五年级作文优秀【8篇】
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的五年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
去心理训练营的日子临近了，这次我想竞选宿舍长。虽然我从来都没有当过这个职位，但是我想尝试一下（人往高处走嘛）。我虽然不敢说自己是最合适的，但敢说我将会是最努力的！
在家里，早晨妈妈经常唠叨我：“起床速度快点，牙要好好刷，洗完脸要把毛巾搓搓，吃饭加快速度,红领巾胸卡别忘带了……”每当听到这些，我总是皱着眉头说：“哎呀！别啰嗦啦！”如果我当上了宿舍长，要让妈妈知道：远离了你的唠叨，我照样能把每件事情做好！我会将自己的坏毛病改掉，把被子叠的整整齐齐，给老师留下个好印象，给同学们做个好榜样。
如果我当上了这个职位，这将是我的荣幸，我会好好的珍惜这次机会，全心全意的为大家服务（能为他人服务是一件很快乐的事），进一步提高责任心，让老师放心，将自己的工作做到得心应手。晚上，我会及时的让大家关灯睡觉，以免老师吹哨集合的时候，同学们起不来。如果有的`同学躺在床上看书，我会告诉他：“躺在床上看书容易把眼睛看坏，戴上眼镜，会十分难受的。”如果有同学之间发生矛盾，我也会当他们的和平使者，劝说他们友好相处。
请相信我，把你手中这神圣、宝贵的一票投给我吧！
最后，如果没有选上，我不会灰心丧气，重在参与嘛，宿舍长也不是那么好当的，一定是我的想法没有那么全面，上任的同学一定比我的实力强，她也一定能将宿舍管理好。
演讲完毕，谢谢大家！
五年级作文 篇2
去年夏天，我们学校请了一位澳大利亚老师，大家都叫他绕者老师。绕者老师刚来的第一个星期，就给我们上课了。
那是一个闷热得难以忍受的下午，第一节课就是英语，许多同学都提不起精神。不一会，英语老师李老师领了绕者老师进了教室。李老师挥挥手，示意同学们安静，然后对我们说：“同学们，这是我们学校请来的外语老师，大家可以叫他‘绕者老师’”然后，李老师使了个眼色，就走出去了。
大家对这个‘澳大利亚’都很好奇，因为大热天的，他却穿了牛仔短裤和羽绒马甲，里面还穿了一件线衣。这身打扮让大家禁不住捧腹大笑。最令人奇怪的是，第一节课，他既没有写单词，也没有写句子。而是在黑板上画起画来。他画了许多，有：鸭子、墨镜、丝巾、小鱼……当他画满大半个黑板的`时候，点名让我们来读，他一边学，一边纠正他的发音。当我们把黑板上的东西认完了的时候，他便让我们上台去画。大家画的各种各样，什么都有：长颈鹿、气球、小船、飞机……竟然还有人画宇宙飞船。当我走上台，画了一个小精灵（电脑游戏中的）时，绕者老师不停地用手去敲脑袋，似乎在不停的搜索着。然后说：“no,no,你把我难住了，你是我的老师，你可以教我吗？”我说：“ok，这个是小精灵。”“笑（小）——井（精）——令(灵）”绕者老师，一边认真的学，一边不时地点点头，“你是我的老师，教会了我不会的东西。”说完，他抱了我一下，我感到无比地亲切。
不知不觉地，一节那么难熬的英语课竟然那么快就上完了，大家都慢慢的喜欢上了这个幽默搞笑的绕者老师。都期望下节英语课的到来。
第二节课，绕者老师带了一把吉他来。他深情的为我们演奏起澳大利亚的歌曲，他是那么的陶醉，那么的忘我……
……
在短短的一个学期里，他不仅教会了我们书本上的内容，还教会了我们一些生活的常识，经常给我们讲故事，他还希望我们个个都学好，他对我们寄予了厚望……
在第二个学期里，班长突然告诉我们：绕者老师要走了！我们每个人都像被浇了一盆冷水一样，从头凉到脚。
又到了一节英语课，大家都十分伤心，不舍的与绕者老师分开……
绕者老师走后，大家还经常提起他，想到他叫我们的日子，真令人难忘啊~！
五年级作文 篇3
我的爸爸看上去文质彬彬，工作起来严肃认真。大家都夸爸爸是个好青年。但那天爸爸喝了酒，让我看到了一个醉态老爸。
那晚，爸爸喝醉了，一个代驾叔叔把爸爸送到楼下就走了。看见爸爸回来了，我连忙去帮爸爸拿鞋子。妈妈也马上下楼去扶爸爸，爸爸摇摇晃晃地说：“小李，你自己回家吧，我可以走上去的。”原来爸爸以为妈妈是那个代驾叔叔，妈妈生气地向他翻了个白眼，而此时爸爸已经头靠着墙，一只脚翘起来，迷迷糊糊地睡着了，我和妈妈费了九牛二虎之力才把爸爸扶上楼。
妈妈把爸爸安顿好后，拿来一杯蜂蜜水，开着玩笑对爸爸说：“王总，再喝一杯吧！”爸爸咕咚咕咚地喝了几口，妈妈又说：“才喝这么点。”爸爸迷迷糊糊地说：“再喝，老婆要骂的。”我边笑边想,看来爸爸这次是真的醉了,连家与饭店都分不清了!怪不得爸爸常说出去应酬，基本要喝酒，一杯接一杯，到最后就像上战场的.勇士，拼得就是一股劲！转身一想，爸爸工作也是蛮辛苦的。
但有时候，爸爸是假醉。记得前几天，爸爸喝酒回来，假装醉酒走路东倒西歪，我和妈妈又像往常一样给他铺好床，倒好水。等爸爸睡下，我拿出喜欢吃的大白兔奶糖边吃边看着爸爸，爸爸看见很想吃，于是他说：“我的乖女儿，你能把我的手机充下电吗？”于是我找来充电器去隔壁充电，爸爸看到我出去了，马上把糖放进嘴里，津津有味地嚼着，眼睛闭起来，眯眯笑着。我看着这一幕想想爸爸原来是在骗我们，装醉呢！
真醉时稀里糊涂，假醉时可亲可爱，这就是我的醉态老爸！
五年级作文 篇4
感受静夜喜欢静静的夜，感受静夜那是完全属于我自己的时间，有泪可以肆意是流淌，有快乐可以慢慢回味，夜，是我的王国。喜欢静静的夜，那是完全属于我自己的时间，有泪可以肆意是流淌，有快乐可以慢慢回味，夜，是我的王国。
在平时积累的素材中，了解到许多名人名家总是经历一番磨难，最后他们如何如何坚强地面对失意并克服它们而功成名就。看多了，似乎觉得自己万一遇到那样的不幸也可以很坦然，很坚强地面对。
然而，真正遇到类似的挫折，我却不堪一击，总以为自己足够坚强，但现实总那么残酷——高考落榜。这对于一个背负着父母，老师同学殷殷希望，而平时成绩又稳居前茅的我来说，无非是一个很大的打击。还以为自己已经经历过初中奥赛差1分可进入省复赛，中考差1分可进入重点高中，学校选拔性考试差1分可享受免费就读的待遇的一系列失败后，我可以很坦然地面对这次高考落榜。然而，当我知道我依然是被那1分打到的时候，我近乎崩溃了。
我装作很坚强，坦然笑之。但是，夜幕降临，那张天然的黑屏障遮住炎炎烈日的时候，为什么我隐约听到我的心在抽泣。看着这深渺的夜空，我也似乎感觉到这世界就像夜这么黑暗，为什么命运这样捉弄人，为什么我的辛勤汗水换来的是一次次1分的否定，为什么，我究竟错在哪里？朝着夜空肆意宣泄，宣泄我的不满，我的愤慨。
六月的'夜晚很是清爽，皎洁的月光抚拂在我的身上，抬头望月，似乎月儿越发地明亮，似乎它在注视着我，它在听我的宣泄，它懂我的痛苦，望着望着，两颊不自觉地淌过苦涩的泪水，这是生命的味道么？就是这么苦涩？
夜更深了，周围更加静谧了，然而田野里的蟋蟀，*蛙，虫子……却更加热闹地叫着，仿佛不知疲倦，毫无睡意的夜空中除了那轮温柔的明月，还隐约布满了密密麻麻的星星。它们吃力地眨呀眨呀，似乎要用尽生命的全部，闪耀自己的辉煌成为璀璨的一员，再望望那含情脉脉的明月，似乎在给我暗示，难道这才是生命的真谛？那蛙声，蟋蟀声，热热闹闹地交织而成的就是生命的交响曲？那努力闪烁着的星儿亦正是对生命的拼搏？
而我呢？我却在夜的怀抱中，在月光的抚拂下抱怨命运的不公？不，这不是真正的自我。我不该成为这样落魄者。我要成为一名骑士，手持宝剑，脚跨骏马，无论是什么样的敌人，我都能把他们消灭。于是，我擦干泪眼，昂首挺胸，对明月投予微笑，走上了我的“骑士”之路——复读。
五年级作文 篇5
在我成长过程中发生了难以忘怀的事情，它使我学会了宽容他人，使我懂得了宽容可以解决一切。
记得我上二年级那一年，我请表弟来我家玩。玩着玩着，表弟对我说：“姐姐，我要吃雪糕。”正好，我家的雪糕吃完了，于是，我决定去买一些雪糕回来。我让表弟好好在家待着，于是我就出门了。
过了一会儿，我就回来。当我进家门的时候，我惊讶极了，我最喜欢的水晶球打破了。我生气地问表弟：“这是怎么回事？”表弟低头说道：“姐姐，对不起，是我把你的水晶球打破了，我是不小心的。”虽然，表弟说出了实话，但我仍然非常生气，因为他打破了我最喜欢的'水晶球。
到了第二天，我终于想明白了，我选择了宽容他。我对表弟说：“这次，我知道你不是故意的，所以我原谅你了。”这一句简单的话语让他异常高兴，他说：“谢谢姐姐大慈大恩，下次我一定不敢了。”
等表弟走了之后，我在他房间中发现了一个可爱的盒子，打开一看，竟然是跟我以前那个一模一样的水晶球，下面还有一张纸条：姐姐，当你发现这个盒子时一定会非常高兴。因为我上次打破了你的水晶球，所以现在还你一个新的，我非常感谢你当时宽容了我。
看到这张纸条，我并没有很高兴，而是非常激动地流下了眼泪。我明白了，只要在遇到无法面对的事情时，选择宽容对方，就可以让事情得到解决。
五年级作文 篇6
他是一个有自闭症的孩子，上课的时候，他从来都是趴在桌子上面睡觉，老师们拿他也没办法。
一次英语考试，他考了29分，英语老师把他叫到办公室，语重心长地说：“你要加油啊！”他也悔恨地流下了泪，“老师，我错了……”从此之后，他开始奋发努力，但由于之前的课都没有听的关系，他的成绩也没有什么大的起色，他没有自暴自弃，每一天都可以看到他埋在题海里不断地做练习题。
他经常写信给英语老师，诉说自己的苦恼，英语老师也很高兴地给他回信，他的英语阅读不好，每次考试都会扣很多分。为了提高英语成绩，他买了好几本英语课外题，专门练阅读，可惜起色不大，他很着急，英语老师安慰他说：“不要紧，会有起色的。”果然，一个月之后，他的阅读只扣了1分，老师也很高兴地祝福他。
初三，各科的老师都在疯狂地布置作业，许多同学都天天做作业要做到12点之后。而他，作业从不做到12点之后，他不是作业写得快，他一定要保持自己的睡眠，他给英语老师写封信：
英语老师：
您好！
今天很抱歉没有完成您给我们布置的`作业，已经12点了，我的语文、数学、物理等作业都还没有完成。
请原谅！
您的学生：XXX
第二天，他会找个时间把作业补给老师。
大家知道他中考英语得了多少分吗？如果没记错应该是113分，从29分到113分，只有两年不到的时间，可见他付出了多少心血、多少汗水。
他，是我的英语老师上一届的学生，英语老师每当讲到他时，都乐呵呵的，他的四本笔记本都被英语老师永远珍藏了起来，每一本本子上都有他给自己加油的话。
如果，当时他考了29分之后，不去选择那条奋斗之路，今天的结果还会是这样吗？如果英语老师不予以他鼓励，他会得到现在的辉煌吗？
人生有很多条路，关键看你怎么走，路上总会有引路人，他们会指引你达到成功的终点。
五年级作文 篇7
你知道什么是龙眼吗，小的时候我什么都不懂，以为龙眼是龙的眼睛，还新奇傻乎乎的问妈妈，龙长什么样子啊，那龙眼就是黑乎乎的一颗颗小眼睛吗，妈妈笑我太傻，告诉我说龙眼是一种水果，因为龙眼里面有一个黑乎乎的圆籽，像龙的眼睛一样，所以叫做龙眼，也是我们平日里常说的桂圆，这个水果的营养价值特别高，是四大珍果之一。
假期只有我和爷爷在家时，我们通常就是白天陪爷爷喝茶的时候，我们一边喝铁观音茶一边吃着龙眼。奶奶总说不让爷爷总是给我喝茶，但是我虽然年龄小，但是很能适应铁观音的.感觉，每当这时，爷爷都要夸一夸他家乡的龙眼。说爷爷家的龙眼长的特别饱满，黑籽儿还特别小，爷爷说他家乡的龙眼十分甜，肉也有很多，那个地方的是到别的地方绝对买不到的。在爷爷的家乡每家每户都会种龙眼树，那是他们家乡的特产。
对于龙眼爷爷总是有很多新奇的方式让我们品尝，有时做成果汁，有时晒成龙眼干，有的龙眼变成蛋糕中的一部分，有的呢，更是用多钟方法把龙眼变着花样做给我吃，所以我对龙眼的喜欢就更加了。
五年级作文 篇8
在一个万籁俱寂的夜晚，大地是多么宁静，美梦是多么香甜。突然，一声尖叫：“啊──！妈妈！我的牙齿好痛！”“三更半夜才说，牙医诊所早就关了，活该！”无情的回答像黑暗里的夜魔，叫我不寒而慄，更加痛苦！
第二天一早，我咬紧牙关，跟着妈妈一起去看恐怖的牙医。到牙医诊所了，我看到每个人的脸都惨白得像白纸一样，我的心也更加忐忑不安。妈妈叫我坐下来等一等，但是我早就坐立不安了！只是我才刚坐下，妈妈就说：“换你了！”
进到了诊疗室，我就看到医生如死神的眼睛充满了怒火，好像死神拿了一支索命的大镰刀和全副武装的“刑具”！医生二话不说，马上把“刑具”放到我的嘴里东翻西瞧。“没事！蛀牙了！”接着医生又换了那些要命的“刑具”，又往我的嘴里东翻西瞧，还嘎嘎作响的，那尖锐、刺耳的声音已经把我的七魂六魄，吓得魂飞魄散 了！我真像爬上“断头台”的受刑人一样，如果有九牛二虎之力应该也救不了我了！我神经紧绷，全身不自觉的.发抖，心情的害怕，更是千言万语也说不尽、道不完！
“哇！救命啊！”我的眼睛就像喷水池一样，不断的喷出泪水来，我在“受刑台”上真的是如坐针毡，度日如年啊！终于受刑完了！如释重负！“先补牙，以后再有蛀牙，就要拔掉了！”医生笑着对我说。我一张苦瓜脸，却怎么也挤不出笑容，因为我真的牙好痛呀！
经历这次椎心刺骨的惨痛经验，我才真正领悟到“牙痛不是病，痛起来要人命！”从今开始我要好好刷牙，不要再进“鬼门关”——牙医诊所了！
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