我熟悉人五年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我熟悉人五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我熟悉人五年级作文1
小张，一个在我身边形影不离的好朋友，关于她，还得从上次去公园玩说起。
我和小张一起去公园玩，一进公园就看见一群比我俩大的`男孩子在草坪上踢足球，小张想去阻止他们，我说：“快点吧，别管他们了，别惹事，我们可是来公园玩的。”可是小张好像把我说的话当成了耳旁风，没有听见。他跑过去对那些踢足球的大哥哥们说：“哥哥们，你们不要在草坪上踢足球了，小草也是有生命的啊，如果你们踩，别人也踩，大家都踩，那草坪变成什么样了，公园里还会有花草树木吗？”其中一个大哥哥说：“好像有道理啊！谢谢你小朋友，要不是你提醒我们，我们还不知道要保护小草呢！”我和小张高兴地说：“没关系，知错就改还是好孩子嘛。”
在小张身上我看到了责任心和善良，大家以后也要爱护花草树木呀。
我熟悉人五年级作文2
她，是我很熟悉的一个人;她，是一个乐于助人的人;她，是一个热爱学习的人。她比我高，俊秀的脸上总洋溢着笑容，她有着一头黑黑的长发，漂亮极了!
她在上课的.时候从不开小差。在星期一到星期五期间，她会帮同学解释难题该怎么做;她会帮老师倒水和拿书;她也会帮老师提录音机等等的。
她在星期六到星期天的时候，总是先把作业全部完成并检查，再让家长签名。作业完成之后，她就痛痛快快地玩了!
她在放暑假或寒假的时候，总是会把暑假或寒假作业完成许多后，再出去玩一会儿。在暑假或寒假的时候，总是会有很多人去找她玩，好像她能够带给他们无限的欢乐一样。
她就是我们班的班长——陈彤彤。她是老师的一把好手，也是我们的好朋友，她就是我熟悉的一个人。
同学们，你们熟悉的一个人是谁呢?
我熟悉人五年级作文3
我熟悉的一个人是孙立伟，他年龄是11岁，戴着一副近视眼镜，他喜欢学青蛙叫，每次都能把人逗笑，他的成绩也很好。
有一次考试卷要发下来时，有很多人都十分紧张，唯独孙立伟有一副若无其事的表情，当考试卷一发下来便听到了一阵鬼哭狼嚎的声音：只考了79分！差一点就能98分了！我环顾了四周发现了孙立伟，他看了一眼分数就把试卷塞到桌子里面。下课时，我从孙立伟桌子里搜到了他的试卷，哇！孙立伟竟然满分，他还不炫耀自己的分数！我心中不由的为孙立伟竖起大拇指。
还有一次，我有一题不会做，我一直在冥思苦想，孙立伟从我座位旁走过，好像看出了我的心思，问：你是不是什么题目不会？我点点头，顺手指着不会的题目，孙立伟一眼扫过就开始解决题目的`方案，他从自己的课桌里拿出了数学书，把与这个相似的题目指给我看，我看了一会儿后还是不懂，他便开始教我这道题的解决思路，我听了一遍就懂了，我把那一道题做了出来，还试着做了几道类似的题目。孙立伟说：以后你遇到了不会做的题目，你可以翻书找类似的题目来我说：知道了。接着他便出去玩了。
你们听了我的介绍，应该知道孙立伟是什么样的人了吧。
我熟悉人五年级作文4
我熟悉的人有许多，但我对王爷爷的印象比较深刻。王爷爷已经七十多岁了。他不算很高，中等身材。走路时有些拖沓。王爷爷乐于助人，是个热心肠。要是在我们楼层楼层里一问，谁步认识他，一说这个人怎么样，大家都对他赞不绝口。
我们楼层的公共厕所经常没几天就又脏又臭。王爷爷不嫌脏不嫌臭，一看厕所脏了就用84消毒液把厕所打扫干净，顺便看看纸篓满了没有。满了就帮忙把垃圾倒了，换上袋子。虽然我们家和其它的邻居也经常打扫厕所，倒垃圾。但还是没有王爷爷打扫的次数多。
让我记忆忧新的`是那一次：周末早上我出去买早点，下楼时看见了王爷爷。我看他走路一瘸一拐的。我问王爷爷：“您怎么了?”王爷爷笑着说：“没事，就是脚扭了一下。”我想王爷爷脚都扭了，那能再去倒垃圾呢。我去看了看厕所的纸篓，已经满了。我就急忙跑向买早点的地方。回了家，把早点放在桌子上，立刻找袋子，好套在纸篓上。忽然我听见了一个熟悉的脚步声。我想一定是王爷爷去倒垃圾了。我到厕所一看，垃圾已经到了，还换上了新袋子。
王爷爷已经和我们做了许多年的邻居。我们都希望王爷爷以后永远和我们做邻居，并且也要向他学习。
这就是我熟悉的一个人——王爷爷。
我熟悉人五年级作文5
我们班有一位女同学，她叫黄明月，一年级时就从澳大利亚转到我们三班的。她可谓是琴、棋、书、画、唱歌、跳舞样样精通，是个学习尖子生，更是个英语高手。在1次联欢会上，每一个人都准备了一个节目，可她却准备了三个节目。一个是她最拿手的孔雀舞，一个是她录的钢琴曲子，最后一个是她和几个同学表演的小品：《招聘》在联欢会上，她那优美的舞姿、动听的钢琴曲和精彩的小品赢得了同学们热烈的掌声，就连我们班考了钢琴九级的“钢琴王子”陈雪昊，也甘拜下风。黄明月的.知识也很丰富，一次音乐老师让我们写出《国歌》这首曲子又叫什么，听了这个题目我们都慌了，只有黄明月镇定自若，她不慌不忙地拿起笔“刷刷”地两下就把题目答完了，结果只有她得了100分其他同学都吃了鸭蛋，考试后她告诉我们国歌又叫《义勇军进行曲》。
黄明月是从澳大利亚转来的，所以中文不是很好，每篇课文查生字就用6个小时，读课文也要用2个小时，你说她是不是一个刻苦学习的学生呢？
我熟悉人五年级作文6
假如我是一棵闪亮的星星，那么我身边的人就是的夜空，由于有了夜空才有星星，有了同窗和教员才有现正在伶俐的我。他们有的是同窗，有的是伴侣，有的是亲人，而我最熟悉的仍是植教员。
每小我都有一位教员，我也不破例。我的教员名叫植教员。植教员一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴。植教员从不放松我们的进修。
记得那是上个学期测验的前一天。我们五(3)班的同窗没有正在教室里复习，而是正在上体育课。这一切可被去买菜的.植教员看见了。植教员走过来，发出了几声雷霆之外，然后就：“你们怎样不去复习啊!怎样还上体育课!我生病的时候你们就能够了吗?”我们大师听完，立即跑室。3分钟后，植教员亲身来为我们复习，由于植教员为我们复习了这节课，所以我们取得了好成就。每当我们取得新的前进，我们就会想起植教员。
这就是我熟悉的一小我——植教员。有了植教员，我才能进修前进，植教员实是我进修的好楷模。
我熟悉人五年级作文7
我熟悉的一个人当然是妈妈啦，我的妈妈她是浓浓的眉毛，水汪汪的眼睛，小巧玲珑的嘴巴，还有圆圆的脸蛋。
我妈妈平时很凶，但关心起我来又是无微不至的。凶起来的'事比如有：我和姐姐来到厦门，妈妈就接我们去她公司写作业，姐姐的暑假作业本做完了，我们三个只差作文还没有写完，可是妈妈只让姐姐玩，不让我玩，他们可以吃两个冰激凌而我只能吃一个冰激凌，如果我说我还要吃一个妈妈就会骂我，还有的时候妈妈都让姐姐玩手机和电脑，我手机和电脑都不能玩。
关心起我来有很好，比如：在福州时，我记得有一次我发烧，妈妈就不顾一切地送我去医院，到了医院时医生说我要打吊瓶，我害怕了，因为这是我第一次打吊针，我怕扎进去很痛，可因为妈妈鼓励我，我才静下心来好好等待医生打针。打完针后几天，我的病全好了。我真的要好好谢谢妈妈带我去看医生。
你们现在知道我为什么说妈妈很凶又很关心我了吧，因为妈妈凶又太凶，好又太好了，所以我要好好学习不让妈妈生气，做个好孩子！
我熟悉人五年级作文8
我们班有许多我熟悉的同学，但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。他高高的个子;一张圆圆的脸;五官还算端正;但美中不足的.是，他右眉毛下有一条长一厘米的疤，听说那是他小时候淘气摔破的。虽然他很淘气，但是他非常聪明。
记得有一次课间我对他说：“我好想玩跷跷板啊!”他一听连忙从铅笔盒里拿出橡皮当做跷跷板的底座，又拿出尺子当跷跷板的板面。我目视着他做的小型跷跷板，问他这个跷跷板到底怎么玩?他神秘地伸出一只手指，放在跷跷板的一端，又邀请我也把手指放在跷跷板的另一端，我一压，他一翘，他一压，我一翘，我们玩着、笑着，高兴极了。
不知不觉地上课铃声响了，我和阮小二连忙把尺子和橡皮送回了老家-----铅笔盒。虽然我们现在不再是同桌了，但是每当想起跟阮小二坐同桌时发生的事，我的脸上总会浮现出灿烂的笑容。
我熟悉人五年级作文9
生活中，我认识过许多人，有慈祥的奶奶，满脸胡子的老爸...........
其中，让我印象最深刻饿是我的好朋友——陈宇玉。
陈宇玉眼睛小小的，并且还是“四眼怪”呢！嘴巴不大不小，正合适。组合起来，好可爱呀！
有一次，陈宇玉忘带笔了，她心急火燎，便向别人借笔，可她又是那样爱眺，非中性笔不要！突然，她看见了一线曙光——我。她小声地叫着我的名字，我就立刻找了几支好用的中性笔给她，她就眉开眼笑！
还有一次，我有几道数学难题不会，便向她这位数学大师请教。她从不会告诉我答案，比如有一题：李庄修一条长1500米的水渠，修了8天后……她先让我设解，这样算起来果然好算多了！我写出了答案，她便对我说：“不错！有其生必有其师！”天！竟有这么一个绕着弯来表扬自己的！
但美中不足的`是她的字有点差。
如果你和她做超级好朋友，那么——她的秘密会一字不漏地告诉你，而且从来不会怀疑你会不会告诉别人。而我，就是那个人了！
我熟悉人五年级作文10
我有一个非常熟悉的同学小明。他比较胖，力气很大，炯炯有神的大眼睛溜儿圆，还有一张能吃的小嘴吧。粗壮的胳膊很擅长打篮球。
他虽胖，打篮球时，三下五除二，使劲拍着球，手一抬球就乖乖地跳进篮筐。还有那粗长的.腿，跑步还可能比不胖的人快呢!
他有一个优点：爱劳动。每次做值日时，他都争着干，还做的特别棒，叫人无可挑剔。一次大扫除，同学们都在忙着做值日，有的在那里拿着抹布心不在焉地擦桌子，十分悠闲。只见小明拿着抹布认真地清洗，准备擦黑板。他抓起抹布，在水里泡一泡，又拿起来，两手抓紧抹布，使劲搓搓，再投入水中，涮一涮，最后把抹布取出来一拧，就高兴地冲到黑板前擦了。此时，盆里的水已一片乌黑。开始擦了，他从边框到角落到中间都一点一点用心地擦。他拿着抹布在专心致志地擦，脸上还带着一丝笑容。
最后，黑板被擦得干干净净。
这就是我的同学小明。
我熟悉人五年级作文11
有一个人，在我遇到困难的时候会帮助我；有一个人，在我遇到友谊问题时教我解决；有一个人，在我受到挫折时候鼓励我。他，就是我熟悉的人――语文老师。
有一次，我在学校写作业。其它作业都写完了，只差一个语文问题。我左思右想，可是还是没解决。我灵机一动，心想：我还有一个法宝啊！我可以去问我的语文老师。我跑到语文老师那里问他：“老师，这道题怎么做？”他看了一下，认真地给我讲解。
你看，我的语文老师是不是好老师啊？有一天，我的同桌上课时对我说：“曾钰琪，你的作业借我抄一下吧！”我想了一下对她说：“我还没写呢！”下课后，我的'心里一直在说：给她抄吧，对她以后会不好。不给她抄，又破坏了我们之间的友情。我想了又想，觉得还是去问语文老师吧！问了老师后，老师说：“你可以给她讲解一下呀，对不对？”回去后，我开心地给她讲解了作业。
看，我的老师还给我解决了这个问题，真好啊！还有一次，天空十分蓝，可我的心情却布满乌云。因为我才考了89分，很不开心。但老师鼓励我，下次要加油，不要粗心。顿时，我变得开心多了。
我的老师不仅帮助我，还鼓励我。他仿佛是我的“万能 钥匙”，能帮我打开问题的大门。我喜欢他！
我熟悉人五年级作文12
我有一个蔼然可亲的爸爸，我爱我的爸爸。
我的爸爸身高1米75厘米，喜好穿牛仔裤。爸爸是个工做狂，也很爱喝酒。
有一次，爸爸的同事叫他去喝酒，我一听到就提示爸爸：“爸爸，酒要少喝一点，喝酒伤身体，妈妈也会不欢快的，还有就是爸爸你必然要早去早回啊，要否则妈妈会开罚单啦”!爸爸说“好的，我必然早点回来，必然不喝那么多酒”爸爸还出格强调“就喝2杯红酒”听到爸爸如许说，我是嘴巴张的好大好大，很是难想象爱喝酒的爸爸会就只喝2杯吗?
很快，爸爸回来了，我给他开门。爸爸一进门的酒味，我顿时问，爸爸“2杯酒有这么大的味道吗”?我担忧爸爸又会招来妈妈的一顿说了，妈妈担忧爸爸的'身体，所以每次爸爸去喝酒城市几回再三提示少喝，以至不喝。妈妈看到爸爸如此的形态，是又气又没招。
爸爸对我的进修要求很是严酷，当我碰到难题老是一遍又一遍的指点我，只是有的时候我实在太粗心了，让爸爸很生气。
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