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五年级的作文

时间:2024-08-30 13:23:37 五年级 我要投稿

五年级的作文精华[15篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的五年级的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文精华[15篇]

五年级的作文1

  我想每个人都会哭,悲伤时会哭,激动时也会流泪,在不同年龄的人当中,它的含义是不同的,例如,婴儿的啼哭是由于他们无法表达自己想干的事,用哭表示想吃想睡;而在北京申奥成功时,人们也流泪了,那就是高兴的眼水;久别重逢的老朋友相见,有时也会泪流满面,那就是幸福的泪水了。可是有一种泪水是会让你心痛,让你愧疚,那就是老师的泪水。

  可能你会问,老师为什么会哭?因为我们平常看到的总是老师慈祥的笑容,当课堂上同学们回答问题精彩时,老师会露出满意的笑容,当同学们理解了课文意思时,老师会露出欣慰的笑容,当同学们渐渐长大成熟,老师会露出幸福的`笑容。可有时我们也会看到老师难得一见的泪水,如果同学们不理解老师的一片苦心,老师会很伤心,当同学们不守纪律时,老师会很生气,当同学们上课不专心听讲时,老师会觉得自己白费了一片苦心。老师的泪水是伤心的泪水,老师的泪水是恨铁不成钢的泪水。

  我们是喜欢老师的笑容还是老师的泪水呢?我想,大多数同学都会和我一样,选择前一个答案。那就是让我们一起努力吧!做个爱学习、守纪律的好学生吧!

五年级的作文2

  对我们小孩子来说,最快乐的节日,除了新年,生日,只剩下儿童节了。对我来说,“六一”儿童节最快乐的一次莫属四年级那次了。

  那天早上,我睁开了朦胧的双眼,阳光早早的透过了窗户。吃完了早点,我背着轻松的书包,哼着小曲,走在了上学的路上。因为今天是儿童节,所以我非常高兴。

  当我走进校园时,看到军乐队的同学已经在操场上练习了,我飞快的跑进教室。进去以后,传来的不是朗朗的读书声,而是同学们的谈话声。他们是在讨论怎样过一个有意义的儿童节。老师这时走进了教室,让我们拿着凳子到甬路集合。然后老师安排我们在下,“六一”联欢会开始了。小主持人宣布“典礼开始。”首先,领导入坐,领导们随着音乐上了台。同时,一些同学也走到领导面前,给领导们佩戴红领巾。然后开始升国旗。“全体起立。”同学们和领导们都迅速站起来,在国歌响起时,我们都瞻仰着这面崭新的五星红旗行队礼。最欢快的时刻就在文艺演出,在文艺演出开始后,校园充满了欢庆的气氛。有的同学吃起了零食,台上有了跳舞的女同学,她们像蝴蝶一样翩翩起舞,像花朵一样婀娜多姿。四面八方的彩旗迎风招展,台下的`同学们欢声笑语,花坛里的花在冲我们笑,天上的小鸟在向我们叫。整个校园沉寂在欢笑之中。

  不知不觉,文艺演出完毕,我们恋恋不舍的回到教室,在路上的时候,天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂,我忘不了这一天。

五年级的作文3

  有一个星期八,是我们大多是孩子的愿望。

  如果有一个星期八,我可以在外面的世界玩个够,放风筝,捉迷藏;玩老鹰捉小鸡,玩撕名牌,玩全员加速中。

  在星期八的世界里,我可以不受粑粑麻麻的约束,我可以慢慢的享受有一个星期八的快乐。

  我喜欢出去玩,可是麻麻老是不让我出去,还和我说出去的种种不好,现在好了我可以一整天出去玩了,麻麻都不骂我了。

  如果有了星期八,我就可以和同学们在网上交流,聊些学校发生的有趣的事,或者与同学讨论学习上的问题。为此,我还申请创建了一个QQ群,群里全是我们班的同学,没有其它班的同学,也没有老师,更没有学校领导。我们在里面聊开心的、烦恼的.、担忧的……事,真快乐、真惬意、真舒坦!

  如果有了星期八,我会去山上玩,山上有小鸟,盛开着美丽的鲜花,听着小鸟悦耳的歌声,闻着扑鼻的花香,心情无比的舒畅!

  如果有了星期八,我会给我的芭比娃娃洗个香喷喷的泡泡澡,再换上一件漂亮的礼服,最后还洒上香水,让她更漂亮,更迷人,也更可爱!

  噢!我真想有个既快乐又美好的星期八!

五年级的作文4

  在我三岁那年,妈妈就每天在我睡觉之前给我讲一个故事。

  在妈妈讲故事的时候,我总是目不转睛地盯着她手中的那本书,看着书上那些奇怪又巧妙的符号(汉字),我不禁挠起头来:这些符号是什么呀?为什么它们在妈妈的嘴里就会变成优美动听的故事呢?老师评语:好句子,真实感受!

  渐渐地,我已经长成六岁的小男子汉了,那些奇怪的符号也不再变得神秘了。我现在可以独自阅读一篇较短的童话故事,也可以创作一篇二十字左右的"文章"了。在我眼中,那些符号已不再只是冷冰冰的符号了,而是一个个有规律性的汉字。当你看到"月亮"时,眼前就会闪着圣洁的光辉,而望见"太阳",又会感到热和力。这些拿横、竖、撇、捺等笔画组成的汉字,仿佛是一个个小精灵,活泼可爱。

  现在的汉字,是由甲骨文、金文、小篆、隶书等文字演变过来的'。如今的汉字各具特色,行书流畅,正楷端庄,狂草奔放、凤舞龙飞。

  汉字的奥秘无穷无尽,大家快来遨游汉字王国吧,我已经深陷其中了呢!

五年级的作文5

  在人们眼中,我们常见的小草是那么柔嫩,那么弱,没有人去看过它,关上过它。但是,有一件事让我改变了堵它的看法。

  在一个阳关明媚的星期天,我和妈妈一起到人民公园散步,我来到一个圆形的花坛边,那里有我最喜欢的花朵。我坐在花坛边的瓷片上,来观赏花坛里的风景,正当我看的入迷时,突然发现我旁边大石头的‘‘脚”下长着一株小小的草,这株草的“腰”是弯的,可是它的腰虽然是弯的,我还可以看到它那强壮的`身姿。微风吹着它,他不停的摇摆着,好像再给我摆手呢!我慢慢地向它走去,坐在它的旁边,用手轻轻地摸着它。但是我心里一直想着一个问题。

  这么大的一块石头,比我还重呢!一直把小草压着,它是怎么出来的?它为什么?一连串的问题是我疑惑不解。

  这时,我的眼前仿佛出现一幅画面:这块大石头的下面有好几株小草,有一天,一株小草对它的同伴说:“同伴们,你们看见太阳吗?我们别再生活在这里了,整天看不见太阳,太阳也看不见我们,小朋友们也看不见我们,多无聊啊!如果出去说不定还会出人头地呢!”同伴么说;“你别乱想了,你是钻不出去的。”这株小草用它那柔嫩的头支钻啊,钻啊,终于钻出来了。

  小草,你使我想起了以前的自己,那时候的我是一个干不了一件事就后退的的人,是你让我明白了坚持就是胜利的意思。

  谢谢你,小草,是你改变了我,让我知道顽强,对生命的热爱。

五年级的作文6

  听雨“下雨了!”我惊叫着,刚才还无精打采的我马上振作起来,望着窗外的雨,闭上眼睛,静静地感受这美妙的天籁。雨“滴答,滴答”地下着,细细地下着。细细地听,便感觉到它是在演奏着一首快乐和谐的曲子。那轻快的旋律像音乐家在演奏,但声音更清脆。总觉得听雨是一种浪漫,更是一种解脱。它能冲掉你脑子里的所有忧伤和烦恼,把你的灵魂带到另一个世界,一个没忧没烦的地方,让你享受一回。雨越下越大,溅起了一朵朵晶莹剔透的水花,溅到了我的心里。它仿佛在我心里产生了一道亮光,照在大地上,这时,我才发觉大地上到处是一片新绿,充满了生机。雨尽情地下着,它仿佛在决定要冲刷地上所有的尘埃,把所有新鲜都从天国带下来,让人们融于这个新鲜的天地。不知怎的,我心里总有一股莫名其妙的感觉,那是一种难以捉摸的`喜悦感,它随着雨声的增大而渐渐升华着,这使我觉得雨仿佛有着某种神奇的力量在不断地鼓励我,让我加倍感受到雨的亲切。我要把我所有美好的寄托都放在它的身上,我的脑子始终在思索着:雨是如此的洁白、纯净,难道是天上的神仙们抛下一粒粒珍珠?

  但珍珠哪儿又比得上雨的温情、雨的亲切、雨和人之间的融洽呢?好久,我才从这个雨的世界中苏醒过来,我突然发觉整个人变的好轻松,这大概是雨的神效吧!

五年级的作文7

亲爱的妈妈:

  您好!

  还记得在我刚入小学时的情景吗?那时您依依不舍地和我告别,同时又坚定地对我说:“加油,小学与幼儿园没什么不同,在学校里一定要保护自己,但也不要太胆怯,你能行。”这句话仿佛甘露滋润着我的心田,如春日融化了冰雪,如微风轻拂我的脸颊,一下子推开了我心中忐忑、扭扰的乌云,使我对小学生活充满希望。

  但是,俗语说:人无完人。您也不例外,您的嘴巴想刀子一样快。记得有一次,我忘记去倒昨天的垃圾了,您看到后二话不说冲进我的房间,来作文了一顿连珠炮似的“轰炸”:“你为什么没倒垃圾?快点去,去、去!走走走走走,是不是又皮痒了?嗯?”我一时呆住了,过了好半天才反应过来,一天的好心情都泡了汤,只得一脸不情愿地将垃圾倒掉。请您能不能不要说这么快,语速放慢一点吧,给我一点点接纳的'机会,行吗?如果您能改掉这个毛病,就堪称完美了。希望您可以听从我的意见。

  您现在工作压力越来越大,请多多注意自己的身体健康,也希望,您能多陪陪我。

  敬祝

  身体健康

您的儿子

  20xx年8月26日

五年级的作文8

  俗话说:“家有三斗粮,不当孩子王”。我家就有一位“孩子王”,他就是我的爸爸。

  我的爸爸有一米七八的个头,身体特别强壮。圆溜溜的脑袋上长着一双小眼睛,一笑起来只看得见“两条缝隙”,但别看他眼睛小,却炯炯有神,还会说话呢!爸爸还长着一个圆圆的“啤酒肚”,走起路来像抱着一个大西瓜。他那张小嘴巴,说起话来,特别幽默,常常弄得我哈哈大笑。

  我的爸爸是个名副其实的'“孩子王”。记得又一次,妈妈早上起来外出买菜去了,我起了床,正准备刷牙,发现牙膏用完了。于是,我就跑去找爸爸借牙膏,爸爸却死活不肯借给我,还装成小孩的样子说:“自己用自己的!要刷牙,就自己去买吧!”哎!弄得我是哭笑不得,结果还得自己跑下楼去买牙膏。

  还记得有一次,妹妹来我家做客,妈妈准备了可口的早餐——饺子。我和妹妹各10个,“孩子王”爸爸只有5个,正当我们望着妈妈给我们做的饺子流口水,还没来得急拿起筷子吃时,爸爸说话了。“快看!那是什么东西!”我和妹妹扭过头,“孩子王”趁其不备,将我和妹妹的饺子夹到了自己碗里。当我们转过来才发现我们上当了,碗里的饺子一下少了几个。这时,我生气的盯着“孩子王”,只见他正狼吞虎咽的吃着“战利品”,还露出了得意的笑容。

  看!他够“淘气”吧!这就是我的爸爸,这就是我们家的“孩子王”,一个让我又气又爱的爸爸!

五年级的作文9

  现在,我正站在美丽的内蒙古大草原上,我望着那一望无际的大草原,可真美啊!

  我踮起脚尖,浓密的青草,从我的脚下一直蔓延到天边,像一块巨大无比的绿色地毯。我站在一角深绿色地毯的地方,再远一点,就是浅绿色的地毯了。草地散发出了淡淡的青草香,令人神清气爽。这些草有的一米高,有的半人高,有的才和我的脚脖儿一样高呢!风一吹,草浪翻滚,草们跳起欢快的舞蹈。

  草原上有一条小河,从天边一直流到了我的脚下。河水清澈,水面倒映着蓝天白云。河水这样清澈,我情不自禁地喝了一口,真的好甜啊!

  快看,远处跑过来一匹骏马,雪白雪白的,好像《西游记》里唐僧骑的白龙马,它双眼放光,炯炯有神。在它的`旁边,还有几只山羊在大口大口地吃草,吃得好香啊,我都流口水了。另一边还有一群牛,有几只是可爱的奶牛,有几只是不怎么好看的黑牛,它们一边吃草,一边拉下一堆堆便便,嗨!有一些牛在草原上跑步,仿佛在比赛呢!这些牛也太可爱了。

  收回目光,我才发现,此时我的脚下就是一片芳草地,好多好多的花呀,粉得像霞,白的像雪,红的像火……那里还有几个蒙古包,五颜六色的非常漂亮,像一个白白胖胖的大包子。

  啊!美丽的大草原,你的景色如此美丽,我都不想回家了,真想在你的怀抱里住一晚。

五年级的作文10

  你不要以为我拜师是为了学武功,什么拳打脚踢的、当武林高手,让全班学生都怕我。我说的是爸爸学校的一位很有名的语文老师—闫老师。有了这样的老师,我以后的.作文就不用犯愁了。

  今天,我就要和我的师傅去西天去取我的作文真经了,别提有多高兴了。爸爸说:“看把你兴奋的,师傅还不一定收你呢?”我兴奋的心情顿时像喝了酸橙汁一 般,很不是滋味。心想,师傅一定会收我的,不一会,在我眼前出现了一个熟悉的身影,啊!原来他就是我要拜的师傅呀!我在心里大声说:“师傅,你可一定要收 我呀!“师傅仿佛看出了我的心情,好像在说:“那……就……要看你的表现了,”我扭过头,向爸爸说了声:“哼”。

  师傅把我的日记一个一个的看,像补胎工人一样,一会说这个标点点错了,一会说那个题目和文章的内容不符合,一会又给我改句子。我要回家了,我问师傅:“你收不收我呀?”师傅说:“收下,”我兴奋得蹦了起来。我瞅了一眼爸爸,哼,怎么样?

  我回到家里,向妈妈大声喊:“我终于有师傅了……。”

  我能有这样一位认真负责的师傅,我感到无比的兴奋和自豪!

五年级的作文11

  猜猜我是谁?对了,我就是人见人爱,花见花开,地球上最宝贵的资源——水!

  我是生命之源,人们虽常说:“我们一定要珍惜水!”可人们还是经常浪费、毒害我,害得我常常白白地流进黑漆漆、脏兮兮的下水道,唉!人们真是口是心非啊!

  记得有一次,一个约十岁左右的小男孩打开水龙头洗手,在我的努力下,他的一双小手洗得干干净净,我自豪地喃喃说道:“看!我的作用还是挺大的吧。”可小男孩一用完我,就忘了关水龙头了,真扫兴!害得我早高兴一场,小朋友们!请你们不要再浪费水了啊!

  又有一次,一位大人到浴室洗澡,他踏步来到了浴室,愉悦地边唱歌边洗澡,可是他在洗澡的时候居然一直不关水龙头,我禁不住感慨万分:“这么大的`一个人了,居然连怎么简单的节水,爱水的普及常识都不懂!真为他感到羞耻啊!”

  还有一次,我正在小河里无拘无束开心地玩耍,突然,一股污水流不知从哪儿冒出来,弄得我浑身脏臭,连小鱼小虾都不愿意陪我玩了。我真不知道这些污水到底是怎么来的,猛地一抬头,啊!我惊呆了,原来河畔边一个公司正在往小河里偷排废水呢!这也太不道德了吧!

  人们啊!请你们爱护、珍惜我吧!不然,地球上最后一滴水可能就是你们的眼泪了,请赶快行动起来吧!

五年级的作文12

  “从纸中穿过去”看到这个题目你们一定会感到很奇怪吧!我一开始也很奇怪,后来想:这是一个不可能完成的任务。

  科技节的第一天周老师从容的走了进来。”今天我们要做的是从一张边长是十厘米的纸中穿过去!“周老师说道。这时,讲台下传来一片议论声。”不可能吧?“”就是,我又不是一只蚂蚁。“……我心想:怎么可能穿过去吗?我有1。43米,又不是1。43厘米。会不会很难?

  正在我思索的时候,周老师又开始细细地给我们讲解了:”先对折,然后从不开口的地方往下剪。……“老师一边讲还一边在画好的图上指指点点。我看见周老师画的图我一下子就明白了,原来这么简单啊!周老师讲解完之后让我们开始练习,我很快就轻松地完成了任务,准备着比赛。

  过了一会儿比赛开始了,同学们都飞快而又认真地剪着。我边剪边数着,”一上,二下三上,四下……“我刚剪完横条时第一名诞生了,我有些慌乱。时间飞跑着第二名,第三名,都陆续出现了。这时,我也剪好了,我飞奔上讲台,快速地把”纸片绳“身上穿过去,因为我身旁还有一位挑战者。这时,听见清脆的一声”啪“,对面挑战者的绳子断了,他随头丧气地下了台。就这样,我成功获得了第四名,得到了二等奖。

  拿着奖状,我心里美滋滋的`,心想:我一定要更加努力,多拿奖。

  这次科技节让我们大家都十分愉快。科技节既可以让我们多动脑,多动手,也可以让我们认识科学的美妙,真是一举两得啊!

五年级的作文13

  我喜欢春天的“碧绿妆成一树高”,我喜欢夏天的“惟有绿荷红菡萏”,我喜欢冬天的“窗含西岭千秋雪”,但我更喜欢秋天的“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”。

  我喜欢家乡的秋天它果实累累,漫山野菊,宜人的山水在我脑海里留下了深刻的印象。秋天同时也是一个丰收的季节,在家乡的田野上农民伯伯正在收粮食,虽然他汗流满面,但脸上笑逐颜开,我猜已经是收成很好吧。天空排着“人”字的大雁向远方飞去。果园里的桃儿、苹果、梨儿都高高的挂在枝头,仿佛在说:“快摘我,快摘我”

  清晨的.秋天是雾蒙蒙的,晨雾看不清摸不着,秋风将雾吹在人们的脸上,冷冷的,秋雾打在树上变成一颗颗露珠,滴落在脸上手上。秋天中还有一个重要的角色,那边是雨,秋雨不像春雨那样温婉可人,不像夏雨那样热情奔放,更不像冬雨那样冷酷,她只是轻轻地演奏着属于她的秋之曲。默默的奉献着,给植物呵护。

  秋天的夜晚更是美不胜收,秋天的月亮特别圆,镶在深蓝的天空中,还时不时地冒出几颗小星星,劳动了一天的人们回到家中沉沉的入梦了。屋外的蟋蟀、青蛙正在演奏他们的音乐,窗外的树叶也在悄悄地变黄落在地上,果然“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  秋天不像春天那样万紫千红,也不像夏天那样生机盎然,更不像冬天那样粉妆玉砌,但它有它独特的美,我爱家乡的秋天。

五年级的作文14

  六一节到了。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。

  那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,各个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗。

  老师让大家来表演节目……等每个同学都表演完,老师也评完奖后,就让我们玩抢椅子的游戏。老师先把几个椅子在中间围成圆形,找到几个同学围着椅子转,我们唱着歌,当老师说“停”时,这几个同学就去抢椅子,抢不到的就被淘汰。

  第一次由周煦林、张明辉等几个同学上去,最后只剩周煦林、张明辉,本来他们抢得到的',但他们谁也没去抢,因为他们头都转晕了,椅子在哪都不知道,结果没人得第一。

  第二次由熊少华、杨辉、刘宇金等几个人上了,当听到老师说停时,熊少华迅速抓住身旁的椅子,心里很是高兴,并且有点沾沾自喜。第二回,可他没抢到。结果是杨辉得了第一……

  这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声,我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆!

五年级的作文15

  元宵节早已离我而去,但元宵节的那个故事至今使我记忆犹新,那盏萝卜灯我也保存起来。

  那天,我和爸爸特意买几个又粗又长的萝卜,用水洗干净,未等凉干,就迫不及待地制作起萝卜灯来:用小刀把萝卜切好、挖空,用铁丝拴好系在一根筷子上,倒入食用油并放入一条棉线作灯芯。这样,一个青凌凌的萝卜灯做成。我得意洋洋地挑着萝卜灯满屋子里跑着玩,并央求妈妈为我点着。“那有大白天打灯的?先别急,等天黑再点。”妈妈说着把灯夺过去。

  我盼啊盼啊,天总算盼黑,我心花怒放地挑着萝卜灯跑下楼去。

  大街上,有的挑着动物电池灯,有的挑着布做的电子灯,有的挑着会唱歌的音乐灯……只有我的灯是个老古董,是个地地道道的手工灯,是爸妈小时候玩的.那种手工灯。听他们讲,以前每家的孩子都很多,生活很困难,没钱买灯,孩子们就用萝卜、白菜根自己制作他们心目中的元宵灯。元宵节的晚上,他们捧着自己心爱的元宵灯,拥上大街去展示,比比谁做的灯最漂亮。

  今天,那种老式的煤油灯、蜡烛灯被多种多样的电子灯、电池灯、音乐灯所代替,我这样的萝卜灯更是无影无踪。

  我庆幸自己生长在这样一个日新月异的幸福年代,更庆幸自己处于好奇玩回萝卜灯,并为爸妈找回儿时的记忆,使我也从中受到教育。

  啊,元宵节,快乐而难忘的元宵节。

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