五年级作文

五年级作文[精华5篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

五年级作文 篇1

　　诚实是金。这句话大家应该都听过吧？看似简单的道理，你说起来十分容易，实践起来却很难。

　　打开记忆的大门，一件件往事都随着时光的流逝而淡忘，只有一件事却令我铭记在心，久久难以忘怀。

　　费老师发下学平险的资料，让我们一一填好，回到家，我就把学平险的事忘了。

　　第二天早上，在来学校的路上，我心里忐忑不安，总觉得有一件事忘做了，走进那学校大门，想起来，学平险的回执单忘填了，惨了，非被老师批评不可！回头一看，爸爸已经走得老远了，连影子都看不见了。我赶紧跑回教室，一看单子，“还好还好”，只要打个钩就好了，可我没带钱，怎么办？我着急得像热锅上的蚂蚁—团团转。忽然，我眼前一亮，我不报学平险，不就不用钱了吗？

　　于是，我强装镇定地走了上去，没想到费老师的火眼金睛那么厉害，一眼看穿了我的心虚，说：“我要给***妈打个电话，大家都报，就你们家不报，而且没写理由。”我想认错，可又期待电话打不通，算了，赌一回吧！听到电话“嘟嘟嘟”的忙音，我心里的'大石头落了地。

　　纠结了一下午，我还是不敢跟老师谈话。后来，老师叫我去办公室，惨了惨了，回家要吃“竹笋烤肉”了，早知今日，何必当初，我不应该撒谎的，这下铸成大错了。果然，老师对我说道：”秦适哲，你是个聪明的孩子，妈说，学平险是报的。你应该听过这么一句话，诚实是金，这句话说的轻松，可实践起来却是十分难的。你今天这个行为，是属于撒谎，懂吗？”

　　回到家后，我躺在床上，脑海里一遍遍地回想老师的话，如果我坦诚相告的话，会怎么样呢？也许会批评我，但不用整天担惊受怕，也不用再被人在背地里指点。我似乎明白了：诚实是金。只有坦诚待人，才能赢得他人的尊重与信赖，否则，谎言揭穿的那一天，便是颜面扫地的时候。

五年级作文 篇2

　　春天来了！春天来了！大地复苏了，到处都是绿油油、生机勃勃的景象。在阳光的照耀下，小草探出脑袋向太阳公公问好，小花妹妹太困了，因为它一直忙于演出，根本没有时间，所以没有来给太阳公公问好，垂柳姐姐长出了绿色的嫩芽，柳絮随着时间也会长出来，瞧：垂柳姐姐纹丝不动地站在溪边，自我陶醉，任凭春风的逗趣。松树伯伯抖抖衣服上的.‘雪被’，挺直了腰杆站在那里，都过了一冬了，送树伯伯的绿衣依然未曾该变，它像一个‘停车站’，迎接将要从南方飞回北方的乘客——小鸟。到了春分时节，鸟儿门几乎全部飞过来了，分布在树枝上、屋顶上、电线上。

　　最讨人喜欢的变是这电线上的小鸟，它们一会儿飞到这边，一会儿飞到那边，就像会跳动的音符一样。

　　春是桃树、杏树待花开放的日子，它们争先恐后的开出了洁白无暇的杏花，浪漫美丽的桃花。引来很多蜜蜂到这儿采花粉，瞧！它们飞来飞去，急急忙忙的是回家酿蜜。春耕时节到了，农民伯伯们起早贪黑的在田里耕地，播种，好辛苦，我很佩服他们，希望他们身体健康。

　　哦！我真喜欢春天，我爱你春天！

五年级作文 篇3

　　从姥姥家回来路过秀水公园时侯，看到天空好多漂亮的风筝在天空飞舞着。有“雄鹰在展翅翱翔”、“有金鱼在优美游动”、“有蝴蝶在翩翩起舞”，真是漂亮极了。不由想起郑板桥的诗句：“纸花如雪满天飞”。我决定要下车选一个风筝加入它们的行列。

　　我选中一款燕子形状风筝，妈妈说：“这个风筝图案是传统的中国画图案，有她小时侯的记忆。”那时候姥爷用棉纸糊成燕子模型，再用毛笔画上燕子图案，飞的又快又高，给妈妈童年留下了美好的回忆。

　　准备放飞我的“小燕子”了，我检查好绳子系的完好，抓好线轴，爸爸拿着风筝逆风猛地一跑，风筝一下子就飞起来了，我赶紧放线，眨眼间风筝就缓缓飞到几十米高。心情也跟着风筝飞了起来，快乐极了。

　　我的“小燕子”就像一副水墨画穿行在各个风筝中，好像在向小伙伴们打招呼，问候大家好。这时不知什么原因小燕子忽然打起转来，然后又快速下降，我着急了，赶紧使劲把线拉了拉，它又乖乖往上飞了，虚惊一场，我得意地向妈妈吐了吐舌头。

　　这时候我看见一个和我一样图案的风筝飞得好高、好远，不一会就像一个小点穿梭在云层，让我顿时羡慕不已。赶紧顺着风筝线找到这个风筝的主人，一位70多岁的老爷爷，我向爷爷讨教经验，老爷爷说：“首先要看风的方向和速度，风力三级左右最好，放风筝最难的是放出去，先判断好风向，风筝放上去感觉有上升的；力量就开始放线，等上升到一定高度就可以了，风筝要放在70米以上才能稳定，不轻易掉下来，爷爷放风筝13年了，他的风筝线有800米长呢。

　　跟老爷爷学了一些经验，我把我的`风筝放的更高了，我的心情也跟着风筝一起自由飞翔了。风筝带着我的希望和梦想飞上了高高的蓝天……

五年级作文 篇4

　　人的一生中，有尝不尽的很多不同的滋味，比如失败的滋味，成功的滋味，痛苦的滋味……让我印象最深的是那一次，我尝尽了痛苦的滋味。

　　记得那天早上，妈妈抱着弟弟向我的房间走来，当时我还在睡觉，那时都已经7点了，妈妈叫着：“快起来，洗嗽吃饭了！”可我一点儿动静都没有，妈妈扯开嗓门大叫着：“快迟到啦！”我的天啊，还让不让人活？我马上从床上爬起来，穿好衣服去洗嗽，洗完我冲到餐厅开始吃饭，妈妈这才放心地走开了。我见妈妈走了，马上减速开始这跑跑，那走走。妈妈听见我的脚步声，马上又从卧室走出来，叫着：“7点30分了。”仿佛她就是一个闹钟，准点报时！我回到餐厅继续吃饭，吃完饭，妈妈送我去上学了。

　　中午回来，还没进家门，妈妈就又唠叨开了：“先去写作业，饭还没煮好。”我马上写完作业，见妈妈还在煮饭，就拿起手机躲在房间里玩。过了一会儿，我听到妈妈的脚步声正往我的`房间走来，这下惨了！我马上把手机藏起来，妈妈问我：“有没有看见手机？”还没等我开口，妈妈的手机就响了，这次逃不了了。妈妈气得扬起手，狠狠地甩了我一耳光，还大声训斥：“你不是去写作业了吗？怎么在玩手机？”呜呜呜，遇上这样的老妈真痛苦！

　　妈妈，我知道我的缺点让你很失望，请您多给我点时间，我会慢慢改正的。也希望您对我少点责备，多点关爱，不要让我这么痛苦！

五年级作文 篇5

　　生活就像万花筒，它给我们展现了一个五彩缤纷、千变万化的世界。我们用纯洁的心灵去感受世间的一草一木、一花一世界。五月，草长莺飞，繁花似锦。自然界，那些盛开的花儿，点缀着生活，明媚着心情；春风拂过，那些花儿便随风摆动。春天，是百花齐放的季节，也是希望纷飞的季节。

　　流年似水、时光荏苒，花季里珍藏的梦有太多太多。曾经我的梦想是成为一名优秀的人民教师。可以从容、自信的站在讲台上，传播知识、播撒梦想。随着年龄的增长和阅读量的加大，每次捧起一本书。内心都充盈着激动。经常会被书中优美的文字，鲜活而生动的故事情节所牵引。细细咀嚼，慢慢品味，久久沉浸在其中无法自拔。徜徉书海，体验到阅读的'快乐、领会到文字的美妙。每当看完一本书，我的脑海里总会涌出许许多多的想法，就会迫不及待拿起手中的笔，感受我手写我心的畅快淋漓。当自己的文章在报刊上占有方寸之地时，心中的喜悦溢于言表。眼睛里充满神采，就连举手投足之间也渐渐的带上了一种从容、轻快的节奏。原来生活可以这样洒脱，写作可以这样自然。我渐渐遗忘了最初的那个梦，开始沉迷于写作。把闲暇的时间都用在了阅读、写作上面。阳春三月，初识少年作家班，之后便每月都带着美好的希望和憧憬行走在创作的路上。少年作家班的那张稿费单，如花儿般盛开在心中，让我的心情无比的敞亮和明朗。坚定了我写作的热情。生活中那片笑声，那阵掌声，都是促我追逐梦想的细碎脚步。

　　梦想犹如一盏明灯，照亮我前进的道路。梦想像自然界那些花儿。迎着朝阳，带着美好希冀，不断的伸展、绽放……梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力就一定能够触摸到！唯愿我的梦想在少年作家班这片广阔的天地上，如那些花儿般绽放。

【五年级作文】相关文章：

五年级的作文01-14

五年级作文01-14

五年级的作文01-14

五年级作文01-14

五年级作文01-15

五年级作文01-15

五年级作文01-15

五年级作文01-15

五年级作文01-16

五年级的作文01-16