小学五年级作文优选10篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学五年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
最近，我们语文教了“水”这篇课文，主要是作者马朝虎通过回忆小时候，出生在一个缺水的地方，但他们想尽了一切办法解决生活水源不足的困难。水成了村子里最珍贵的东西。只有在缺水的情况下，才能体会到水的重要。所以，节约用水，保护好水资源是我们每个人应尽的责任。
课文的主要内容描写的是：由于缺水，人们无限对水的渴望，解决用水的办法，如何节约用水的故事。作者记得一个村子里的人吃水都要到十公里之外的一处很小的`泉眼里去挑，经常要排上一个小时的长队，才能挑到一担水回去，所以，水成了村子里最珍贵的东西，流传一句：“请我喝酒不如请我喝水”可见水在他们心目中的重要。下雨天是村子里面每个人都期盼的日子，因为，家家户户都建有水窑，用来储水，以备今后用水。全村人不管大人小孩只有下雨时，才能痛痛快快的在水中洗一次澡。但雨天的日子毕竟太少了，特别是在炎热夏天，干完农活后，都有一种被风干的感觉，大家都想用水窑里的水冲一下身子，但水窑被母亲用一把大锁锁住，母亲看到我们对水的渴望，轻轻一笑，从腰带上取下钥匙，打开水窑，打起一勺水，从我们的头顶缓缓倾注下来。由于水的清凉，再加上缕缕轻风，让我们舒服得“啊啊”大叫起来。
通过课文的学习，使我体会到水是生命之源，没有水，人们的生活都难以维持。我们现在生长的地方，虽然水源不是丰富的，但我们吃用水还是够的，所以我们要保护水资源，节约用水不管在家还是学校，都要用好节约每一滴的水，成为我们良好的习惯，为保护我们的水资源尽一点责任吧！
小学五年级作文 篇2
在我成长的道路中，有许多值得回忆的往事。每当我想起两年前的一次经历，就让我为自己的长大而高兴。
三年级的'时候，我参加了一次小记者夏令营。那是自己第一次离开父母，独自生活。
在夏令营的四天里，最难过的一关就是自己睡觉。第一个夜晚，我用凉水草草地洗过以后，就匆匆地与好朋友挤在了一张床上。我俩依偎在一起，好象相互有了依靠。不知过了多久，朋友渐渐进入梦乡，我却睁着双大眼睛，怎么也无法入睡。时间一分一秒地过去了，我的眼睛有些发涩，睡意悄悄地来临了，我闭上了双眼，等待着睡着。忽然，我听到屋外的狗叫，一声接一声，声音越来越大，我慌恐不安，急忙拉住了身旁朋友的手，想叫醒她陪自己，但又怕被她讥笑。借着微弱的月光，我看了看同屋的同学，她们早已安静地睡熟。我心里一阵阵地酸楚，想起在家里每晚都是妈妈陪着入睡，现在却受着黑夜的煎熬，想家和害怕一同袭来，顿时觉得特别委屈，眼泪一直在眼眶里打转，强忍着没流下来。后来，我逐渐平静下来，让自己什么也不想，翻了一个身，心里数着：1，2，3，4就这样进入了梦乡。
这几天里，我不但学到了许多知识，还尝试了不同的手工制作、体验了农家风俗，令我开阔了眼界，收获颇多，我还学会了自己洗袜子呢！在结束夏令营的那天，妈妈到指定地点迎接我们的归来。当车子停稳后，家长看着我们一个个从车门露出身来，显得惊喜万分。我背着双肩包，手里又拎了一个包，摇摇晃晃地下了车，妈妈赶紧迎上来，把包接过去，并问我怎么多出一个背包，我说那是帮一个比自己小的同学拿的。妈妈一下子把我拥入怀中，看着我晒得黝黑的面庞和蓬乱的头发，摸着我的头说道：几天不见，你长大了，真让我们欣慰。
从那以后，我在成长中学会了独立，学会了用自己的思想分析事物。我不禁感叹：长大真好！
小学五年级作文 篇3
我家屋后有一群猫，大的、小的、花的、黑的，可爱极了！
其中小猫最令人喜爱，它们十分懒惰，整天睡大觉，无忧无虑，好不开心。它们还爱贪玩儿，玩的一天一夜不回家，不过只要听见老鼠叫，又是那么尽职。小猫才满月的时候，更加可爱。腿脚还不稳，跌跌撞撞，就像一位滑稽的小丑。一根鸡毛，一团废纸，就是它们最好的玩具，玩个没完没了，直到疲惫了才肯罢休。它们要是高兴了，就互相打滚。你靠在我背上，我躺在你背上，你抓抓我，我抓抓你，活像一群顽皮的孩子。小猫走起路来更加有趣，不是撞着了墙，就是两只猫撞了个满怀，站也站不起来……就算撞疼了也不“喵喵”叫，反而更加起劲儿。渐渐地小猫越来越壮，每件事都爱尝试。它们跑到田野里，哪里的一草一木可就遭了秧。有的小猫爬上树，在上面荡来荡去；有的在与“狗尾巴草”嬉戏，毛茸茸的草把它折腾的直打哈欠；有的'掉进了稀泥堆里，一会儿小黄毛就变成了小黑猫……它们折腾了一番下来，田野里一草一木发生了“天翻地覆”的变化：树木上都是一丝丝的爪印；树叶洒落一地；泥堆中“长出”了一朵一朵的“小梅花”。
我爱这些小猫，爱它们的机灵、顽皮，有时还会给我们带来意想不到的惊喜。
小学五年级作文 篇4
“滴答，滴答……”床前的小闹钟不紧不慢的走着。我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着。“友谊，就这么没了吗？”我想着，不经意间，我那颗颗热泪掉了下来，掉在我的心上。我又想起了以前和她——晴的故事，那似乎很戏剧化但又很真实。
我和晴，相逢的意外。那只不过是我看他的作业本罢了，可竟让我和她的生活从此打乱。
一开始，我的另一个朋友并不同意和晴做朋友，“因为她的`发型太那个了。”这就是答案，一个很明了的答案。为此，我放弃那个“高贵公主”的傲气，像一个乞丐似的低三下气的求另一个朋友，让她和晴做朋友。为此，我还跟这个四年朋友绝交！这样，才换来她们之间的“友谊”。
我和晴的友谊路一直走得很顺畅，可直到这次月考，路上却出现了一块石头——
我和晴同在一个考场，距离就是一张桌子的距离，每次考完，我、晴和雪就去走廊里散步、谈心，可当试发下，一切快乐皆被消散。
数学试卷发下，我考了97，而晴与我只相差3分，但她却……或许是英语，我考了95，她考了77，又或许是……
当晴把纸条交给我时，我的心顿时碎了！她竟不和我做朋友？！我立刻会给她纸条，她看后，也没有说什么，只是放学后不理我罢了，可中午她也没有来叫我，刹那间，我的心碎了，碎的完完全全，没有残留……
“滴答，滴答……”时间过去了2小时，我的泪水早已在我的脸颊留下痕迹。慢慢的，我枕着伤痛入睡了，可不知为何，泪水潸然而下，这是我第一次为友情哭！
“友谊什么的，最讨厌了！”这是睡醒后的第一句话，它代表了我的心声。
想挽留的友谊，希望能挽回、挽回……
小学五年级作文 篇5
去年暑假，我同家人到老家福建去躲地震，玩得很开心！
一天，我向往常一样，到山坡下玩，在碧绿的山坡下，我玩得十分开心。蔚蓝的天空，灿烂的阳光无限的照耀着我，像站在舞台上一样。我躺在“地毯”上，缤纷的彩蝶舞姿轻盈；采花的蜂儿歌声嘤嘤；欢快的小河舒展着腰肢；轻巧的炊烟袅袅地上升……
突然，一个小灰点吸引了我的注意力，我站起来，急忙去瞧了个究竟，“呀！原来是一只灰色的小鸟呀！它怎么会在这里呢？”我自言自语道，一大串问题在我耳边回荡。
我捧起这只小鸟，突然在它的脚上发现了一个血点，这个小血点还不停地向外流着血迹！地上的小草也烙上了印迹。从远处看，像一朵小红花点缀在草地上。
我抚一抚小鸟细腻的绒毛，快步回到家，用一条白色的绷带缠住小鸟的脚，小鸟好像很痛，尖叫了两声，过了一会儿，小鸟静静地睡着了，我用一块很小的.布盖住了小鸟的身上。不一会儿，我也静静地睡着了。
蒙胧中，传来了小鸟欢快的叫声，我非常高兴地抬头观望着它。小鸟好像明白了我的心思，很高兴的打着旋，张大嘴向我述说着什么？
又过了几天，小鸟的伤好了，她在屋里飞来飞去，蹦蹦跳跳，一会飞到床头上，一会儿又神气十足的站在衣柜上，一会又飞到我的书桌上，叽叽喳喳地讲个不停。虽然我并不知道它在说什么，但我仍然只是微微一笑，小鸟看见我的表情，又尖叫了两声，似乎在说：“谢谢你！”
下午，我把小鸟带到了山坡下，双手捧小鸟，小鸟再次尖叫了，似乎已经明白了我要干什么，我把双手轻轻向上一托，小鸟飞到了树上，泪水在我眼眶里打着转儿，它那依依不舍的眼睛一直看着我，我也很伤感。多么希望它永远陪伴在我的身边……
小鸟，你还好吗？
小学五年级作文 篇6
书，是夜晚的一盏明灯；书，是沙漠里的芨芨草；书，让我在知识的海洋中遨游；书，让我懂得了做人的道理……一生中，与书交友，与书相伴，其乐无穷。
记得小时候，我是个课外知识掌握不多的小女孩。但是，随着年龄的增长，我学会拼拼音、认汉字，通过仔细阅读平常大量采购的课外书。从此，我的课外知识便渐渐丰富，知识水平逐步提高。但这些课外书却远远不能够满足我的阅读要求，于是，妈妈便给我订购每月发刊两本的《实用文摘》。当时，我高兴极了，心想：这下可有书看了。写完作业后，我便津津有味地看起书来，沉迷在书的世界里。
自从读了《实用文摘》后，我的课外知识面又丰富了不少。记得有一次，妈妈买回来一些橘子，个个色泽鲜艳，而且又大又圆。我迅速拿起一个橘子，三五下剥了皮，掰下一瓣，扔进嘴里，轻轻一咬，“啊！好酸啊！”我叫了出来，并且以最快的速度把橘子嚼碎，咽了下去，再喝一口水，我才感觉好受一些，等嘴里的`酸味全散去，我心想：怎么这么酸呢？突然，我脑子里闪过一道灵光：对了，书里不是说，橘子之所以会酸，是因为橘子里面含有酸物质和果糖，如果橘子受到冲击，它里面的酸物质就会减少，而果糖却不会减少，这样子，橘子就会变甜了。于是，我把橘子颠了又颠，再掰下一瓣，放进嘴里，小心翼翼地咬了一口,“嗯，好甜呐！”我说道。从那以后，每次吃橘子我都会先颠一颠再吃，这样就比较甜了。
读书，不仅让我丰富了课外知识，还让我从书里得到了许多的启示。每当我遇到一道道难题时，就象走进了迷宫里，徘徊着。是书为我指点迷津，知识的海洋浩瀚无边让我从纷繁复杂的“迷宫”中解脱出来。
那一次，我正在做一道数学题；这道数学题不简单，我算了好几次也没算出结果。正当我要问妈妈，到嘴边的话却又咽了下去，因为我想起了书里的一句话：很多时候，每个人都问别人问题，而不去思考；有时候，能自己理解的就自己解决，不要太依赖别人。于是，我便又认真地看了看题目，结合自己的想法，算了又算，不一会儿，这道数学题就被我算了出来了。
书，能丰富我的视野，从书中总能学到新奇的东西。礁石每天都置身于大海，接受大海的洗礼，人们也处在知识的海洋里，吸取着知识的养分。愿我们也做这种“海中的礁石”，接受知识的“洗礼”，吸取知识的营养，那该是件多么快乐的事啊！
[评语]：读书的作用真不少，可以增长我们的知识，又能丰富我们的视野，还能指导我们的生活呢！像小作者一样，多读书吧！
小学五年级作文 篇7
我趴在窗前，享受着雪给我带来的一缕纯净之光，那纷纷扬扬的雪精灵热情地向我们打招呼，随后给那大地妈妈抹上一丝素雅，添了一份美丽。我望着这些可爱的雪精灵，它们有的单个儿在天空中跳起优雅的芭蕾舞，打着一个个美丽的圈儿，似乎在为天空点缀一丝文静的美；有的三五成群地凑在一起，像是拥抱在一起谈论着不可告人的秘密，为天空点缀一抹神奇的美；有的干脆调皮地蹦来蹦去，忽上忽下跳个不停，扭动着自个儿那纤细的身体，这好像是在为天空点缀一丝活泼的美。 这些小客人既然到我们这儿来做客，我们当然不能亏待它们了。瞧，同学们都张开吃惊的大嘴巴，竖起大拇指，异口同声地称赞道：“好美的雪！”街上的.行人们也不禁去摸摸那雪，脸上露出欣慰的笑容。最有特征的可属那个笑眯眯的小雪人了，小雪人有着黑亮亮的桂圆核眼，长而鲜亮的胡萝卜鼻，呵，真有趣！
雪，不仅给我们的生活带来了无穷的乐趣，而且还为世间万物添上了以份久违的素净。瞧，那高高的屋顶上涂了一层纯天然的奶油，让人忍不住流出遐想的口水；小汽车上也不例外，盖着一层美丽的“雪花棉被”。整个大地也都裹上了华丽的白色晚礼服。“雪绒花随风飞洒，美丽在瞬间融化，迷恋你的纯洁。”
雪依然在飘，美依然留存，我依然趴在窗前。
小学五年级作文 篇8
清澈见底的湖水中，鱼儿欢快地吐着泡泡；花儿凝望着天空，心中泛起一阵阵幸福的涟漪。一切的一切都那样和谐......!
不知何时，烟雾迷蒙，遮蔽了蔚蓝的天空；废水横流，污染了清澈的河流。天空不再像之前那样湛蓝，鸟儿的悲悯的叽叫给人们敲响了警钟。对物的贪婪蒙蔽了人们的双眼，也蒙蔽了人们的心。
我的家乡后堆前有一片非常美丽的桃花林。小时候，我与邻居家的小伙伴们一起去那里玩，那儿虽然不大，但整个桃花林却已填满了我的怀念。还清楚地记得那时，一到春天，桃花开了，映红小半边天，我与伙伴们一起去那赏景，粉红的花瓣像一只只美丽的蝴喋，乘风而飞，花香味沁人心脾。我捡起几片花瓣向伙伴们扔去，花瓣纷飞而落，欢笑声弥漫了整个桃花林。突然间，我发现头顶上似乎有什么东西飘落，抬起头，才知道是一个小伙伴爬上桃树，震落桃花向我身上飘来，那繁花飘飞的景象一直在我的记忆深处，至今清晰无比。
我离家去城里上小学了，可仍怀念那片桃花林，怀念那嬉戏的身影，怀念那回荡在后堆前的欢声笑语。追寻那片桃林的我，走在乡间蜿蜒的小路上，可迎接我的不是当初那片桃花林，而是一片荒地与残留在地上桃花的'“哭泣声”。我的心在颤抖，我好陌生，桃花林呢？我面前的荒地难道就是当初的桃花林？那个我充满回忆的桃花林？我抬起头，望着天空，燕子无力的飞翔，布谷鸟的叫声听起来无比的凄凉。我在心中一直默念，这儿绝对不是桃花林，绝对不是......此时此刻，我的嘴中是咸咸的，不知是穿得太多流下的汗水，还是夺眶而出的泪水。即使时隔六年，也无法磨灭桃花林在我心中独一无二的地位。
未来，这儿的未来会是什么样子的？人类啊！还给我们自己一个美丽的家园吧！因为我想看到一个崭新的世界！
小学五年级作文 篇9
每个人都有流泪的时候，你的眼泪，可能是高兴的，可能是委屈的，也可能是幸福的，我也不例外。
那是一次比赛呢，当我跟爸爸妈妈说我想参加比赛时。他们却对我说：“不可能的'，你去不可能赢的，放弃吧！”便拉我走了，可我还是不死心，死求着他们，他们终于松口了，但对我说：“你先画几幅画给我们看，我们觉得可以，你就可以参加，如果不可以，那就主动放弃吧！”我高兴的点了点头。
在那几天内，我每天不停的画呀画，我想把最完美的那幅给爸妈看，就请哥哥帮我评。可是哥哥似乎跟我有仇，不管这幅画在我心中多么的完美，他总是给我一个“丑”字来形容，搞得我好不委屈。可是我坚持下来了，因为，只有坚持才能成功。
我还在画，哥哥看我画了那么多画，似乎不想帮我评就打击我说：“别画了，你是没有希望的，还是趁早放弃吧！这样的比赛的时候，就没有那么尴尬了。”我坚定地对哥哥说：“不，我一定要坚持。你不觉得希望就像一对翅膀，你努力，你坚持，它就会带你飞。”哥哥毫不犹豫的说：“你得那对翅膀一定是折翼，放弃吧，这样对你我大家都好。”听到哥哥的话虽然很生气，但我忍住了，我接着做我的画，不再理他。
比赛那天，我专心致志的画，对画面一丝一毫的差距我都不放过，希望做到的是完美，公布的时候我心里很紧张，不想这几天的努力白费了，不想爸妈失望。公布出我是一等奖的时候，我高兴的蹦起来了，可他们是一副难以置信的表情。我当时得意极了！可他们的一句话瞬间将我的得意给浇灭了。“你说是不是有人跟你同名啊？”我当时听了就哭了，赖在地上死都不走。后来他们可能意识到自己的错误，就连哄带骗的回了家……
小学五年级作文 篇10
《游天鹅湖》游天鹅湖 “盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天!”我哼着歌儿,高兴得在房间里跳来跳去。知道我为什么这么高兴吗？告诉你吧：我要去游天鹅湖了。你去过迷人的天鹅湖吗？ 哎，不说了，我们出发啦！车缓缓地开着一路上，花团锦簇、绿树成荫，一朵朵花儿竟相开放，就像在比美似的，梨花说：“瞧我这洁白无暇的身子，我才是花中之王。”映山红不服气地大叫：“你看，我满身通红，漫山遍野都是我的兄弟姐妹！”一棵棵参天大数拔地而起，你挤我，我挨你，密不透风，重重叠叠的树丫，漏下斑斑点点细碎的日影。 车驶进了天鹅湖景区的大门，：“噢，下车了！”随着一阵阵欢呼，车门打开了，我像刚出笼的小鸟，冲了出来，使劲呼吸新鲜的空气。向左眺望，清清的湖，郁郁葱葱的树林，高耸的山，真是山清水秀，鸟语花香，一派生气勃勃。来到树林间的小路上，仿佛置身于仙境之中。来到湖水边，放眼望去，天鹅湖的水真静啊，静得仿佛一块凝固的蓝宝石；天鹅湖的水真平啊，平得像一面镜子，倒映着天鹅湖的山和树，还有那悠闲的.野鸭，饶着他天鹅蛋似的小岛。 天鹅湖周围，那一座座山，突兀森郁，很有气势。 山上，一片苍翠，各种树儿形态万千，有的弓着腰，像驼背的老人；有的挺直腰杆儿，像年轻气盛的青年，正遥望远方…… 啊！美丽的天鹅湖！
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