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五年级作文

时间:2024-08-23 11:41:36 五年级 我要投稿

【通用】五年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的五年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

【通用】五年级作文

五年级作文 篇1

  一进门,看到曾老师已经坐在上课的桌子边了,她微笑着问我:“俊文,今天怎么迟到了?”我不好意思地笑了笑,轻轻地走到曾老师身边。

  曾老师手里拿着手机。我看到了手机屏幕上是妈妈的微信头像。我猜想,妈妈一定在告状了。曾老师还是微笑着看着我,看到曾老师和善的目光,我心里踏实了很多,于是,我把事情的经过一五一十告诉了曾老师。

  从家里出来后,交了电费我就直奔公交车站了。按照往常的情形,最多等五六分钟,3路公交车就会到了。我就习惯性地站在路牌边,准备即时上车。等车的人一批又一批坐其它公交车走了,可3路公交车却迟迟没有露面。

  一看手表,离上课时间只有十分钟了。我焦急地踱来踱去,不时望望路边。今天怎么回事呢?难道是前一趟车刚走,或者是出现了什么不好的状况吗?突然,我又想到了妈妈的叮嘱,就拨了个电话,说着,说着,无意中,我走到了站牌的背面。“哧~叭!”是车门的声音。当我反应过来时,一辆3路公交车已经关上车门,徐徐开动了。望着扬长而去的3路车,我只差捶胸顿足了。

  怎么办?怎么办呢!如果等下一趟3路车,今天铁定迟到了;叫一辆出阻车倒是挺快的,可我身上没带钱呀!我又慌乱又着急,只感觉自己的心像被火烧似的。

  116!这不也是可以到达曾老师那儿的车吗?我就像看到了救星一样,立即上车,再也不敢耽搁一秒钟了。

  车上乘客不多,我连忙找了个靠后门的座位坐下,像一个瘫痪的.人,我的双脚无力地垂着,没有了知觉。我生怕坐过了站再耽误了时间,就扭着脑袋望着窗外,还不时低头看看手表,恨不得让车速和秒针交换速度。

  佑姆塘路到了!我急忙下车,一路飞奔,来到曾老师家时,已经上气不接下气了。曾老师把她的手机放到我眼前时,我看到了妈妈发给曾老师的信息——

  “他拿着手机坐在公交车站玩,错过了几趟车,很没责任心……”果不其然,妈妈真的误会我了!

  妈妈,这个手机在外面没有网络,什么也玩不了。我也知道,你的误会完全是出于对我的爱,你希望我平安,希望我成为最优秀的孩子,但我更知道,我不是一个小孩子了,我应该学会体谅爸爸妈妈了,以后,凡事我会提前规划好,尽量让你们少操心。

  妈妈,你会相信我吗?

五年级作文 篇2

  我从小就酷爱语文,四岁就认得很多字,喜欢看各类图书。长大了更是这样,我要说:“学无止境,书海无涯。”我是一只书虫,在书海里漫游,是我最喜欢做的事。我读过散文、小说、童话、诗歌……散文有冰心的《再寄小读者》等;小说有《红楼梦》、《三国演义》、《封神演义》、《福尔摩斯探案集》、《羊脂球》等;其它的还有《女生日记》、《男生日记》、《笑猫日记》等校园内流行的图书。我一有时间就会到图书馆里,看我喜欢看的各类书籍。

  我曾获得很多荣誉。现已考出阅读三级证书,也曾被评为校级小小藏书家。我写的'文章:《坐火车的滋味不好受》、《飞蛾扑水》、《书缘》、《伤心的水》、《家乡的红樱桃》等在省市区级各类报刊杂志上发表。我还试着仿写过在古诗词:《圣诞夜忆舍弟》、《枫泾行》、《圣诞》、《中秋》、《新年》等。

  我想加入文学社,一方面展示我的文学功底,使它有用武之地;另一方面也是为了和同学们切磋、比试,希望可以提高阅读写作水平,得到老师和同学们更多的帮助。另外,我也想多多结交一些有文学天赋的朋友。所以我想加入文学社。我还给我们的文学社取了个名字——青荷,含义是绿色的荷叶(还没开花时的荷叶)。也希望我们在文学社里经过锤炼,都能成才——开出美丽的荷花。

五年级作文 篇3

  花有着令人眼花缭乱的外表,有着沁人心脾的芳香,有着蛊惑人心的恣态,有着鲜为人知的内含。我欣赏丁香点缀春意的梦幻;欣赏玖瑰赠予他人的余香;欣赏藤萝瀑布倾泻的豪放;欣赏夜来香脉脉含情的动人。欣赏冬梅之彻骨;欣赏夏荷之婷立;欣赏春花之艳丽;欣赏秋菊之妖饶。我爱花,更相信花与人生的必然联系。

  花有初生之幼嫩,有抽芽之喜人,有绽放之妖艳,有衰落之怜惜。花与人,都有兴盛衰败,可喜的是;花懂得怎样去诠释生命,怎样去重获新生,可人呢?

  有的人春风得意,有的人遭遇挫折,有的人飞黄腾达,有的人一蹶不振。失败的人失去了前进的动力,从此颓废不堪。而有一些人则懂得怎样爬起。花懂得在衰败时留下新生,在新生后重新绽放。然而有时,人生需要向花学习的地方还有很多。

  我曾经看过一个真实的故事:一个从小受人鄙视、嘲讽、白眼的脑瘫儿,靠着顽强的毅力,终于考上大学,并试着在篮球场上玩耍,这需要多么大的勇气呀!大学毕业后,工作仍然遇到了很大的问题,碰壁的原因就只是因为他是脑瘫儿。最后,在他坚持不懈的努力下,困难被克服了——他成了一个电脑维修店的老板,生意兴隆。

  另一位大家耳孰能详的人便是桑兰。病魔残忍地让她高位截瘫,但意志力是总不会磨灭的,就算剩下最后一口气,她也不可能停止追梦。于是,这个姑娘在轮椅上,读了一本又一本的`书,失去双腿却试着自理生活,这种困难完全是超脱常人想像的!

  蔷薇挣脱花刺,才能获得重生;荷花越过污泥,才能婷婷玉立;梅花忍住寒冷,才能扑鼻而来,菊花冲破霜寒,才能重现妖娆。

  就如宗璞说过的:花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。连你身边那极其渺小的花儿都懂得找寻属于自己的春天,那么你难道还因为一时失意而坐以待毙吗?

五年级作文 篇4

  阳光正好,明媚地洒在了秋的柔波里,泛着点点波澜,漾出层层涟漪。

  阳光明媚,温暖地洒在了我的手心里,接住阳光,我走向笔直的大树,树下阴凉。簌簌的风声掠过耳畔,发髻拂起,眼前是一片斑驳的树影。影中点点光斑构出了金黄的`舞蝶,风时不时鼓动着树枝,摇曳着绿叶,地面的舞蝶跟着起舞,摇曳着身体,扇动着翅膀,左右飞舞着,以慰藉秋寒里失了蝴蝶作伴的黯然忧伤。它们一会随着风向左飞,一会随着风向右飞,一会原地打转,零碎单一的动作,化成了没有束缚的自由舞蹈,阳光下的绿荫里,竟有一群舞蝶在这里舞动青春。

  十六七岁的我们朝气四溢,步入的生活充满着未知与乐趣。我们也像那五彩的蝴蝶,在春天和夏天中绽放活力,在秋天和寒冬里开始颓然,不是绝望就是逃离,留下一片荒芜。但是没有结束,我们在这片荒芜上留下一丝渴望,只要有阳光,只要叶未落,风吹我们依旧在此舞动。在这里幻化成阳光舞蝶,在阳光灿烂的日子里,嬉笑着,誓要在这里留下欢乐的舞蹈,见证我们依旧蓬勃的朝气。

  打开一扇窗,窗前花丛失了蝴蝶身影,窗后有一片绿茵,惊现了一场霓裳羽衣舞。

五年级作文 篇5

  我最难忘的是学校里那充满诗情画意的长廊。早晨,戴着红领巾的同学们脚步匆匆穿过薄雾缭绕的走廊,轻轻的`说话声停了,一个一个静静地走进班门。朗朗的读书声在空中荡漾。

  上课了,走廊上空无一人。空气也显得寂寞起来。

  下课后,走廊里立刻沸腾起来。叫喊声,奔跑声,呼吸声,热闹非凡。女同学踢健子,拿着书,男同学打骂追逐,嬉闹。老师夹着书走向办公室。

  中午,走廊上值日生在认真地搞卫生。

  放学了,各班同学在走廊上排好队,讲着话,等待着轮到自己的班走出走廊,走向校门。

  这就是我们的学校走廊,每天有新鲜的事发生,有快乐的游戏玩不厌,也有好动的同学的闹剧。在美丽的校园里的走廊上我们不知不觉地成长着。

五年级作文 篇6

  粉笔,一种平凡得不能再平凡的笔,一种老师的教学用具,今天,我要满怀深情的来赞颂你。

  自从有了黑板以来,粉笔就成了老师一种不可缺少的教学用具,也成了学生们的好朋友。粉笔大约有3寸长,接近圆锥形的身体自下到上逐渐变细,但粗细的差距不是很大,不同于圆锥的是粉笔的两端都是平面,粉笔是由石灰、漂白剂和凝固剂经过加工而制成的。粉笔分白色和彩色两种,老师们都喜欢白色粉笔,而我们却喜欢彩色粉笔。但是无论粉笔是什么颜色的,他们都在向我们传递知识,但是小小的粉笔是有限的,但是粉笔写出的知识是无限的。老师通过粉笔告诉我们数学世界的有趣,告诉我们音符的.友善,告诉我们祖国语言文字的奥妙。

  粉笔有一种无私奉献的精神,每天,老师总是带着微笑向我们传递知识,我们了解理解知识,却不见了粉笔,在黑板擦的抚摸下,化成了灰。

  每当我看到粉笔,就会想起我们的老师,老师每天都很辛苦,晚上熬夜为我们批改作业读书,备课……这和粉笔的无私奉献是都么的相似啊!

  粉笔,你是一位知识的传递者,用自己的生命,换来了同学们的从无知识到有知识,正如一首宋词说的那样“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰是泪干”我觉得,你和春蚕、红烛一样,你们不惜牺牲自己的生命,为人类服务的奉献精神永远值得我们颂扬!

五年级作文 篇7

  大概是前世修来的福分,就在我被同桌欺负得死去活来之时,人生大救星出现了!我们并肩作战,打下了新的江山。

  我的同桌自称学神,好吧她至少是个学霸,还占着班长之位处处打压我的风头,时不时骂我两句,小踢两脚,更可气的是还会告黑状!每次看见她奔向办公室,我的眼前总会浮现出她在班主任面前声色俱厉地告我的状!当然,我的隔桌,就是班长大人的另一侧同桌也好不到哪里去,看他那张蔫蔫的苦瓜脸就知道了。话说天下之势合久必分,分久必合。在这风雨飘摇的日子里,我和隔桌桃园二结义,成为生死兄弟。

  瞧!班长大人把我的'书扔得满天飞、水笔尺子散落一地时,隔桌便横空出世,抢了班长的笔袋在远处大肆张扬大叫,等到班长大人闻声而去,我就成功的逃脱了同桌的魔抓。正当我拍拍屁股打算走人时,瞄见我那可怜的隔桌正在被班长大人追得满地找牙。唉!来而不往非礼也!我只能狠下心来咬咬牙,给他解围。三人追逐大赛直到都喘不过气来才算结束。

  自修课自然是班长大人的天下。可是记仇的我和隔桌可不想放过这个千载难逢的机会。安静的自习开始了,我跟隔桌悄悄使使眼色,他会意点点头,带头嗨起来。先是吹了个口哨,成功引起男生们的注意,接着我顺势哼了《逆战》,成功激起了同学们的兴奋劲,一起闹了起来。本该被同桌管理得好好的自修课就被我们搅得天翻地覆,一刻不得安宁。看着班长同桌顾了东顾不了西,顾了西顾不了东焦头烂额的模样,我们纯粹的报复心得到了极大的满足。

  本来觉得我们结成联盟对付班长大人是不得已而为之,但是写完作文自己看看,这世界大战不晓得几年才能结束呢?而且似乎我们两个大男人对付一个小女生特别不光彩啊!能不能说服同桌来个桃园三结义,还世界一片和平呢?

五年级作文 篇8

  在生活中,处处都需要美德,例如:感恩、文明、诚信……但是,让我觉得其中最重要的是诚信。

  从古代到今日,处处都少不了关于诚信之类的名言名句,比如:言必信,行必果;君子一言,驷马难追;人无信不立……不胜枚举。可现在,人与人之间的信任都没有了:卖注水牛肉、假羊肉,餐厅乱使用地沟油,路上如果有老人摔倒了,人们都不敢去扶,甚至刚刚爆料的假疫苗。就连把诚信当做第一的我,都产生了怀疑:这个社会还有诚信吗?

  一个天气晴朗的星期六,我去超市买东西,发现有一对老年夫妻在那里乞讨。在他们前面,还摆着一张大白纸。我凑到他们面前,看了白纸上面的字,上面简单地写了:他们都是患病的人,被病魔给折磨得不能走路了,孩子在上学,生活走投无路……我看完后,在想:会不会是假的?这时,那个老头伸出双手,对我说:“小朋友,行行好吧!”我看老头可怜巴巴的样子,就把剩的零花钱给了他。到了下午,我骑自行车去昂立外语培训班时,竟又看到了他们:他们把双拐放在一个小车里,在那里悠闲自得地走着。我看到这一幕,气得咬牙切齿:失去了几元钱没关系,重要的是,他们失去了无价的东西——诚信。我把这件事告诉了老师,老师唉声叹气地说道:“就是因为现在社会上的这部分人的所作所为,致使整个社会都陷入诚信危机了!”

  我还记得电视里这样的报道:一个小学生买零食中了100元,可老板死活不给兑奖;一个主人丢了一只小狗,承诺别人找到并送回,一定给报酬。一个年轻小伙子找到了,把狗还了主人,可主人却只给了小伙子100元。这还不算,回家后,才发现这竟然是一张假币!小伙子气得把钱给撕了。这都是生活中的.例子,也有可能发生在自己的身边,所以,我们要怀有一颗诚信的心,真诚地去对待别人。欺骗别人,就等于害了自己啊!

  诚信是无价的,你失了诚信,就代表失去了做人的资格!如果在生活中,每个人都有诚信,那社会一定会变得和谐美好的!

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