛祖在山上贴了几个字，他就动不了了。
五年级的作文4
夜深了，北风呼呼地咆哮着，树枝颤颤地抖动着，隐约可以听见母亲房里电视机的声音。
我关了荧光灯，也许是一天下来太累了吧，仿佛刚倒在床上就可以睡着，我便带着一天的疲倦进入了梦乡。已昏昏沉沉地睡了一觉后醒来，仍可清晰地听见外面北风的呼啸声，我情不自禁地哆嗦了一下，想要下床到柜子里拿一床棉被。刚抬起身子，这时我隐约的从门缝中看到有灯光在慢慢向我照来，却听不见声音。也许是鬼片子看太多了吧，我吓得立即躲进被窝，装着入睡的样子。我已感觉到被子好像被什么东西拽开了，放在了我的下巴下，我吓得大气也不敢喘一下，我慢慢地睁开我的眼睛想一探究竟，从眼缝隙中看到了一个身影。我害怕极了，眼睛闭得紧紧的，可再转念一回想，好熟悉的身影呀！又再次缓慢地睁开，定睛一看，居然是妈妈！我吁了一口气，她仿佛听见了这吁气声，便转了一下头，我又立刻闭上眼睛。
发现没什么后，她又继续在忙着什么。我又睁开眼睛，发现她正在从柜子里拿被子，但什么声音也听不见。以前总会发出柜子上的挂饰撞击柜子的声音，再定睛一看，挂饰还在书桌上。她拿出了被子，蹑手蹑脚地向我这边走来。风还是那样大，没有一丝的同情心。她将被子小心翼翼地放在我被子上面，虽然听不到声音，但还是会感觉到被子盖上时所带来的风，我不禁哆嗦了一下。她的动作放得更慢了，盖好被子后，她又蹑手蹑脚地带着电筒走出了房间。
房间又是一片乌黑，我的心安静不下来，脑子里，还在回忆着刚才我所看到的一幕。顿时我感觉一阵心酸，一滴热泪夺眶而出。天这么冷，风这么大，她想的是我，而我想的`却是我自己。我这时仿佛觉得温暖多了，也许是被子更加厚实的原因，也许是她的行为使我感到内心更加温暖的原因。
进屋、拿被、盖被、离开，一切都是在无声中进行的，但每一个动作都使我为之感动。无私的母亲，给我带来了无私的关爱，感谢您的关爱，请记着：“妈妈，我爱你！”
五年级的作文5
从一颗稚嫩的树芽，长成参天的大树，是多么不易。树芽的年轮从第一年开始显现，经历十年、百年、千年，而这千百年来的苦难怎能计数？
也许有人突然跑过，脚踩在树芽上，让你折了骨；也许有狂风吹拂着你，让你几乎连根拔起；也许你生长在坚硬刻薄的石壁上，很少有养分供你生长……这形形色色的磨难，被坚定的你熬过，你一如既往地生长着。
大树。
你的成长是多么艰难，你的经历是多么困苦；但这造就了你的坚毅，比起那些娇生惯养的温室小花，你更加刚强、更加独立。
我曾经来到自然公园，潜身在树林里，偶尔看见一棵树干被锯掉的树桩。于是我蹲下，细细摩挲着那粗大树桩上清楚可见的纹路。这里的树林是刻意栽种的，只种了短短不过十几年，哪里来的百年老树？可能是在树林被建成前，这片土地的主人吧。
在那些刻意栽种、有肥料供养的、温文尔雅的树木中，这颗野树的根粗大而狂野，它的根伸出地面，盘虬卧龙般凌乱地布在土地上，竭尽全力的吸取土地的养分。只有饱经风霜的`树木，才会有这样的根。只有遇到过危险、抗争危险的树木，才会那么使劲的成长。
我不禁想到那副画面。狂风凛冽，狰狞地向着孤独的一棵树冲过去。那棵树被风吹得来回摇曳，却用尽全力地抗争着狂风，屹立在山坡上。风停了，那棵树依旧孤身挺立在山坡上。
树，面对着刻薄的环境、凶猛的敌人、还有孤身一人，却那样顽强、独立。
一棵树，从幼稚到成熟，只有经历过苦难，才会成长起来，变得更加成熟、刚强。
五年级的作文6
课上一听要包粽子，我非常激动，兴冲冲地坐在椅子上，椅子上就像着火了一样，怎么也坐不好，眼睛一直盯着那个铁锅，里面有满满一锅粽叶，旁边还有一些白白的糯米和红红的大枣，我的心一直在激烈地跳动。
过了一会儿，老师发给了我一片粽叶，我试探着，动手去把粽叶弄成小碗形，可是，一次又一次，我的粽叶还没弄好。我又试了一次，这一次我细心地看马老师的示范，然后低头认真地做了起来。这一下，终于做好了，我的脸上露出了满意的笑容，我又看了看旁边的同桌，他早早地弄好了。我暗下决心：一定要包一个精致的粽子拿回家，给爸爸妈妈尝一尝！
我小心翼翼地拿着“小碗”走到老师那里，我用手抓了一些糯米，中间加了一个小枣，然后又在上面盖了一层糯米。接下来，我把上面的两小片粽叶折了下来，把糯米盖住，就像盖上了一个小盖子。我又取了两条小绳把粽子捆紧，我正在捆的`时候，小粽叶好像在说：“松一些，我马上就要被你勒死了。”这时，我听见糯米仿佛在说：“小主人，紧一些，对，很好，谢谢你，让我穿上了一件衣服。”粽叶和糯米激烈地争论着。我无奈地叹了口气。不好，粽叶突然碎了，米都跑了出来。我心想：没戏了，米太满了。我正愁怎么办呢？这时，我又看见了一条绳子，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！我拿起绳子，终于把它修补好了。
老师说要推销粽子，我灵机一动，向老师要了一张彩纸，“人靠衣装，粽子靠纸装”。哈哈！我的想法还不错吧！
这是我第一次包粽子，虽然包的不是很好看，但我明白了“坚持就是胜利”！
五年级的作文7
自从我跨入小学的大门以来，我上过许许多多的课，但是让我记忆犹新的，还是一节科学课。
“ 叮铃铃”上课铃响了，科学老师慢悠悠地走进教室，还让我们每一组的组长去领了一大盆水，一张餐巾纸，一个杯子。老师微笑着说：“我这可是刘谦表演魔术的时候用的魔术纸哦！”听到这话教室里一阵惊喜。可有的同学觉得这是一张普普通通的餐巾纸，有的同学认为这是一张加工后的纸，还似乎明白了什么，坐在那里苦思冥想。老师接着说“我可以把这张有魔力的餐巾纸放在杯子里，然后把被子垂直放入水里，浸泡在水里之后，把杯子提上来，餐巾纸不会湿！”还没等老师说完，同学们就议论纷纷，跃跃欲试。
实验开始了，老师先把餐巾纸放在杯子里，然后快速地把杯子垂直放进水中，同学们的眼睛目不转睛地盯着那杯子里的餐巾纸，看起来很紧张，似乎怕这个实验失败似的，而老师呢，却在一旁笑嘻嘻地看着。终于，老师把杯子一提，“见证奇迹的`时刻到了！”老师把那张有“魔力”的餐巾纸给放到了桌上，让同学们来摸，那张纸竟然真的是干的！有的同学再也按捺不住了，直接问：“老师，什么时候让我们亲手做实验啊？”老师说：“既然大家这么想做实验，那么我们现在就开始吧！”随着老师一声令下，教室里立刻沸腾起来了。大部分同学完成实验后，老师就示意同学们安静下来，有几个小淘气迫不及待地问：“老师，怎么回事，怎么会这样？”老师慢条斯理地说：“这是因为空气可以占据空间，所以等我把餐巾纸垂直放入水中的时候，杯子里就储存了空气，空气可以把水弹回去，最后，餐巾纸就不会湿了。这时候我们才恍然大悟，老师让我们在玩中学，学中玩呢!科学老师真聪明！
这节课结束了，可这节充满智慧的科学课却深深地印在我的记忆里，永远铭记在心。
五年级的作文8
她是智慧的钥匙，为我们打开知识的大门。她是蜡烛，燃烧自己，点亮我们。她是园丁，用汗水滋润我们。她是“母亲”，和蔼可亲……她是谁？她就是我那敬爱的胡老师。
胡老师有一头黑丝绸般的短发，显得精神抖擞，神采飞扬；一双发亮的眼睛如同千里眼，什么小动作都逃不过她的眼睛；能说会道的嘴巴有一点点干裂，那张慈祥的笑容总挂在脸上。
胡老师改作业时总是一丝不苟。无论下课，还是上课，胡老师手上的红笔一刻不停的在作业本跳舞，没有一个错别字能够逃出她的鹰眼。无论黑夜还是白昼，她都一刻不停的`培养着祖国未来的栋梁。那双充满知识的眼睛，也不知什么时候有了血丝，这更使同学们对她尊重，心中扬起一片敬意。
胡老师很公平公正。从爱钻牛角的班干部，到上课捣蛋下课作乱的同学，她都总是一样对待。她把自己的青春献给了每位学生。每当学校有活动，她不会只把机会让给优等生，也会根据同学们的特长把机会分给每一位适合的学生，所以，同学们都很爱戴她。
胡老师衣着朴素，但她博学多识，有着一手好看的字，浑身散发着一种书香气息。她是人类灵魂的工程师，很重视学生和品德，教会我们诚信，教会我们善良，教会我们节约……
我的老师是一朵花，调谢了自己，播种出我们这样的果实，她把自己的光阴花在了我身上。老师对我们的爱，而我们又能拿什么去报答老师呢？
我们的胡老师没有美丽的外表，我们老师青春已过，但她聪明，她善良，她认真，她负责，她慈爱……她是我见过最好的老师！
五年级的作文9
每天我总要经过这条小巷.它狭长,幽深,石头的墙,水泥的路。
我没去过乌镇,却看过它的图片,我喜欢它的宁静和平和。我到过丽江,走过幽静的甘海子,喜欢它的无言的热情。而这条我每天都要穿梭的小巷,它却是这样简单，简单到让你一眼就可以瞥到小巷深处的一墙绿色。
两边的墙用石头砌成，并不古老，所以我看不到我所钟爱的苔藓植物，也没有一些具有顽强生命力的不知名的小草在呼吸。我是那么喜欢老墙上岁月的痕迹，而它的墙没有历史斑驳的足迹，只是，抬起头来，可以见到几抹绿色从谁家院落里蹿出来，鲜鲜的绿，有风吹来，招摇着，有阳光照着，烁烁的，洒了一地的金叶子。
我喜欢独自穿越小巷。有一个固定的姿势就是环抱着我的书本，迈着缓缓的步伐，摇晃着在小巷里写着“S”，不时看看天空，偶尔转个圈，更经常的，是低头看着路边石墙下存在的生命。
不知道你留意过没有，那样的生命实在是太令人折服的。很纤细的绿色，看不到它的根茎，很脆弱的绿色，却很阳光的色彩。有一次，夕阳正好往下坠的时候，我疲惫地走在小巷。蹲下身子，好奇地打量着它们。我不是没有见过它们，只是我忽然在那个寂静的傍晚，疲惫的.时刻，孤单的心情很想释放。
然后，我注视着它。小巷的一隅正好有和风吹来，我的裙裾在跳舞，小草的叶子在跳舞，我的心，忽然也跳起了舞。
没人知道，在那个时刻，我的心里涌进了什么具体的感受。我却可以在每次上班、下班的时候照例和小草打着招呼，保持着一天的美好感觉。
而清晨，我走向小巷时，正是朝阳迸发热情的时候。我走着，眼睛里射入了阳光的光芒。
深夜归家，小巷有昏黄的路灯等候，孤独的灯杆纤细瘦弱，而灯光即使暗淡却暖人心肺，我在从容的脚步里找到了熟悉的家门。
小巷，成了我生活的一部分。
五年级的作文10
春雨“淅淅沥沥”地下着，犹如一根根银丝，密密的斜织着，给大地笼上一层薄纱，它们落在地上，渗入大地，去叫醒沉睡已久的小草，小花，小树们，它们一点一点地渗入，一点一点地消失，它很满足自我所做的一切，它认为这是值得的。
一切春雨来得平淡无奇，它换来的却是生命的复苏，换来的是花红柳绿，一个姹紫嫣红。我们的生活里是否有这样的人存在呢？肯定是有的。他们很普通，也许是一位农民工，一位清洁工，甚至于一位乞丐，原谅我用了“位”这个字，因为我觉得默默奉献的人是值得尊敬的，这就是“春雨”。
也许在大自然中我们见得最多的是小草，个性是在春天。冬天走后，留下了一个素色的世界，你有没有为素色中的'一点嫩绿而感叹呢？它给我们带来了兴奋与激动。
我们只看到了它光辉的一面，在光辉的背后呢？它为自我的发芽经过了整整一个冬的挣扎，它用心的汲取养分，在暗黑潮湿的泥土中艰难地生存，只为自我某一天的发芽。现实中的我们常常被挫折打败，何不像小草一样去挑战自我呢？也许过程很艰苦，但“暴风雨后才有最美的彩虹”！
这是一棵枯树，他的旁边是一颗枝叶茂盛的苍天大树。春天到了，这棵不愿抽出嫩叶的枯树对于这一片生机盎然的景象似乎有些碍眼，所以人们决定砍了它。刨开枯树身边的泥巴，却怎样也抬不起这棵枯树来，大家决定挖得更深一点，更深一点，最后，大家被眼前的景象惊呆了：枯树的根与那棵枝叶茂盛的树的根紧密相连！以前由于这棵树本身原因再也长不了苍天大树了，它把机会留给了比它更有前途的树！
也许生活的我们就不必时时都冲前锋，首先要看看自我的潜力如何，有时候，退一步，你会发现更美的风景！
这是一场关于春天的故事，给了我莫大的启发，在快节奏的生活中，我们能够走得更慢些，留心发现更完美的东西，春天里，仔细观察身边的一草，一木，一花，一沙，他会给你的人生添上精彩的一笔！
五年级的作文11
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲“，这思念家乡的诗词，深深地勾起了我的思乡之情，我是多么思念我的家乡啊！
今天，我终于回到了我阔别已久的家乡。坐在回家的车上，我向四周观望那故乡的云，故乡的树，故乡的花，故乡的草……
下了车，我露出生吞鸡蛋的表情。这，还是我的家乡吗？一个个臭气熏天的卫生死角无影无踪，取而代之的是干净和整洁；一条条既狭窄又泥泞的小路灰飞烟灭了，取而代之的是宽阔平坦的柏油路；那条浑浊的小河消失了，前来换岗的是清澈见底的小溪；一片灰黑色的天空不见了，代替它的是一片瓦蓝瓦蓝的天空和一丝丝浮云；小平房和城中村也全部不见了踪影，前来入住的是一栋栋小巧的洋楼……
我看了看铜制门牌，这儿居然是我家。我开了声控锁进了花园，这儿的风景真是让人流连忘返：楼旁是一层花圃，我便做了一次深呼吸。真香啊！像是火红的玫瑰香，雪白的茉莉香，玲珑的六月雪香，金黄的金盏菊香，又似是而非，这迷人的香味，充盈了每一条街，溢满了每一段路，飘满了每一栋楼，像是沐浴在花香之中，使人久久不能释然。踱步至屋后，一朵朵淡紫色的睡莲轻轻随水波摇曳，一颗颗深绿色的`水草又像是随意植于水波之中的，一条条红白相间的锦鲤整齐地列着队穿梭于水草之间，像是在欢迎我的归来。最外层又是一排花圃，那儿种满了有一定攻击性的植物——冬青！一颗颗粗壮的冬青如一个个坚强的卫士守护着我们的家园，周围也只有声控门开了道口子，别的地方都被冬青的枝条挡得严严实实。我这才进了屋子，父母亲连忙迎接了我，儿子也是欢天喜地。我知道这是三层别墅，便立刻端详起来。一层是餐厅，客厅和厨房，厨房里用得时太阳能。二层是卧室，三层是空中楼阁，站在上面向下观望，可以鸟瞰这个美丽的家……
晚上，我在床上，想到明天就要离开我那魂牵梦萦的故乡，一句诗跳进我的脑海：春风又绿江南岸，明月何时照我还。
五年级的作文12
盼呀，盼呀，终于盼到了难忘的除夕之夜。
吃过年夜饭，我和哥哥、姐姐兴高采烈地跑下楼去放烟花。我们首先放的是“擦炮”。我紧张地拿出一枚擦炮，在药磷上擦了几下，等燃着了火，赶紧扔向远方，然后捂住耳朵，只听“啪”地一声 ，炮仗在远处爆炸。就这样，我一连放了一盒擦炮。
“飓——啪”，咦，那是什么声音？扭头一看，原来哥哥姐姐正在放“飞响炮”。他们请我也去放，我从来没放过这种炮，心里有点害怕，不过在他们的鼓励下，还是去放了。我战战兢兢地握住把 柄，姐姐点燃导火线，“嗖”，弹头呼啸着飞了出去在远处发出巨响，我成功地放了第一次飞响炮。
“小闪花”往往是拿在手上放的，可姐姐却别出心裁地将它们插在地上，然后一起点燃，这样既能欣赏到美丽的烟花，又能不让衣服烧破，真是一举两得呀！我们把“小闪花”均匀地插在花坛四周 ，然后一起点燃，一团团五彩缤纷的火苗立刻燃烧起来，真是太好看了！
放完了烟花，我和爸爸妈妈一起去看区政府放的大型烟花。我们选择了一个最佳观看地点——电视台四楼阳台。从上面向下看去，哇，大大小小的'炮台真多呀。只听“啪”的一声巨响，烟花开始放 啦！几颗流星冉冉上升又在空中绽开，漂亮极了。烟花的颜色各种各样，有红的、黄的、紫的、蓝的……看得我眼花缭乱。烟花有的像五彩斑斓的花朵，有的像张牙舞爪的大章鱼，还有的像价值连城的 钻石，真是太妙啦！
烟花持续了三十分钟左右，人群慢慢地散了开来，天空又恢复了往日的宁静，大家都纷纷回家准备收看更精彩的春节联欢晚会了。
“鞭炮声声一岁除，春风送暖入屠苏。”我也在鞭炮声中告别了八岁，迎来了九岁。
五年级的作文13
人生一世，草木一秋，时光流逝似穿梭，小弟弟来到世界上已经五个春秋了。自从出现在我们家后，为我们家增添了不少笑声，他有一个外号叫“哭婴大王”。他的哭声，大得有实力去申请世界纪录。
记得那是一个炎热的夏天。我吹着风扇写作业，正奋笔疾书。只听门“吱呀”一声响，随后弟弟走了进来，一摇一摆地走到我旁边。他发现我的旁边有一个晶莹剔透，散发着香气的橡皮擦，突然一把抓过来，迅雷不及掩耳之势的住嘴里一塞，然后就飞快地跑走了。我心里一惊，知道出大事了。慌忙追出到客厅，只看见小表弟正在嘶咬着橡皮。我赶忙把橡皮抢了过来，幸好只少了一小块，小表弟见我抢走他的“糖”，就张牙舞爪像狮子一样地扑过来。我只好对他解释：“这不是糖，是橡皮，不可以吃的！”可是我说什么他都听不进，依旧过来抢。我迫不得已，只好使出最后的绝招——拒之门外。我拿着橡皮飞快跑进卧室并锁上门。弟弟跑的慢，来到门前我已关上了门。
弟弟还小不够高，门把手也够不着。他一着急就一屁股坐到地上“哇哇”大哭了一起来。那哭声可谓是排山倒海，山崩地裂，震耳欲聋。过了好久也丝毫没有停下来的`意思。我实在忍住不了，便开始哄他说：“别哭了我的好弟弟，我给你买糖好不？”回应我的是声音更大的“哇哇”大哭。无论我再怎么劝说也无济于事。
过了一会，妈妈回来了。她发现弟弟在门前大哭大闹便问起我们来，我把事情一五一十地讲述给了妈妈听。妈妈听了后，指责了弟弟一番，一波激战方才平息。
五年级的作文14
说起青少年科技节，它可跟我有不解之缘，对于我来说，青少年科技节有着特殊的意义。它不仅使我们尽情发挥想象力，而且还是我们中小学生一个展现自我创新的平台。
当老师第一次谈起科技这个词语时，我们大家都对这个新鲜的词汇感到好奇，直到后来我才知道：原来科技节包括科技小制作、科幻画、科学论文这些内容，是一个推进儿童的想象力，发展儿童动手动脑能力的综合性发展平台。我从小就爱涂涂画画，所以听说有科幻画这个项目，对我来说虽不算是小菜一碟，但也不算难，我也非常有兴趣去完成这个特别喜爱的`任务。因为科技的魔力，实在太吸引人。
我说干就干。我兴致勃勃到街上文具店里去买纸，然后买画笔、颜料。一切准备就绪，就开始构思图画，我脑子里浮想联翩，几年后的地球会变成什么样子呢？会不会汽车都在天上飞，都没有了废气的污染，没有了烦人的汽笛声。会不会学校变成了流动式的、折叠式的，随手折叠然后放在手提包里。再或者，地球搬迁了，人类都搬到了月球上、太阳上，这一切的一切都使我充满了无限向往，太阳是万能之源，我希望全世界人民能生活在一个充满明亮、温暖的环境，所以，我决定画数年后，人们移民到太阳上的情景，并命名：太阳是大家的。经过我的不懈努力，一幅充满科技幻想的图画在我眼前展开。
终于，功夫不负有心人，我的画在小学组里获了奖，还颁发了荣誉证书，我的内心十分激动，看到我努力过后得到的收获，我还有一份心情是感谢，感谢老师的细心辅导，感谢老师领导们给我们青少年提供了一个展示自我的机会，我更想说：“我爱科学，我爱创新！”
五年级的作文15
陈鸿是一位热爱艺术的年轻女孩，她对梵高的画作情有独钟。有一天，她在一家古老的画廊发现了一幅陌生的绘画，名为《星夜》。“这是谁的作品？”陈鸿心中充满了好奇。
画廊主人告诉她，这幅画是一位神秘的艺术家所创作，传闻中这个艺术家能用画笔捕捉到星星的美妙。陈鸿决定将这一只隐藏在《星夜》背后的离奇秘密揭示出来。
第二天，陈鸿开始上网查找关于《星夜》的线索。她找到了很多曾经欣赏过这幅画的人的评论，但没有一个提到关于神秘艺术家的任何信息。她陷入了迷茫，直到她意外发现了一个古老的艺术协会的档案。
在档案中，陈鸿找到了有关神秘艺术家的一些线索。原来，这位艺术家曾在一间荒废的小屋里度过数十年的`生活，追求着完美的艺术创作。他在每个月的特定几天画作中捕捉漂浮在星星周围的能量，并将其化为绚丽斑斓的色彩。
陈鸿为了验证这个传闻，决定亲自探访那座小屋。当她踏入荒废的小屋时，她感受到了一股神秘的力量，仿佛整个空间都弥漫着星星的光辉。陈鸿站在那里，凝视着墙上的绘画，她仿佛听到星星们在耳边窃窃私语。
带着深深的震撼和感动，陈鸿决定将这个神秘艺术家的故事分享给大家。她举办了一场展览，将《星夜》放在最显眼的位置。展览吸引了无数艺术爱好者，陈鸿通过讲述神秘艺术家的故事，让大家更深刻地欣赏了这幅画作。
通过这个故事，陈鸿明白到艺术不仅仅是画面，背后蕴藏的故事和意义才是最珍贵的。每一幅作品都有一个独特的故事，正是这些故事让艺术更加生动而有趣。
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