五年级的作文

五年级的作文锦集[3篇]

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文3篇，希望对大家有所帮助。

五年级的作文 篇1

　　第一道痕迹在我的下巴上，不仔细看的话是绝对看不出来的。而我，每次照镜子一眼就能看到那道“月牙”，想起它的来历……

　　小学四年级的我，参加了一个名叫“剑桥少儿英语”的培训班。课结束后，我蹦蹦跳跳地下了楼梯，到校门口却发现书落在桌肚里了，急忙回去拿。这一急，上楼的时候，没掌握好平衡，摔了一跤，下巴磕在了楼梯凸出的'地方，一道红色的“月牙”诞生了。父母看到后，立刻带我去医院，缝了多少针我已记不清了，反正没范甘迪脑袋上缝得多。医生直夸我，说从没遇到像我这么勇敢的小孩，一滴眼泪都没有流。因为“月牙”，此后整整几周我的表情都不能很生动。“月牙”告诉我不要鲁莽，又“赞扬”了我的勇敢。

　　我的左手上有一道形状极似耐克商标的伤痕。那次上美术课，我一直坐在地板上，仔细地雕刻着我的“小人”。不记得忙碌了多久，总之，对于自己的作品，我越看越喜欢，放在手里反复地把玩。突然，手上有刺痛感，一看一块肉没了，大概是被木刺给钩走了。待它结疤，脱落，就形成了“耐克商标”。虽然是一次疼痛的经历，但从此让我爱上了手工制作。

　　我的手上有几个茧，它们见证了我十年琴艺生涯。我从六岁开始学琴，为了它，没少挨父亲的打，曾经多次想要放弃。但现在的我庆幸坚持了下来，它们是因我的坚持和努力才出现的。

　　岁月留痕，这些痕迹见证了我的成长。

五年级的作文 篇2

　　有些偶然遇到的事情，竟会难以忘怀，并且时时萦萦绕于心，因为，你也许能从中不断地得到启示，悟出一些人生的哲理。

　　在昨天下午，我和爸爸出发去超市买东西。一开始我以为是坐车去，可爸爸说：“你老是在家里看电视，也不出来做做运动，这次走路去！”我惊讶道：“那我们得走到何年马月？坐车去不很快吗？”“不，不煅炼怎么行，就走路去！”我开始对爸爸“强攻”，可最后还是说不过爸爸的“刀子嘴”无奈只好走路去了。

　　快到目的地的时侯，爸爸突然对我说：“你不是想变的大胆一些吗？你现在去找一个人，去问他新超市怎么走，如果他回答了你，我就给你一百元钱！”，“真的吗？”我问道。爸爸回答我说：“是真的！”前面走来一个保安，我真的很想问他，可我又不敢，只好继续向前走 。我又看到一个人正坐在公园的.石凳上，于是我准备去问他，我一步一步走向他，刚走到他面前又退了回来。在爸爸的鼓励下，我再一次去问他，这一次我成功了。

　　我懂的了一个道理：人不能胆小，不然你就是一个失败者！

五年级的作文 篇3

　　20xx年2月26日星期天，我穿好小记者的装备，来到了淮北市文化馆参观绘画展。

　　我们来到了文化馆的四楼，这里的走廊很安静，我们也随着环境变得安静起来。这儿的.房间有很多，有美术一室、有美术二室，我们来到了美术四室。里面很干净，有许多的画板，我们按照顺序近来，找到合适子。

　　老师身穿绿色羽绒服、深黑色的运动裤，显得很有活力，也很年轻，老师首先做了自我介绍，她说：很高兴认识大家，我叫李春霞，这节课就让我带你们一起了解与体验线描。上课一开始，李老师为我们介绍先描、画画的顺序，李老师说：线描就是只用单独的一种颜色来画，比如蓝色、黑色和黄色，今天，我们就用自己手中铅笔来画，首先，我们画一幅画的整体与大概的图形，然后，我们再画这一幅画里面结构。今天老师让我们画心目中的鸟，我们在电脑上看了一些关于鸟的图片。

　　李老师发给我们每人一张纸，我想“不就是画画嘛？难不倒我。拿到纸，我就唰唰的画了起来，不一会儿，我就画好了，可是画的与我想象的相差甚远，同学们看了也笑，因为我画出来的就像一只公鸡，李老师过来说：你画的太快了，如果细心的修改一下，一定会更漂亮的。

　　很快，这次小记者活动结束了，可我还有些恋恋不舍。通过这次活动，又让我多学了一点知识、多认识了一些东西，更让我知道了，做什么事都不是那么容易，画画也一样，一定要有细心、有耐心。让更多的人了解绘画吧！

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