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五年级作文

时间:2024-08-12 11:00:00 五年级 我要投稿

【经典】五年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的五年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【经典】五年级作文

五年级作文 篇1

  一场突入其来的龙卷风,让一位独自穿行在沙漠的旅行家迷失了自己前进的方向,更可怜的是他的装食物的`和装水的袋子被龙卷风吹走了。

  他翻遍所有的衣服裤子口袋,也只找到一个不但小而且泛青的苹果。旅行家兴奋、高兴地大叫道:我还有一个苹果,一个苹果……

  旅行家使劲地捏着那个苹果,一步又一步的走着,一步又一步地在荒凉的沙漠里寻找着出路,整整一个晚上,他都在走路,但他仍然未走出空旷、荒凉、寂寥的沙漠。

  中午时,旅行家不但饥肠辘辘,干渴疲惫,而且孤单,有好几次他觉得自己不行了。可是看了一眼手中的小小的苹果,他便抿抿干裂的嘴唇,随后就涌出一股力量。

  顶着炎炎烈日的他已不知自己摔了多少跟头,只是每一次都艰难地爬起来,挣扎着一点一点的往前挪,他嘴上还说:“我还有一个苹果,我还有一个苹果”,心中也不停地默念着:“我还有一个苹果,一定能走出这个鸟不拉屎的鬼沙漠……”

  三天以后,他总算终于艰难地走出了鬼沙漠。那个他始终没咬一口的青苹果,早已干得不成样子了,可他还把它当成宝贝似的拿在手中,久久地凝视着,久久地沉思着。

  他想:只要你心头有不灭的信念,努力地寻找,总能找到帮助自己渡过难关的“那个苹果”。握紧它,就没有穿不过的风风雨雨,走不过的坎儿。

五年级作文 篇2

  在我的成长过程中,快乐的事就像夜空中的星星一样,多得数也数不清;伤心和烦恼的事也随之而来。

  有一天,我写完作业把本子一推,就去打开电视了,爸爸拦住我问:“作业检查了吗?”我说:“没问题,保证没错,那么简单的题目。”爸爸摇了摇头说:“你不要那么自信,细心点好。”我当时有点心不在焉。这时,爸爸拿过我的本子说:“我来看看。”话没说完,就叫了起来:“你自己看,错了一题。”我顺着爸爸的手一看,果然错了一道题。我再往下一检查,又发现一道简单的`计算题错了。顿时,我像泄了气的皮球,心里紧张得蹦蹦直跳,无话可说,脸也红了起来。

  后来,我小心翼翼的把这两道题改正了,才算松了一口气。爸爸意味深长又带着生气的口气说:“你太骄傲了,太马虎了,以后有你后悔的时候,一定要把这个坏毛病改掉啊!”

  我暗下决心,:“从这次以后一定要和虚心做好朋友。”马虎是一个多么令人烦恼的坏习惯啊!我一定要努力改掉它。

五年级作文 篇3

  我从小就爱画画,爱奇思妙想,爱锦上添花……我爱画画。而服装设计师是我唯一的梦想。

  小时候我拿着石头画,再大些,我为石头并没有什么色彩,就用粉笔画画,而六七岁时用彩笔画,八岁时我就学会用水粉来画画,九岁时我就懂了调色技术,十岁、十一岁时,我能画素描了,我也有了各种的灵感。听大人们、老师们说:“世界上离不开设计师,生活中的各种物品都是设计师开动脑筋想出来并做出来的,还有那些漂亮的裙子、衣服都是设计师设计的。”虽然那时我还小,不懂什么设计不设计的,但我还是似懂非懂的点点头。那时我对设计师非常敬佩,然而那时我定下了自己的梦想――服装设计师。

  小时候画的画,我至今也看不懂是什么,正是这样,我才走上了我喜欢的路,如果不是小时候的乱涂乱画,如果不是小时候的想象,恐怕我现在还没有梦想,没有目标。我相信,有一天,我一定能实现我的梦想,我将为设计而生,为设计而发展,为没计而努力……

  我要培养我自己的思维创造能力和颜色搭配能力,而且,我还要开阔视野,我要在设计服装之前去艺术之国意大利和各种国家,去注重他们的服装和色彩搭配、类型,从而弥补我的不足,我会取长补短,做深受大家喜欢的'服装,我会听取大家的建议,把自己设计的服装进行修改。总而言之我会让大家喜欢我的设计。

  俗话说得好:“人无志而不立。”是啊,一个人如果没有远大的理想是不会有什么大作为的,理想就是带着我们去实现梦想的动力,相信吧!我一定能实现梦想,加油!

五年级作文 篇4

  有一本书,它是我的良师益友,能帮助我获得知识和快乐;有一本书,它是一直陪伴着我的影子,时刻在我身边使我的生活更加光彩、更加有趣;有一本书,它是知识的宝库,时时刻刻教我知识。你知道它是哪本书吗?它就是《小学生之友》。

  一听它的名字就知道它是小学生的好朋友。今天老师发了《小学生之友》,有几个每天调皮捣蛋的男孩今天都有点儿不正常---他们不顽皮了一个个坐在位置上埋头苦读,也不知是在看什么。我走近一看,一本《小学生之友》,又一本《小学生之友》,还是《小学生之友》。看来大家都很喜欢《小学生之友》呢。我也打开书翻了翻目录,看见了《盲孩子和他的影子》这个故事。

  这个故事写的是:一个盲孩子在他的`世界里没有光亮,没有色彩。他一个人十分孤独。有一天,他的影子和他快乐、兴高采烈的在一起玩。渐渐地,影子和盲孩子就成了一对很要好的朋友。他们每天都在一起玩耍,在玩耍的过程中,它还认识了萤火虫这个好朋友。看着这个故事,我时而黯然神伤,时而高兴万分……

  如果你想看这个故事就在第四百三十七期中去找吧。《小学生之友》何尝不是我的影子呢?它将不离不弃伴随着我快乐成长!

五年级作文 篇5

  有的同学喜欢搜集橡皮,有的同学喜欢搜集邮票,可是我就喜欢搜集树叶。

  我搜集的树叶可多了,有扇子形的、心形的、条形的、圆形的等。有的叶面上还有像心形的叶脉呢;它们的颜色可漂亮了,有鲜红的、金黄的、绿色的`、还有红黄绿相间的。它们有的是垂柳树叶、有的是银杏树叶……

  每当我做完作业的时候,就静静地坐在写字台前来欣赏我的那些各种各样的叶子。每当我看到它们的时候,就会想起和妈妈一起搜集那银杏树叶的情景。

  那天,我们去公园玩,我最爱玩跑步机了,正玩的开心的时候,突然有一片叶子落到我头上,拿下来一看,原来是一片银杏树叶,它的叶面上有一根主脉,叶脉和叶脉之间是那么的均匀,好像被人用尺量过一样,到顶部,就变成一条条细小的叶脉。叶子的边缘弯曲成扇形的,就像一把小扇子,让人喜欢的不得了。我赶紧把它拿回家擦干净,压到我书桌上的厚玻璃下。一个星期以后,再一看,它已经变得很平整了。从这以后,我就非常喜欢搜集树叶了。

  那些漂亮的叶子都被我做成了精致的书签,书看到哪页,就把书签放到哪页。还有的树叶被我做成了树叶标本,这些美丽、精致的树叶,都成了我的“宝贝。”

  我爱搜集树叶。

五年级作文 篇6

  梅子是个山区的留守儿童。

  爸妈每两年回来看梅子和弟弟一次。虽然她们每次都会带回来很多好玩儿的,好吃的,但是对梅子而言,她心头还是很恨她们的,对她们的情感也不是很深。弟弟也还小,反正有吃的就行了,因为对梅子她们家而言,零食可以说是奢侈。

  有一次,奶奶打电话去给城里的爸妈,问他们最近的生活情况,说着说着,爸爸就说妈妈生病了,而且病得还不轻,这句话被梅子听见了。奶奶说:“梅子!过来和爸爸讲两句,快点,电话费贵着呢!”梅子站在角落不肯过去,她那肮脏的小手揪住衣服,很不高兴。

  因为梅子知道, 父母有重男轻女的思想,对弟弟特别好,每次都给弟弟买新衣,而自己则是穿一些破旧不堪的`别人穿过的衣服。每次看着弟弟,梅子心里就不高兴,幸亏她还有一个爱她的奶奶。

  梅子盼望着早日离开这一个鬼地方,终于一次,她生病了,父母对她好的不行,他终于知道了,爱,并没有那么简单。

五年级作文 篇7

  今天一早,我高高兴兴地和爸爸往老家赶,因为爸爸的同学打电话说他家种的橘子成熟了,请我们去采摘。

  来到老家,我们一放下行李就去采橘子。叔叔说:“今年橘子大丰收,你们可以爬到里面的树上,那里的橘子长得好。”我哼着小曲进了橘子林,只见一排排高大的橘子树矗立在我的面前,爸爸说:“我把你抱上去,你采,行不行?”看着高大的橘子树,我心里有些恐惧。爸爸猜出了我的'心思,说:“我先采,你在树下面接住。”我使劲点了点头。爸爸脱下外套,迅速爬上一棵树,骑在树干上左右手同时采摘,一下子就采了十几个。爸爸叫我在树下接住,我举起双手,可是一个也没接住,十几个金黄的橘子在地上打着滚,如同一个个调皮的小精灵,冲着我喊:“来追我呀,来追我呀!”我满地里追着找,狼狈的样子引得爸爸哈哈大笑。

  我也想采橘子,便学着爸爸的样子爬上了旁边一棵较矮的树。坐稳一抬头,哇!橘子好多啊,有黄色的,有青色的,还有一半黄一半青的……就像一只只小灯笼在向我招手呢。我伸手摘下一个黄色的橘子闻了一下,真香啊!

  我开始采了,爸爸赶紧站在树下接,我一边采一边丢给爸爸,不一会儿,这棵小树上的果实就被我摘光了。我爬下树,爸爸说:“尝尝你的劳动成果吧!”我剥开一个橘子猛咬一口,真甜!我连续吃了好几个,爸爸拍了拍我的头,笑着说:“你就是一只小馋猫!”

  古人云:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”这次采橘子可真让人难忘啊!看着满眼金黄的“战利品”,我萌发了一个念头——我要做一个漂亮的小橘灯!

五年级作文 篇8

  我久久地凝望着手中的五角硬币,心里一遍又一遍地呼唤:他在哪儿?他在哪儿……

  就在上个星期的星期天,我去篮球场打篮球,和几个人一起打球赛,我跑到一个拿着篮球的球员面前,一个抢断,那个球员的球就被断了,然后我把球传给了队友“仔哥”,“仔哥”先是带着球出了三分线,然后带球过人,到了篮框下,“仔哥”来了个完美的扣篮,这动作熟练、利索,我们都忍不住发出“哇”的叫声!这时,我突然感觉口干舌燥,便去一旁的.小卖部买水,以前一瓶“康师傅”都是一元的,也不知何时涨价了,变成了一元五角,我身上只带了一元,水又已经喝过了,于是被凶巴巴地老板留在了那里,等待救援。

  正当我焦急得直冒冷汗的时候,一个长得比我高,却比我小一年级的小男孩,出现在我的面前,他友好地拍了拍我的肩膀,然后从口袋里掏出五角钱帮我付了钱。趁着他付钱的机会,我悄悄地打量着眼前这个小男孩,他高高的身材,大大的眼睛,小小的鼻子,身上散发出一种特有的篮球高手的气味。咦!眼前的这人怎么这么眼熟!难道他就是同学们常说的蒲海峰?当我和他肩并肩走出商店的时候,我问他:“你是不是蒲海峰?”他朝我笑了笑,问道:“你怎么知道的?”我也冲他笑了笑:“同学们经常提到你,对了,你家住哪?以后我怎么还你钱?”他看看我,露出了一个灿烂的笑脸:“不就是五角钱吗?不用还了!”说完,就向篮球场跑去。

  那天下午,我和蒲海峰一起打了一场球赛,一场精彩的球赛,从那以后,去篮球场的路上又多了两个身影……

  从此以后,每当我看到五角钱,便会想到蒲海峰那灿烂的笑脸……

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