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五年级作文

时间:2024-08-21 11:13:13 五年级 我要投稿

五年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的五年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级作文

五年级作文 篇1

  炎炎夏日,看到大家都津津有味地吃着各式各样的棒冰,我早就“口水直流三千尺”了,可为了健康,我又不能吃超市里的奶油棒冰,只好自己动手。

  为了健康,从食品源头抓起,我首先挑选高品质的露天高山西瓜,一刀下去,西瓜自然开裂,瓜籽呈黑色,瓜瓤红色起沙松脆,摇摇欲坠,我小心翼翼地将里面的肉切成块状,放到榨汁机里,呀!一兴奋就放多了,超过了容器的最大刻度,我只好拿出来一点,放入口中,果然香甜无比,这令我对做成的棒冰又多了一份期待。

  以前看到饭店里的鲜榨果汁都要加水,但又怕加水后影响甜度,正当我犹豫不决时,爸爸过来说:“加水有利充分搅拌、防止颗粒残渣影响口感,不过你可以做不同的两杯,亲自体验后就知道到底哪个更好了。”我默默地点点头,其实心里蛮认同爸爸的话的,第一杯我加了半碗冷开水。

  折腾了两分钟后,一切准备停当,我迫不及待地接上电源,按下榨汁机的“高速”键,刀组就飞快地转动起来,我边口中数数,边扳手指,20秒后,我取下榨汁机的食物杯,蹑手蹑脚地将西瓜汁倒入棒冰模具中,西瓜汁居然沿着外壁流了下来,流在外面的比倒进去的还多,我想起只有速度快才不容易外流,顿时胆大了,动作也变流畅了,注意力却更集中了,我左手拿模具、右手拿杯子,不一会儿就灌好了三支,不过这里还有很多讲究,首先不能把瓜籽倒入模具,其次不能太浅也不能太满,太浅,棒冰棒和棒冰接触太少,不容易取出来;太满放棒冰棒时西瓜汁会溢出来。多出来的.西瓜汁倒入水杯,“孝敬”爸妈。接下来我又重复上面的步骤做了三支不加水的西瓜棒冰。

  把他们放进冰箱冷冻箱后,我心心念念地“惦记”着他们,跟丢了魂似的不断看手表,隔三岔五地打开冰箱去抽一下,结果每次都没冻住,这时爸爸又说了:“不能老是动他,不然棒冰和棍就连不到一起,干脆明天早上再品尝吧。”

  第二天一早,我起得比谁都早、比哪一天都早,我拼命地拉棒冰棍,这回倒好了,冻是冻住了,可连棍都拉不出来了,一使劲竟然把棍生生拉了出来,可棒冰结结实实地冻在模具里,当时我真是万念俱灰。这时,“万能爸”又出现了,“教你一招,往小脸盆里倒点冷开水,把模具浸在水里,水不能太多,别没过模具口。”我就守在脸盆边,左抽抽、右提提,突然,一支棒冰完整地拔出来了,就是和买的不一样,他刚出来时就已经开始在融化了,我马上塞进嘴里,味道好极了!通过西瓜汁和西瓜棒冰两种成品的比较,我发现榨汁时加水口感更好,做棒冰时差不多,不加水更甜一点。

  打那后,我也可以每天在家和别的小朋友一样,过上空调、wifi、棒冰的生活了,而且有小伙伴来我家,我都会拉她一起体验自制各类水果棒冰的乐趣。

五年级作文 篇2

  我的老爸长得很高大,不过有点懒惰,而且厨艺烂得不能再烂了。所以我妈要是不在家我们一般吃的是方便面。

  就拿上次来说吧!我姥爷去世了我老妈回去了要过四五周才能回来。这可苦了我和老爸了,一日三餐吃方便面。回家喝凉白开水吃的好一点就是吃方便面加榨菜或者去外面吃。针对这一情况我老爸决定改善一下伙食而且不是去外面吃而是自己做。

  说干就干当天下午他就买回来了许多食材。他说:“今天就让我这个大厨子给你们做一道红烧刀鱼吧!“还没说完就被我打断了”别吹牛了,赶快做吧我快饿死了。“

  “好!干活吧”他先把锅加热,之后放少量植物油。之后把鱼放进去之后开始炒。一边抄一边还说吹“你老爸的厨艺可比得上五星级酒店的'大厨想当年我做出来的饭在全村都是很有名的。”边说边做还一边讲解“这红烧刀鱼啊要放盐、酱油味精等”过了一会一道红烧刀鱼就做好了。

  我迫不及待拿起筷子尝了一下。”啊!好酸,好甜好苦好难吃啊!“啊!怎么会呀”确实好难吃啊。“我想会不会是调料放错了,他说:“不会,不会我怎么会犯那么低级的错误啊!不信我拿来给你看看。”说完便去拿来了调料。我一看哭笑不得这不是什么盐和酱油啊而是糖还有醋。

  每当想起那件事我就哭笑不得,不过谁让家里有个“大厨”呢。

五年级作文 篇3

  写完作业,天空开始暗了,太阳公公为天空染上了一层橙黄色。

  我跑出家门,叫上小伙伴,一起往河边走去,我们站在岸上,看着河水,太阳公公可真调皮,把湖水也涂成橙黄色,那在黄色水里游的小鱼儿,是不是也变成了黄色的?

  我望着天空,看着被染的`五颜六色的云霞。这时,风婆婆来了,她轻轻抚摸着我的脸颊,手穿过我的头发,为我消除一天的炎热。

  忽然,我听到一阵嬉笑声,原来是云霞们打成了一片,他们你看看我,我看看你,嘲笑对方被涂成了一只只“大花猫”。太阳公公看着他们,有点不好意思了,你瞧!他红着脸,害羞的想要找条地缝躲进去呢!“咕咕、咕咕咕,”“喳喳喳喳。”咦?是谁急着要回家呀?哦,原来是鸟妈妈们正急着回去喂自己的宝宝呢!

  天色渐渐暗了下来,现在,只能看见太阳公公的一个脑袋,云霞们也用水洗去了身上的颜料,悄悄地回家去了。现在的天空,只留下一丝静寂、一丝宁静……

  天色已经完全暗了下来,太阳也完全落下了山去,随之取代他的,就是那正在爬上山坡的、明亮的月亮……

五年级作文 篇4

  山东的驴子学马叫——南腔北调

  在很久很久以前,有一匹从山东来的驴和一只北方的马相遇了。那匹大马叫了一声,那声音十分洪亮。驴子听了可羡慕了,于是想跟马学,便向马拜师学艺了。

  驴学的声音十分沙哑,好似狼嚎鬼哭,马听了非常尴尬地说:“算了吧,你这声音不适合我们的叫声。”可是那匹驴子,可不这样认为,它说:“刚开始可能会这样,但只要我勤学苦练,一定可以练成洪亮的声音。”说完它高高地叫了几声,练习了很久,它对自己的声音非常满意,打算去给大家见识见识。

  驴来到了市场,高高地叫了几声,大家都吓坏了,以为是有怪物来了,连胆大包天的屠夫,都被吓得连滚带爬地走了。可是驴子,还自以为是,以为自己的'声音十分好听,于是又来到了别处宣扬去了。

  驴子来到了一个马场,它对马儿们说:“我学会北方的马叫了。”马儿们半信半疑地说:“是吗,叫几个听听!”驴子大叫了几声:“吁啊!”马儿们说:“你这哪里是马叫,简直就是乱叫。一点都不像,虽然有我们马叫的调子,可是都是带点南方的腔调,老兄,赶紧回去,不要再来丢人现眼了。”马儿们都嘲笑它。

  教驴子学马叫的马,也站出来说:“驴兄呀!你不适合学马叫,”我们的声音根本不一样,南北的差异很大,而且驴叫也很好,可是你如果学马叫,而忘了驴叫,那不是更糟糕吗?驴听了低下了头说:“对不起,以后我不学马叫了。”

  山东的驴子学马叫——南腔北调就是这样来的。但这个故事让我明白了一个道理,学东西要学自己喜欢的,而且学要专注地学,不能半途而废。

五年级作文 篇5

  世界上只有两种可以称之为浪漫的情感

  一种叫相濡以沫,另一种叫相忘于江湖

  我们想做的

  是和最爱的人相濡以沫

  和次爱的人相忘于江湖

  也许不是不曾心动,不是没有可能,只是有缘无份,情深缘浅,我们爱在不对的时间

  回首往事的时候,想起那些如流星般划过生命的爱情,我们常常会把彼此的错过归咎为缘份,其实说到底,缘份是那么虚幻抽象的'一个概念,真正影响我们的,往往就是那一时三刻相遇与相爱的时机,男女之间的交往,充满了犹疑忐忑的不确定与欲言又止的矜持,一个小小的变数,就可以完全改变选择的方向。

  如果彼此出现早一点,也许就不会和另一个人十指紧扣,又或者相遇的再晚一点,晚到两个人在各自的爱情经历中慢慢地学会了包容与体谅,善待和妥协,也许走到一起的时候,就不会那么轻易的放弃,任性地转身,放走了爱情。

  不是不心动,不是不后悔,但已经没有时间再去相拥,如果爱一个人而无法在一起,相爱却无法在适当的时候相遇,如果爱了,却爱在不对的时候,除了珍藏那一滴心底的泪,无言的走远,又能有什么选择?

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