（必备）五年级作文5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的五年级作文5篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间......”每当唱起这首歌，我就会想到身边有许多爱，这也让我想起了一件事：
在一个夏天的晚上，外面下着倾盆大雨。我全身滚烫滚烫，发了高烧。吃什么药也不管用。妈妈连忙背起我往外跑，豆大的雨点儿打在妈妈身上，可妈妈紧紧地抱着我，不让我淋到雨。雨越来越大，妈妈还是不顾一切地往前跑。
到医院的时候，妈妈已经全身湿透了。这时，医生为我打了点滴，我躺在病床上，一动也不能动。可我没想到，妈妈晕倒了。等到第二天醒来的时候，我才知道妈妈为了我，得了重感冒。我说不出话来，只是眼泪哗哗地往下掉。我不知道该怎么办?该怎么感谢妈妈?该怎么回报妈妈的爱!这就是妈妈对我的爱，所有的.爱都没有世间的母爱伟大!
世上有一种爱，不需要任何回报。只会为你无私的付出，只需要你一个淡淡的微笑。它就是母爱。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间......”再唱起这首歌的时候，就会让我体会到母爱的伟大!会有一股暖流涌遍我的全身。它就是母爱的写照!
五年级作文 篇2
真没想到，平时不爱劳动的我竟当上了劳动委员。于是，我下定决心，一定要改掉不爱劳动的坏习惯，把班上的清洁卫生搞好，让同学们在窗明几净的教室里学习，做一个称职的劳动委员。
一天，我们由于放学晚了，值日的同学看着窗外黑糊糊的天空，想着那堆积如山的作业，有点儿不耐烦了，马虎地做完清洁，便脚底抹了油——溜了。
我看看教室：扫帚还在地上横七竖八地放着，垃圾桶“撑”得饱饱的，擦过的桌子还在流泪，盆子里装满了污水，资料乱七八糟地堆满了讲桌，地上残留着垃圾，桌子歪歪扭扭地排着。这哪像教室呀，简直就是牛圈！同学们在这样的`环境下，可怎么学习呀！不行，我得把教室重新打扫一遍。
说干就干。我放下书包，走上讲台，把资料整理得整整齐齐。接着，我拿起扫帚，一排一排地扫起来，星星点点的垃圾不见了，身后，是一片洁净的地面。然后，我换掉盆子里的污水，端来一盆清澈的水，我先把帕子放进水里，洗净后，然后把帕子拧干，才擦那湿漉漉的桌子。一张，两张，三张……桌子上的水全被我擦去了，不再流泪了，脸上露出了一丝笑意。我又把桌子对的整整齐齐，乍一看，就像一支整齐的队伍。最后，我提着沉甸甸的垃圾桶，向垃圾堆走去。教室里，地面是那样的干净，讲台上的东西是那样的整洁，桌椅是那样的整齐。
第二天，做清洁的同学来到教室，看着这一切，既懊悔又有一种敬佩之情，仿佛正竖着大拇指，说：“周飞，真棒！你真是一个称职的劳动委员”。
五年级作文 篇3
你知道吗？我们今天上了一节特别的语文课。特别的地方是，我们今天居然在上课的时候抽奖了。
郭老师一开始先卖关子，我们问了一等奖什么？二等奖是什么？过了一会老师才告诉我们，因为一等奖是一本28元钱的字典。二等奖是团体奖，只要有一个人获奖了全组都会有奖品。 当老师说我们开始抽奖的时候，我的心里非常激动。
我心里想：谁会有这样的好运呢！就在这时郭老师说：“今天二组和三组举手的'人比较多，所以请二组和三组的组长出来抽奖。”二组的组长是曾佳琪，三组的组长是肖睿。郭老师让肖睿先来，只要掐准了中指就算赢。一开始肖睿掐错了，所以三组的曾佳琪获得了胜利。郭老师答应了三组的人下午给礼物。接下来要抽一等奖了，老师说：“今天表现特别好的人，就有机会上来抽奖。”我想：“如果老师能让我上去抽奖就好了。”但是，我的愿望没有达成，老师请张梓雯、罗泽彬、孔繁一上去抽奖。最终张梓雯获得了一等奖，郭老师让孔繁一的爸爸孔大教授给张梓雯颁奖，他们还留影纪念了呢！
虽然郭老师没有让我上去抽奖，但是我的心里还是默默的为今天获奖的张梓雯庆祝。希望郭老师下次抽奖的时候能叫上我，不管奖品丰不丰富。
五年级作文 篇4
一中门口，下着小雨，我奔跑着进去了。
奔向一楼的化学室，呼，终于到了。还好，没有迟到。
我进了教室找到自己的位置默默地把东西放好，做完之后，就不知道做什么了。好紧张啊！24个人，24颗砰砰跳地心，手不知道往哪里放，一不小心打翻了颜料，赶紧扶正。
紧张了一会，时间快到了，监考老师在我们的每张画纸的背面敲了一个印章，开始比赛了。别人刷地拿起铅笔打稿，而我又是拿错笔、又是掉东西的，和他们比，我很乱。
一系列的错误让我忘了很多。不行，要静，静！我停下了笔，理了理思绪。先画剪影、大体色、再画天空和草地，最后描绘人物细节。接下来画得很顺。在我拿着画笔去蘸取颜料的时候，结果一不留神，啊！完了，颜料竟滴在了纸上，而那个地方本因是空白，这样滴上去，感觉这张画没希望了。
在我失望之际，我灵机一动，是不是可以再滴一些上去呢？那这样不就好了，把无意改成故意。我在脑子里大拟了一下，可以，动手。约过了五六分钟，仔细看了看特意添出来的，挺好的'。
接下来继续后面的画作，在接下来的过程没有出现任何差错。
响铃，交画……
五年级作文 篇5
农历正月十五夜，是我国民间传统的元宵节，又称“上元节”、“灯节”。正月十五闹元宵，将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮。元宵之夜，大街小巷张灯结彩，人们赏灯，猜灯谜，吃元宵，成为世代相沿的习俗。
今年，我们学校也不例外，举办了一场隆重而精彩的赏灯、猜灯谜活动。热闹非凡的大礼堂内，挂满了同学们的手工艺术品——灯笼。这些灯笼颜色艳丽、形态各异：有动物造型的、有几何造型的……其中有一个灯笼让我印象尤为深刻。那就是一串长鞭炮。真是不得不由衷佩服同学们那天马行空的想象力与精湛的手艺，真是太牛了！大礼堂被这些灯笼点缀得喜气洋洋，今天的大礼堂真是美翻了！
其实猜灯谜才是今天的`重点，也是同学们最为期待的环节。挂着的每个灯下面都有一张小纸，上面写着灯谜的谜面与灯笼的序号，这是老师事先准备好夹上去的。老师宣布四到六年级活动开始，同学们就立马排好队。一声令下，一个个像离弦之箭般“冲”下楼去参加猜灯谜活动。同学们穿梭在各个灯谜之间，寻找自己知道的答案，准备大显身手！
大家准备的灯谜都非常精彩，也相当有难度。同学们个个绞尽脑汁好像也没能猜对几个，但是丝毫没有影响到大家的兴致。其中有一个灯谜让我最为难忘：两个胖子在一起（打一省会城市名），我左思右想，动用了好多脑细胞，花了将近五分钟才把答案给纠出来——“合肥”，对了，就是合肥！两个胖子在一起——合。所以，答案就是——“合肥”！
有趣的时光总是很短暂，不知不觉，活动就接近了尾声，同学们在老师宣布结束的声音中依依不舍地离开了大礼堂。这次的活动圆满地画上了一个句号。
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