【推荐】五年级的作文6篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的五年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
我家有一台特殊的工人，它每天工作，而我家的人也离不开它，它的名字叫电脑，它刚来到这个新家的时候，我才读一年级，因为当时我学习上有需要它，所以爸爸买了这台电脑。
我家的电脑构造十分美观 ，晶灰色的外壳，显示器时方形的.。内部十分发达，主机虽然小，但是网速十分的快，显示器显示出来的画面，非常清晰。鼠标灵活好用，按下去没有声音，最后还有音响，可以按照自己的喜好调声音，并不会有杂音，我家这台电脑配置高，功能强大，真是高端大气，而且上档次。
再说说它的功能吧，先是我会常常用它来查资料，比如；某首诗的作者，风云人物等等……我会用它听歌，玩游戏，它给我带来了很大的乐趣。
而我的爸爸妈妈爱用它看新闻，打资料，有时也会在电脑上购物。特别是我的妈妈，她十分爱在上面看电视剧。记得有一次，吃完饭就坐在电脑前看电视剧，我睡觉时她还在看，当时我问妈妈；“妈，这么晚了，怎么还看呢！”她回答说；“哎！我看完一集还想看，着迷了，睡也睡不着了。”早上看她深深的黑眼圈，心想电脑也有害呀！我爸爸爱看新闻看小说，他不像妈妈那么着迷，但是也喜欢看哦！
我家的电脑功不可没，它伴随我们一家走过了快乐的时光，它有时也爱生病，所以我们要爱护它，要常常给它杀毒，让它有个好的身体。
五年级的作文 篇2
听！听！春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她给原本枯黄，冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物，使万物复苏，赐予我们生机与活力。
不必说那幽蓝的天空，也不必说那流水声咚咚的小河，更不必说那一望无际的草原。单单是那争芳夺艳的花儿，便把春天挤得满满的了。其中最令我痴迷的便属宝莲花了，她是那么的洁白无暇，酷似传送中的宝莲灯，又如一个妙龄少女，在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙，身上散发出淡淡的清香，闻一闻便使人沉浸在梦幻中，心旷神怡，流连忘返。近处，远处那高高低低的.树木昂然挺立，新发的树叶儿青翠欲滴，他们像一个个忠诚的卫兵，守护着这宁静而又祥和的时刻。
雨淅淅沥沥的下起来了，好细的雨阿！滴在手里，毛毛的，痒痒的，像一根根牛毛，花针，细丝。远远望去，像有一层薄薄的雾，若有若无，似近似远，整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女，在那偷偷的笑了……雨越下越大，不禁让人感叹，真是一场及时雨啊！不仅使人神清气爽，连花儿，草儿，也在这蒙蒙的细雨中，更红了！更绿了！使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿，草儿是多么的美丽动人，而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢？
啊，春！你缤纷的色彩装点了大地；你温柔的爱抚催生了万物；你新鲜的气息带来了生机。我爱你，美丽的春天！
小作者首先描写了春天的花，春天的花是美丽的，小作者笔下的花是美妙的，小作者通过生动形象的比喻，讲春天的生机展现在似锦的繁花之中，生动而形象，引人入胜。紧接着，小作者描写了最及时的春雨。所谓春雨贵如油，小作者以一场及时雨的出现，使得我们眼前一亮，让我们体验到了春的生机与希望。
五年级的作文 篇3
我是一只小老鼠，我和我的种族们天天活的可是提心吊胆、担惊受怕的日子啊！想知道我们为什么活得这么累吗？请继续往下看吧！
人类可真是的！一点食物也不分享给我们吃总是把好吃的.食物放进冰箱，或者直接吃得连“渣”都不剩！这还让不让我们可怜的小老鼠生活呀！好歹我们都生活在这地球上呀！不过还是有些“好心”的人类把饭菜拿到桌子上，并用盖子盖上，不过人类还是低估了我们我们老鼠团结起来，就很容易把盖子弄起来，当第二天，人类一起来，就会大骂；“你们这些死老鼠！”而我们老鼠就会彬彬有礼地说：“谢谢”看吧，我们老鼠天天可是吃一餐或两餐，有时一天都没得吃！瞧瞧我们老鼠过的是什么日子啊！
当我们老鼠牙痒痒时，就会跑到人类家里找一些衣服、刀等等来磨牙，人类总是责骂我们把她们的衣服咬得“狼狈不堪”俗话说“旧的不去，新的不来”嘛，这不正好顺了一些人想买衣服的心愿对吧！我们老鼠却成了人们想买衣服的“借口”可怜的我们成了“替死鬼”呀！
现在有些人们，为了提防我们，去买一些猫来养，真是太坏了，猫大哥们一个个都很凶猛，有什么好养的呢？还不如来养我们呢！
算了，不说了，说多也是泪呀。
五年级的作文 篇4
20xx年，我和A同事以及我的助手露露经过三天三夜的奋战，终于发明出了世界上第一个有感情并且有自己思想的机器人。我们大家都高兴极了。
待她苏醒过来之后，我们便给她取名字：“丽丽怎么样？”“不好！”“西西呢？”“不行！”……经过一番激烈的.争吵，我们总算定出了个名字，叫她娜娜。这下,我们可轻松多了,可以好好休息会儿了。
“我可以在这里玩吗？”娜娜问。
“当然可以！”
“唉！总算可以睡个懒觉喽！”A同事疲倦的说。
“我也该去度度假啦！”露露却很开心。
“那我们各奔东西吧！对了！顺便帮娜娜装上监视器，免得她做坏事。”
“遵命！”
接着，我骑着我的 “超级滑板车”回到了家，准备睡一觉。
可是我没睡多久，监视器便响起了蜂鸣声。我一看竟是娜娜在W城大肆破坏，我认真看她手中的武器，竟是我发明出的最新武器，它的杀伤力极强。我想：“她怎么会得到这武器呢？啊！”我恍然大悟，“难怪她跟我说想要在实验室里玩，原来她是要去盗取杀伤力强的武器来破坏城市，到时候，她就要人类向她投降，她就统治世界！啊！多恐怖啊。我真后悔给她安装关于武器的知识以及让她有自己的思想。”
可是现在后悔也来不及了。于是我就迫不及待用万能手表发送信息给A同事，回实验室来想办法。
“怎么回事啊？突然之间叫我回来，害我没睡好懒觉。”A同事搓搓眼睛，疲倦地说。
“你还有心情去睡你的懒觉，你看看娜娜把W城弄成什么样！”我边说边拿着监视器给他看。
A同事惊讶地说：“啊！W城怎么变成这样了！”
“快，拿一个临时的机器人来拖延住娜娜，别让她意识到我们在进行她的引爆装置。”
“好吧，只能这样了。”
“唉，不够人手，必须得叫露露回来，她正在C城度着假呢！”
A同事很快用她的万能手表发送信息给露露叫她回来。过了一会儿，露露闻讯赶到，我们三人在紧张地进行着操作，敲击键盘那声音犹如雨点一般“嗒啦嗒啦”。
一小时过后，我们汗流浃背，最后终于完成了引爆程序，轰的一声，娜娜被炸得粉碎。大家都松了一口气，异口同声地说：“啊，总算弄完了！”
露露赶紧用时光倒流器，把破坏得不成样子的W城恢复了原样，一切又归于平静。
我从梦中醒来，感叹道：“未来的机器人真可怕！”
五年级的作文 篇5
早晨8：30分，我和朋友们开车来到净月潭国家公园滑雪场滑雪，由于今年是暖冬，一直没有下雪，当到达滑雪场时，看到白雪皑皑的湖面和滑道时，才真正感到雪是那么亲切，按捺不住心中的冲动，换上笨重的雪靴，套上长长的雪板，摇摇晃晃地向滑雪场滑去。
可到了雪场，双脚却不受控制，小心又小心地滑向牵引索道，牵引索道把我拉到雪场最高山峰，当我站雪山顶向下望时，白白的雪道又高又陡，心里有些胆怯，可看到身边的朋友一个又一个滑向山下时，也终于鼓起了勇气，做好准备，向山下滑去。雪山又高又陡，向下滑的速度越滑越快，简直无法控制，脑海里一片空白，只听到耳边呼呼的风声，我努力调整平衡，让自己处于最佳状态，可快到山下时，想让自己的速度降下来时，由于不懂要领，不懂技巧，整个人重重地被摔在雪道上，雪板掉了、雪靴带开了，可我并没有感觉到疼，反而感到很快乐，我拍拍身上的雪，爬起来，又高兴的.向前滑，我一边滑一边欣赏着白茫茫的雪景，感受着滑雪带来的快乐。
五年级的作文 篇6
如果我们是一只小船，那么老师就是呵护我们的港湾。如果我们是一只小鸟，那么老师就是让我们展翅飞翔的蓝天。如果我们是一个满头大汗的人，那么老师就是给予我们一片绿荫的大树。今天我就来讲讲我的老师。
我的老师很漂亮，一头齐肩的头发，一双明亮的大眼睛，一个时不时在笑的嘴巴，一双可爱的小耳朵，瘦瘦的身体却有着巨大的能量。
我的老师不仅漂亮，而且对工作非常认真负责，对自己要求非常严格，当然对我们也是。接下来我就给你们讲一讲。
有一天，已经晚上七点了，我回到家发现语文书忘记在学校了，因为要做作业，我就去学校拿语文书了。我拿完之后，发现老师办公室的灯还亮着。我就悄悄地趴在门上看。呀！老师还在批作业！天上的月亮已悄悄爬上了云霄的枝头，老师还在批作业！
我看到老师从右边拿起了一本本子，翻开一看，立即眉头紧锁，边叹气边摇头，估计是批到错误多或者书写不整洁的作业了吧。然后，只见老师又拿起了另一摞作业，批了几本后，顿时喜笑颜开，看来是有的学生写出了满意的答卷。看到老师在辛苦的为我们批作业，我心里油然而生一种敬意，这就是我们辛勤工作的老师。
老师像妈妈，每天陪伴在我们的学习生活当中，事无巨细的`想着我们；老师像园丁，在学校的“花园”里给我们这些“小花朵”修枝剪叶，让我们茁壮在长；老师像蜡烛，点燃了自己，照亮了我们前进的每一步。但我们的老师更像朋友一样关心着我们。我的老师就是我的良师益友，我以后一定好好学习，不给老师惹麻烦，感恩老师每一天的教导与鼓励！
这就是我的老师，怎么样？你们喜欢我的老师吗？
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