五年级的作文范例(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的五年级的作文，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文1
“上有天堂，下有苏杭”，苏杭的杭指的就是我的家乡——美丽的杭州。杭州美丽的无法形容，接下来让我来给你讲一讲杭州的景物吧，人民常说：忆江南，最忆是杭州，杭州最忆的当然是西湖了。
春天，西湖周围的柳树吐出嫩芽，碧绿的柳条在空中随风飘动，就像一根根长长的头发，漂亮极了，小草从泥土里探出头来好奇的望着外面的世界。
夏天，大树长的郁郁葱葱，就像一把把绿色的遮阳伞，给人们遮风避雨，在西湖，一张张碧绿的荷叶如同一个个大圆盘挨挨挤挤的。荷花在荷叶间冒出来，有的.像害羞的小姑娘，露出一点儿小花骨朵，似乎不想让别人看清她的脸盘，有的荷花一点儿也不害羞，非常大方的向人们展示笑容······这些荷花各有各的形状。
秋天，到处果实累累，西湖边的树也不甘示弱，结出了一些又小又酸的果子，最美丽的西湖旁的山景远远望去就像一片又一片金色的波浪，山上还有一颗绿油油的大松树，点缀在波浪中显得的异常美丽。
杭州不仅仅有西湖一个景点，还有花港、观鱼、岳飞庙等等，如果你来杭州，可千万不要不去那些景点哦！
我爱我的家乡——杭州。
五年级的作文2
最近我们学校发生了一些新鲜事！
我们的学校安装了电子黑板。电子黑板里面有一个屏幕，可以手写，也可以电脑控制。非常先进！屏幕外有4块黑板，两个挡着屏幕，剩下两个安装在屏幕两旁，挡着屏幕的两个黑板是可以手拉的。当需要时可以拿钥匙把黑板打开，不用了，再把黑板退回去，锁上，可以避免屏幕损坏。有了这个黑板老师教学变得非常便利，同学们学习兴趣更浓了，学生们学到了更多知识。
我们学校还安装了监控器！监控器也分大小，大的我们学校有两个，安装在学校的大门口，小的监控器学校又很多，分布在各个角落！如果学生在做一些不正当的游戏，学校会及时发现，立即制止，避免危险的事情发生。
这几天，学校又要准备举行一场秋季趣味运动会。有很多同学积极的参与到其中。学校举办这场运动会非常有意义。
怎么样，我们的`新鲜事够多吧！我相信，学校还会有更多新鲜事，因为国家对我们的关心是无止境的。如果想知道更多的新鲜事来我们学校瞧瞧吧！
五年级的作文3
我家养了两只小螃蟹，它们很可爱。
两只小螃蟹浑身上下都是灰黑色的，两只凸出来的小眼睛也是黑黑的。蟹壳硬硬的，大钳子像刀一样锋利，还有八只又细又长的'脚。如果把小螃蟹放在水里，它们还会吐泡泡呢！
小螃蟹高兴的时候，就会快乐地玩儿；不高兴的时候，就一动不动的。
小螃蟹常常挥着大钳子，一副很威武的样子。走起路来很霸道。有一次，我决定来考考小螃蟹，我把一个小盒子竖立在小螃蟹旁边，小螃蟹看见了，连忙用大钳子抓住盒子，用八只脚使劲往上爬。不一会儿，两只小螃蟹就爬到了盒顶上。它们站在盒顶上，又神气十足地挥起了大钳子，好像在得意洋洋地对我说：“看我们多厉害，能够爬这么高。”这还不算，小螃蟹的好戏还在后头呢：它们趁我一走，开始“大闹天宫”，它们把纸盒子一片一片地撕下来，弄得乱七八糟。
我的两只小螃蟹真可爱，我喜欢它们。
五年级的作文4
我从小就爱读书，畅游在奇妙的书海，也总因看书误了事情，一次读书经历至今难忘。
那天，吃完午饭，我便坐在沙发上，看我最喜欢的《水浒传》。看到武松打虎这段，我不禁佩服武松的武艺高强。突然，我想出个点子：，何不尝试当一回水浒传人物呢？于是，我拿了根棒子，把玩具熊当成老虎，念叨着：“去死吧，武爷爷来也。”
一个健步冲上去，我没注意地上有只瓶子，“扑通”一声，摔了个狗啃泥。“气死我了，你别得意，我会报仇的！”就在再次发动攻击的时候，电话铃响了，哼，哪个不识好歹的家伙打电话来：“喂，你是谁？”
“你还好意思问，我还是不是你的好朋友啊！今天不是约好去群星花园找李思恩的.吗？”“对啊，我怎么把这事给忘了，对不起啊！”“说对不起就有用了吗？拜拜！”
经历了这次事情，并没有改变我看书的兴趣。从此，我更爱读书。由此还获得了“太仓市阅读之星”的称号。
五年级的作文5
愚人节到了，我最喜欢这个节日了。打算好好捉弄人,那会是多么的好玩，开心啊1
我和一个同学想办法捉弄校医。我把番茄酱涂在脚上。我像一只可怜的小狗，慢慢地走进校医室。我跟校医说：“校医我的脚被他踢了一脚”。还指着陪我一起的同学说：“是那个人踢我的脚流血的.。’”校医像母老虎一样对着那同学，大叫说：“你怎么搞的，竞然把同学踢流血了！”我们两个赶紧笑着齐声说：“其实是番茄酱，校医愚人节快乐！”说完我们就跑了。
校医一定感觉很好笑。我们更是乐滋滋的。
我和同学决定去捉弄校长。我们鼓起勇气走进校长室。我跟校长说：“我把会议室的那个花瓶打碎了。”校长问：“什么样的花瓶？’我说：”那个五彩缤纷的。”我们看见校长的脸色气得由白色变成了紫色。就忍不住笑了出来说：“校长，愚人节快乐！”
我看见两个人在互相捉弄。有一个说你的鞋带掉了，另一个一边说没有哇，一边蹲下去看。另一个笑眯眯地说：愚人节快乐。
我跟老师说：老师我要上洗手间。我其实跑去了操场。我满头大汗说我回来了。老师说是不是去操场了。我说是。全班同学哈哈大笑。
我喜欢愚人节。因为愚人节带给我许多快乐。让我可以尽情的捉弄别人。
五年级的作文6
这节作文课，教师给我们看了两幅漫画，其中一幅简单明了，但却令我感触最深。
漫画中，有一个人栽好了一棵树，树枝上叶子都没几片，树杆细细的，他准备给树浇水时，突然发现一个人，戴着一顶鸭舌帽和一副眼镜，他靠着树杆，抱着双腿，他觉得很奇怪对那个眼镜男喊道：“你这是在干什么?”那个人转过头说：“等着乘凉。”
看到那里，我觉得那人十分可耻，只明白享受劳动成果，这样不劳而获，好吃懒做的人真是令人可笑。
看见了这幅漫画，不由想到了自我，每当到难题就会请教妈妈，从不动脑思考。妈妈也总告诉我，要学会先动脑筋思考实在不会再来问她，我一边答应着一边总是与妈妈的.教诲背道而驰，我总是想为什么要让自我去费劲想呢，反正妈妈总会帮我解决的。就这样那些不会的题目在考试中还是不会，所以考试总不梦想。我不就像漫画中那个等着乘凉的可笑之人吗?
从这幅画中我获得了一个启示：“乘凉”的大树是等不来的，仅有像提壶浇水的人那样，经常为小树浇水，松土、施肥，好好的管理小树，才能乘凉享受劳动成果。
我们要做那个勤奋种树的人，一份耕耘，一份收获，任何时候都不要想着不劳而获。
五年级的作文7
灰蒙蒙的天空中充满了铅灰色的阴云，冷风嗖嗖地直往脖子里钻，雨点夹着晶莹的小雪粒落了下来。没过多久，小雪粒变成了一朵朵小小的“蒲公英”，在天空中微微地飘舞。
雪不停地下着，小雪花变成了大雪花，大雪花又变成了片片鹅毛，纷纭扬扬地落下来。银蝶般的雪花在空中跳着欢喜的群体舞，忽左忽右，像个顽皮的孩子，你碰我，我碰你，直到跳入大地妈妈的怀抱中才肯宁静下来。
雪不停地下着，从上午始终下到下战书，欢乐地下着，不知疲惫地下着，铺天盖地地下着。枯树枝上开出了洁白晶莹的花朵，松树柏树穿上了白色花边的.绿裙子，屋子个个都带上了雪白、晶莹的帽子。
雪不停地下着，亮晶晶的雪花飘落在大地上，给麦苗盖上了一层厚厚的被子。盖着被子的麦苗热乎乎的，做着甜美的梦，梦见夏天到了，它们戴着金黄色的帽子唱着丰产的歌。
本日的校园比昔日更加热烈。同窗们在雪中纵情地唱啊、跳啊，头发上、衣服上沾满了雪，像一个个圣诞白叟。我仰望天空，只见最上空像有无数只小蚂蚁有序地爬着，再往下，大团大团的“柳絮”便轻悠悠地飘了下来……
雪停了。“瑞雪兆熟年”，这么大的雪，必定有好年成。如许喜人的春雪啊！
五年级的作文8
今天，妈妈带我去公园欣赏秋天的树叶。
我很兴奋地来到了公园，公园里的树真多，我和妈妈向公园里面走去，发现了一颗枫树，枫树的地下有很多落下来的枫叶，都是红色的。我细心地欣赏着地上的枫树叶，我 在其中捡了一个最漂亮的枫树叶，我又观察了一会，发现它很像咱们的手，哪“手指”从粗到细，它是一个多么美丽的“手”啊！我和妈妈又向里走，发现了一个小亭子，亭子旁边，有一颗银杏树，我在地上又捡了一片银杏叶。
我仔细地观察着。越看越喜欢，它像一个小裙子，有着黄色般的波浪纹。它又像小扇子，它和扇子打开时非常地像，这是多么神奇尔美丽的叶子啊！冬青树叶四季常青，别看它其貌不扬，身手可是非常“厉害”的.，边缘那锋利的刺就是他们的防身武器，冬青树叶那冷冷的黑緑色，使满眼的黄色有了几屡生机，比起那些骄傲的花瓣别有一番情趣！秋天的树叶真是千奇百怪呀！
五年级的作文9
我的名字叫胡银涛，这个名字是我太公帮我起的，我想这里面含义一定很深刻。我以前问过我妈妈我的名字有什么含义。
她想了一会儿，然后告诉我说：“你的姓是随你爸爸的，而后面的'银字是说如银子的颜色一样清清白白做人，不能为了一时的利益而走上了歪路。那个涛字就是说你要像波涛一样不停的前进，不管前面有什么困难，有什么挫折阻止了你的道路，你都不能退缩。而是要勇敢和坚强地往前冲。”
我记得我的名字还有一个故事。以前小时候我是被奶奶带在乡下，从小就是在农村长大的，经常和村里的小伙伴们一起上学。一起玩耍。有一次，我和他们一起骑着滑轮车，从上坡一直到下坡，其实坡度也不大。当我玩得开心时，快到终点了，突然有一块石头把我绊倒了，腿擦伤了，虽然不是很疼，但也不能到终点了。
这时我太公过来把我扶了起来，告诉我说：“继续坚持把这一段路滑完，如果实在不行的话就算了。我听了太公的话，太公希望我不管遇到什么困难和挫折，都不能倒下，应该坚持到最后。后来我冲过了终点。
这就是我的名字——胡银涛，我对我有一个这么好的名字感到荣幸。
五年级的作文10
给我印象最深的是语文老师，她姓苗，有一双炯炯有神的眼睛，矮矮的个子，时时刻刻都穿着一身中式的裙子和黑色的布鞋，虽然50多岁了仍然非常精神，说话的语气也非常快，很威严，只要你一有什么动作苗老师的火眼金睛都能查觉到。
在生活中苗老师也对我们非常的关爱、呵护，她就像奶奶，我们就像她的孙子、孙女一样。
记得有一次，苗老师讲了一个很重要的知识点，我上课讲小话没有专心听，下课后苗老师叫我去她的办公室，我听后心里如十五个吊桶打水，七上八下，忐忑不安，苗老师严厉地对我说：吕俊毅你上课为什么要讲话？下节语文课讲给大家听听！这时我紧张得连眼珠都不敢转一下，于是苗老师对我说：这个毛病希望你能改正，罚你抄写第20课，下去吧。听了苗老师的话我下次一定不能上课讲话了。应该专心听课，不开小差。
还有一次我们学校举行春游活动去金殿游玩，那天，天很热，当我们从山下爬到山坡上时已经大汗淋漓，瓶子里的.水空空如也，渴得忍耐不住，苗老师看到我们又累又渴，于是就自费帮我们买了些水，瞧着我们喝水的拼命劲儿，情不自禁的笑了起来，这个时候的苗老师多么和蔼可亲啊！
苗老师虽然退休了，可是我还记得她教我们的点点滴滴。
五年级的作文11
乌云慢慢的飘过来，使原本阴暗的天空又黑了一些。突然，“轰”的一声，天空划过一道闪电，接着，一颗颗豆大的雨点滴在了我们的头上。
没过一会儿，声音中变传来了滴答滴答的响声。突然一滴雨落到了我的头上，而那滴雨仿佛就像一个统帅一样，指令着雨滴们从高空中掉下来。不一会儿的功夫，从毛毛雨突然变成了倾盆大雨。“哗，哗”刚才那般的节奏，已经全部被打乱了。取而代之的'是一阵阵沉重的雨声，那声音好像千万匹战马在地上跺脚的声音。而在高空中的雨们，也在高空中争先恐后生怕自己被落下了。
忽然，在沉重的雨声中有了几声欢乐的笑声，原来是几个小朋友，打着小花伞在汤水玩。而这时小草仿佛也在庆幸这场突然而来的雨。他们有时候弯着腰，表示对雨的尊重。也有事和雨一起跳着舞，也有时和雨一起玩耍。
而这时大雨也知道不是玩耍的时间了，便停止了嬉戏，悄然离开了你你。忽然雨停了。大家纷纷都走出了家门，雨后的阳光更加照耀。彩虹也是如此久违的笑容。
我喜爱雨，喜爱他的纯洁，喜爱他的天真，喜爱他的可爱，只爱喜爱他的到来。我爱你！雨！
五年级的作文12
有一次，我看到一个漫画，虽然只有小小一幅，我却能看懂里面的道理。
漫画内容是这样的：
一名男子坐在一颗幼小的树后面，旁边还放着一把铁铲。此时一位穿着工作服的男子走过来，弯下腰对那个男子说：“你干什么？”那名男子回答道：“等着乘凉。”
这幅漫画很显然就是来讽刺那些想不劳而获的人，我就想起了一则寓言故事：守株待兔。大概的意思这这样的：有一个农夫在田里耕田，突然一个兔子撞死在一颗高大的树上，农夫就开开心心的'拿着兔子回去吃。农夫想：要是每天兔子都撞死在树上，那我就不用干农活了。于是，农夫每天都在树旁等，慢慢的，庄稼都死了，农夫也没看到兔子。
其实生活上有很多不劳而获的人，人们把这种人叫做寄生虫，看到这里，你还敢当不劳而获的人吗？
五年级的作文13
他有着一头乌黑发亮的头发、长着一双炯炯有神的眼睛，还有一张小小的'嘴。别看那嘴小，谈起话来可是滔滔不绝呢！他就是我的好伙伴——项奕睿。
他有时“傻得可爱”。有一次上数学课的时候，他走神了，老师问他：“在一个平面内，两条直线会出现什么情况，共几种？”他用手抓了抓头发，我看他答不出来，就提醒他：“相交……”于是他回答道：“香蕉、苹……”我兴奋地以为他说平行，没想到他却说：“苹果，总共有两种。”他的回答使全班哄堂大笑，却让我非常沮丧。
他虽然数学有点差，却是一个诚实守信的人。
“叮铃铃”上课了。这节是课外活动课，是我们男生队大显身手的时候了，我们这队简直就是名副其实的“连击王”，不到5分钟，我们就跳了304个，我一次失误也没有，在旁的项奕睿看到了，说想请我吃根香肠。我说不用了，他说：“反正我今天带了很多钱。”我也没再继续喝他争下去，只是更认真地跳了，我以为他是在和我开玩笑。
下午放学时，我照常在文具店里“寻找”新鲜的玩意儿，没想到项奕睿找到了我，把手里的香肠递给了我。
这个诚实可爱的项奕睿就是我的好伙伴。
五年级的作文14
春天，是万物复苏的季节。夏天，是百花盛开的时间。秋天，是瓜果飘香的时节。而冬天，则是一个冰雪世界。我的校园的春夏秋冬也有一番独特的风味。
春天到了，校园里的树木都伸出那沉睡已久的嫩叶。一簇簇花儿有的在风中挺着身子，有的则舞动着身体，还有的垂着头，弯着腰，好像已经累垮了似的。
万物复苏的春天过去了，夏天到来了。夏天虽然百花盛开，但太阳公公确不给同学们留面子。同学们站在操场上，阳光就直线照到同学们的皮肤上。就连树荫下的同学也逃不过阳光机枪的扫射。
炎热的夏天终于过去了，秋天到来了。秋天，是个落叶的时节。树伯伯把它们的头发一根根抛到地上，构成了一条五彩缤纷的地毯。同学们从上面踩过，留下了快乐的足迹。
冬伯伯迈着沉重的'步伐到来了。他吹了一口气，凉爽的秋天及欧普变成了寒冷的冬天。它再把口袋里的雪花一抛。整个世界就变成了冰雪天地。虽然冬天很寒冷，但同学们依然冒着严寒来上学。不过一个个都缩手缩脚的，真像一群缩头乌龟。树伯伯也一个个成了‘光头’或‘光杆司令’。头发满地都是。花儿也好不到哪去。全都凋零了，只有梅花在严寒中开放。
我的校园一年四季都散发着独特的风味，怎能不令我喜爱呢？
五年级的作文15
放暑假了，第一天，妈妈让我去买些铅笔，橡皮，和文具盒。让我自己去买，我心里又激动又紧张，因为文具店距离我家有点距离，我还没自己独立去买过，每次都是和妈妈一起去的。
妈妈给我了50元钱，我还没自己花过这么大的钱呢，妈妈说:“你要好好计算啊，别找错钱了，别路上贪玩，钱掉了，拿好自己的文具啊!”我连忙点头，心里也很小激动，出门了，走了大约10分钟，我来到文具店，感觉今天这个文具店和平时我进来的`时候不一样，为什么呢，我想了想，可能是我今天独立了，自己来买文具了吧，呵呵!
我在店里挑选了一卷铅笔，4块橡皮，又来到文具盒柜边挑了一款自己喜欢的文具盒，拿到店里的阿姨那里，我问阿姨一共多少钱，阿姨说:“4块橡皮4元，10只铅笔5元钱 ，文具盒15元，一共29元。”我在心里算了算，4+10=14 14+15=29元，是29元，我交给阿姨50元，阿姨找我21元，并叮嘱我拿好钱，阿姨给我用塑料带装了文具，递给我，我看了看21元，一看正好，我就装口袋里了，我拿着文具就回家了，一路上我心里特高兴，觉得 自己长大了，呵呵!
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