五年级的作文

[荐]五年级的作文

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的五年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级的作文 篇1

尊敬的驾驶员叔叔：

　　您好！

　　记得上一次见到您，是一个大雨天，您正开着一辆载满乘客的公共汽车在马路上横冲直撞，所向披靡。路上的行人对您指指点点，说您开车不注意安全，车上的乘客也害怕至极，还有人上前劝您，但您却不以为然，继续一路狂飙。

　　您可知道？像您这样的的驾驶员酿成了多少车祸？而且车上人多，还下着雨，您作为一名驾驶员，应该小心翼翼地慢慢行驶才对呀！

　　如果您关注新闻就会知道，每天都有惨不忍睹的车祸发生。“一名渣土车司机在高速行驶时忽然弯腰捡烟，与一辆出租车相撞，出租车内5人全部当场死亡。”“2辆轿车相撞，致4人当场身亡，2人重伤，因为两车都在高速行驶。”每一个生命的离去，都带走了全家人的幸福，也意味着一个家庭的永远痛苦。

　　虽然这些惨剧与您无关，但如果您继续这样高速开车的话，这些悲剧迟早也会发生在您的`身上。您想过您的家人，想过别人的家人吗？

　　为了您家庭的幸福，也为了别人的家庭幸福，我真心希望您开车时能慢些，再慢一些！

　　希望您悔改的小朋友：xxx

　　20xx年5月21日

五年级的作文 篇2

　　今年，我们迎来了一位新的数学老师，对我们来说可真是“天灾”。可当老师给我们讲了第一节课后，大家就喜欢上了他——张老师。

　　他刚一走进教室，教室里顿时安静了下来。“大家好！大家都知道我了吧，现在我来认识下你们！”张老师围着教室走了一圈，“李小龙”突然把手往上一摸，张老师立刻将目光转向了他，张老师眉毛向上一抬，眼皮一眨说：“哟！还装帅是吧！你觉得是我比你帅还是你比我帅呀！”说着，把嘴一咧，头向上一抬，手张成“八”字，摸着他那短胡茬，大家一阵哄笑。

　　上课了，老师讲课时十分认真，眉心向内，眼睛盯着书本，“来，让我们的大帅哥回答！”张老师扫视了全班后，对着李元兆一个微笑，两眼一眯，接着手一弯，逗得全班哈哈大笑。

　　下课了，他倒不像老师了，而像是我们的大哥哥大朋友，与我们说笑，告诉我们许多关于他上中学的事：“你们现在都没有接受过一次正规的足球训练，我当时在学校里当前锋，踢了三个球，运气太好了，都踢到足球边架上了，那个守卫特高兴，后来我说别人想踢都踢不进咧！”他耸耸肩膀，头向上一抬，眼睛向下一瞟，手握成拳头，往另一只张开的手上拍。

　　张老师不太时尚，他的.手机还是老“三星”的，他说：“我的手机能打电话，能发短信，还有俄罗斯方块，谁说它老，别看它小，能打电话就行了呗，你送我个Iphone5我还不要呢！”说着，把手机向上轻轻一抛，又一接，来了一个媚眼。

　　张老师最爱在不经意间把我们逗笑：“我在学校是一位老师，出了校门就是一武汉普通老百姓！”

　　这就是我们的张老师，又负责又很幽默，令我们喜爱！

五年级的作文 篇3

　　我在电视上看过北京天安门的升旗仪式。升旗手身材高大，穿着橄榄绿的军装，手握步枪迈着整齐的步伐，排着的三列纵队，向升旗台走去。伴着庄严的国歌，我的心也跟着国旗冉冉升起。

　　从进学校我就羡慕那些升旗手，直到四年级的一天，我被辅导员施老师选做班级护旗手，经过半个月的训练，我终于脱颖而出，顺利转正。那一刻，我是多么的激动。想想每天早上，我一到学校就在操场上练正步的情景。真是，值了！

　　虽然要足足等上六个星期，才轮到我护旗一次。但我依旧十分激动。为了这六个星期一次的护旗，我更加严格要求自己。每次轮到我护旗的前一天晚上，妈妈总会笑我：“疯了疯了，在家对着镜子还在练走路。”我一扭头，骄傲地说：“我是学校升旗仪式的国旗护旗手！牛吧！”

　　上学期，大队辅导员叶老师在七个中队共42个升旗手中，选拔三位队员作为大队旗手和护旗手。我被选中了！

　　第二天一早，我就来到操场训练——练正步。这时身边总是有很多队员想我投来羡慕的目光。时间一天天过去了，我走的也越来越标准。

　　xxxx年9月15日，叶老师告诉我们三个旗手说：“好好练，10月有大队活动。你们要好好表现。”

　　那天，我和其他两位旗手一起踏着有力地步伐，从所有队员面前走过。我不仅能听见我们三人的整齐而有力的脚步声，还能感受到参加活动的.客人老师们不停地赞叹声，更能感受到所有的目光都聚集在我们三个人身上，聚集在我们所胡护卫的队旗身上。

　　国旗也好，队旗也好，能护卫她们，是我的骄傲！我的世界多面旗帜，真棒！

五年级的作文 篇4

　　一天，我和朋友在外游玩，不知不觉已拐入一片人烟稀少的住宅区。

　　房子不多，只有二栋。周围没有一棵植物，抬头一看，这里的天似乎更暗些。楼房十分老旧，像风烛残年的老人，在呼啸的寒风中挺立着。一块暗红的残布，在长满锈的楼道防盗网中悠悠地飘扬，不知已经受多少艰难困苦，在冷冰冰的风中努力舒展着自己直不起来的身躯。

　　“我们上去看看。”朋友转身对我说，“上面会不会没灯，看起来好黑啊！”“没事。”朋友对我的话无所顾忌。

　　我还没接着说下去，朋友已经上了楼梯。我哑口无言，只好硬着头皮跟他上楼梯。

　　与我想的一样，楼道中的灯全坏了。地面上有积水，很潮湿。“啪嘀、啪嘀”的滴水声让人听了皮肉发麻。我背上冰凉，出了一身冷汗。心里浮现出一个又一个恐怖的场景。朋友见我小心翼翼的`样子，竟还学鬼笑“哈——哈……”我只好麻痹地对他一笑，心却想：你不要一有机会就吓人……越来越黑了，前方的路像一个巨魔的眼睛，正静静等待着猎物自投罗网。我们下去吧。这句话还没有说出口，就被我生硬地咽了下去。我的心紧张地拧成了一团，我甚至能听见自己咕噜咕噜咽口水的声音。

　　有光？我们快到了，有光照来了。朋友兴奋地说。我们加快了速度，像两只机灵的小兔，蹿上了楼顶。

　　我们离天空更近了，天更蓝了，阳光更灿烂了，凉风伴着温暖的阳光、新鲜的空气，吹在我们身旁，晒在我们身上。我这才明白：“成功者是必要付出汗水与勇气的。”

五年级的作文 篇5

　　我的同桌叫李春雨，别看她的名字和大明星李宇春很像，但她却一点也沾不上明星的边，她不仅做事傻，长得也傻。

　　她的眼睛因为长期戴眼镜，以至于眼珠子都像金鱼一样向外凸着。她的`眼神十分不好，有时，我在她的脸旁向她张牙舞爪地比划，她都看不见，所以，她在人群中显得傻气又可怜。

　　那是一个上午，放学的铃声响了，同学们一个队一个队地向教室外走去。该我们队走了，可站在最前面的她眼睛却直直地盯着前方不知道动。我狠狠地掐了她一下，她才反应过来，开始迈步向前走，可是已经迟了，只听老师大喊一声：“停！”我们小队被罚站好几分钟。

　　最好笑的是那次，老师为了锻炼她，让她把材料送到小学部校长室，可她却跑到了中学部校长室，把材料交给了中学校长。

　　她过了好长时间才回到班级，老师问她去哪儿了，她说：“我去送材料啦。”老师说：“校长室就在楼上，你怎么用了这么长时间？你去哪个办公室了？”

　　“我去中学校长室了。”她说。

　　中学校长室在另一座楼上，难怪她去了这么长时间。老师一听她把材料送错了，便让我去把材料拿回来再送到小学校长室。

　　你说这个“眼镜猴”傻不傻啊！

五年级的作文 篇6

　　我有一个好妹妹，她给我欢乐、嫉妒……

　　我的妹妹，她好漂亮，跟我一样!他跟我一样，短发!时光就像魔术——她小时候竟然跟我一模一样!奇怪吧?她有一对明亮的眼睛，下面有一对挺值的鼻子，在下面有樱桃般的嘴巴。多么的美丽啊!

　　我的`妹妹很调皮。有一次，她与我玩，我说如果她乖的话，我就给他买冰激凌我妹妹听了，直流口水，又一遍又一遍的拍手……我看了，心里也开心。可是，由于她的高兴，用一个玩具打到了我，我骗她说：“我不给你买冰激凌了!”我妹妹听了，伤心的说：“我，我……对不起!”我看了，就故意说：“哼，还想冰激凌?哼!想的到美!”妹妹一听，处处讨好我，终于我被她都笑了，说：“好了好了，我逗你玩呢!啊!我给你买就是了嘛!”妹妹眉毛一挑，嘴巴一咧，说：“谢谢姐姐!我爱姐姐!”我也开心的笑了!

　　怎样?我的妹妹就是这样!调皮而“聪明”!我永永远远都爱她!爱她，爱着她!

五年级的作文 篇7

　　“叮铃铃，叮铃铃。”哪里来的声音？原来是一个小风铃呀，那是我最喜欢的一件礼物，是妹妹才八岁时，在我生日上送给我的。

　　妹妹很调皮，她一调皮，就来坏我，我就像打她。我打他的时候，他就抱怨我说：“姐姐好坏，又打我了。”我好生气。

　　这不，我的生日快到了，他就问同学说：“我姐姐的生日快到了，我给不给他买礼物呢？”有的说：“买。”有的说：“不买，他都爱打你。”有的说：“这得你自己定。”妹妹放学了，走在路上垂头丧气的，心想，到底给不给她买礼物呢？刚刚掏掏裤兜，把钱拿出来，又放回去，想来想去。最后还是决定买，妹妹走到一家精品店里，选了一个黄色的'风铃，因为妹妹知道我比较喜欢黄色，妹妹回到家，跟谁都没说礼物的事。他把风铃给藏了起来，到了我生日那天，想给我一个惊喜！

　　我的生日到了，我们一家人高高兴兴的给我过生日，妹妹把风铃送给了我，我很高兴，因为我那样打她，她还能送我礼物，我真惭愧。

　　从那以后，我和妹妹很友好，我再也不打他了，他也不调皮了。每当风一吹，风铃就‘叮铃铃，叮铃铃’得响。他只要一响，我就觉得是妹妹在唱歌。

五年级的作文 篇8

　　“我要乘绿皮火车啦，这可是第一次哦!”这次去西安旅游，我们选择的交通工具是我从未乘过的绿皮火车，我按耐不住内心的激动与兴奋，情不自禁地大叫起来。听妈妈说，我们要乘16个小时的火车才能到达西安，会在火车上睡一晚。“那我们睡在哪儿?”我好奇地问。妈妈笑着说：“我们的车厢是卧铺车厢，跟我们平时坐的.硬座完全不一样，在未见到它的庐山真面目之前，你就尽情想象吧!”我若有所思地点了点头，心中还是充满了疑惑，因为我实在想象不出火车上的房间会是什么样。

　　来到站台等了一会儿，终于看到火车缓缓地向我们驶来，这列火车可真长啊!足足十六节车厢，犹如一条绿色的巨龙稳稳地卧在铁轨上。我迫不及待地钻进“巨龙”的肚子里，找到我们自己的车厢。原来一节车厢也挺长的，里面有十一个迷你小房间，每个房间的两侧各有一组高低铺，分为上中下三层，也就是说每个小房间可以睡六个人。这样算下来，一节卧铺车厢可以容纳六十六位乘客。再来看看我们自己的房间。Wow!这过道可真够窄的，宽度不足五十厘米，在这样狭小的过道里，竟然还摆着一张小餐桌。至于床嘛，真的只够一个人躺下来的宽度。如果你想在这张床上翻身的话，嘿嘿，那就后果自负吧。床头是一扇大窗户，足足有一平方米多，虽然它不能打开，但是却可以让你揽尽窗外美景。

　　等放好行李，一切安顿下来，我们也该睡觉了。一开始我怎么也睡不着，可能是因为太激动了，也可能是因为火车不时地刹车发出的声音让我觉得很不适应。不过幸好这样的时间没有持续太久，不一会儿，我便伴随着火车的轰鸣声进入了甜甜的梦乡……

五年级的作文 篇9

　　洁白的粉笔屑那洁白的粉笔之魂，从老师的手上飘飘洒洒，落在她苍苍的白发上，和那银丝融在一起；落在她整洁的衣服上，点缀出梨花般的诗意。

　　我愿献上一首粉白屑之歌，向我的老师致敬！潇洒的美术老师，上课时常常随手就可以在黑板上画出一幅幅令我们赞叹不已的“作品”可今天她却因止不住的咳嗽而不得不一次又一次地擦去“败笔”粉笔屑像是故意似的，一个劲地向她领口里钻、向袖口里灌，染白了她纤纤玉手。

　　那天，我在画本上画了一幅画----那是一只沾满粉笔屑的手。那一回，语文老师擦完黑板转过身的那一刹那，我们都忍不住哄笑起来。原来，在她的鼻翼上落了一些粉笔灰，在下午暧色斜阳的映衬下，显得格外亮白显眼。她莫名明地怔了一下，很快又轻声但却沉稳地说了一句：“请大家安静！”然后又在黑板上继续写起来。她的板书在字里行间愈发显得娟秀、整洁，似一股流淌的甘泉。下课了，她带着一身的粉笔屑走下了讲台。几个调皮鬼又笑起来了，此时，我却没有笑。我望着老师那落满白色粉笔屑的背影，让我油然生出一种敬意，她鼻子尖上那圣洁的白色粉笔屑更好似一枚精致的勋章啊！

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干……”老师用洪亮的声音为我们朗诵着古人的诗句。我们被她那满腔的激情所感动。于是也情不自禁地轻声跟着读起来，那声音，是从心底里发出的！此时，我的眼前幻化出的不是春蚕、蜡烛，而是飘飘洒洒飞舞着的`粉笔屑，是孕育着绿色的园丁，是勤勤恳恳、诲人不倦的老师！啊，洁白的粉笔屑！从你的飘舞中，我看到了老师的辛勤与付出。啊，老师！你用岁月和品格书写着一部立体的人生教科书，让我们从无知到懂得了很多很多……

　　啊！我要献上一首歌，一首粉笔屑之歌，那歌是从心底、从灵魂的深处……

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