小学五年级作文

时间：2024-08-04 11:45:15 五年级我要投稿

(经典)小学五年级作文4篇

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学五年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

(经典)小学五年级作文4篇

小学五年级作文篇1

　　春去秋来，我坚持一年的时间，观察了我家文竹成长的全过程。

　　妈妈是养花工人，可她对富贵的君子兰和花香袭人的巴兰都不感兴趣，惟独偏爱文竹，所以在我家的窗台上、写字台上都摆着文竹。爸爸常常看着文竹出神，夸奖文竹高雅，如苍松翠柏，使人心旷神怡。

　　文竹适宜在细沙土里生长，喜欢有一定的湿度，不需日光的强照。气温在12℃到18℃左右的春天里，是文竹生长的最好季节，这时，爸爸隔三差五就用喷壶给文竹“淋浴”，“牛毛细雨”慢慢融进文竹根部的沙土里。大约一个星期，文竹的幼芽陆续从根部的沙土里探出头来。刚露头的嫩芽很像淡黄色的竹笋，一夜之间就拔出节来，颜色也由淡黄变成嫩绿，幼芽长得很快，用不上10天，就相继变成“英俊少年”，高度也都超过了身边的“老一辈”。在接近顶端的拔节处，已经悄悄地开始“分瓣抽穗”。一旦竹穗上下左右绽开，就井然有序地舒枝展叶了。

　　新叶片和老叶片一样，都像麦芒一样细，也都像松叶一样扇形排列。而它渐渐成熟的干部，也都匀称地推出护身的软甲刺。到了这时，新生的文竹翠绿，老生的文竹苍劲，它们交映在一起，就像一幅苍松翠柏的国画了。

　　现在，我也开始喜欢文竹了。我喜欢的不仅是它的姿态美，更喜欢它处在成长期的幼芽，因为它们都具有争先恐后、向上成长的精神。

　　【简评】

　　这是一篇融说明和抒情为一体的好作文。小作者在仔细观察的基础上，说明了文竹的.生长过程，可贵的是在这些说明的语句里，处处饱含着感情，在这里拟人化手法的运用和生动的比喻，使小作者赞美文竹争先恐后向上成长的精神的情感跃然纸上。有较强的感召力和时代气息。

小学五年级作文篇2

　　春天，美丽的紫藤花开了，公园里一片紫色，芬芳扑鼻，我喜欢公园的紫藤花。

　　紫藤花也像魔术师，一会儿变蛟龙翻腾，一会儿风铃叮叮，又一会儿葡萄紫了，多么爱耍把戏啊！之所以紫藤花美，许多蝴蝶暮名而来，这儿飞飞，那儿跳跳，采着花线多开心！夏日阳光炎炎，挨挨挤挤的叶子在架子上遮住了阳光，老人在紫藤花下打牌，搓麻将，青年人在自我训练，儿童则在花下戏耍。紫藤花的叶子交错着，像一条盘龙，多么有趣啊！

　　秋天，风呼呼地吹，紫藤花的叶子落下来，好象一只金黄色的蝴蝶。落到地上，在地上打着滚，为没有人管而高兴。在空中，多么自由，飞扬啊！叶子落光了，紫藤花的'藤干枯了，阳光穿过紫藤，我们拍皮球，谈天说地，传出了我们银铃般的笑声。紫藤还是这么得风采啊！

　　紫藤给公园带来了生机，春天是美丽，夏天是凉爽，秋天是飞扬，冬天是行动。

小学五年级作文篇3

　　慈母手中线，游子身上衣。——题记

　　当我们呱呱落地，父母便对我们负起了责任，他们呵护我，养育我，成为了我的第一任老师。他们无微不至的照顾我，他们把我当做了掌上明珠，把我养大成人，给了我一个幸福而温暖的家。

　　父爱如山，母爱似海，父母之深恩我们一辈子也报答不完，天寒问暖，为我们添衣加被，他们无时无刻不在关心着我们，而他们却忘记了自己。父母的爱是无私的，是忘我的，是人世间最为宝贵的精神财富。

　　记得那一年冬日，天格外的冷，屋外下起了鹅毛般的大雪。我不小心感冒了，还发高烧，那时正是半夜，天早已黑了，为了给我看病，父亲连夜带我去看病，由于地滑，骑不成车，他与母亲轮流背着我去镇上的`医院，路上，父亲脚下一滑，我也就准备被父亲压在地上，可谁知父亲为了不让我受伤，特意扭了一下身子，使我趴在了他的背上，可他却把脚扭了，手也受伤了，可他背起了我，蹒跚着继续前进，我趴在他的背上，他的背是那么的温暖，我的眼眶湿润了。在那一刻，我才感受到了父亲那深沉而无私的爱。