(优秀)小学五年级作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
记得那是我上小学一年级时的一天，放学到家发现院子里有一只被绳子拴着的小鸟，非常可爱，一蹦一跳的嘴里：”渣渣渣“的叫着。
当我玩得正高兴时，我的姥爷回来了，他说：”我就知道你喜欢小鸟，所以给你抓了一只回来，还带了一只鸟笼。“姥爷把鸟抓进笼子里，我给它取名：淼淼。”
从此，每天我就按时按量的早晚给淼淼喂食吃，给他喝水，还给她了一个舒适而又温暖的.巢，一开始淼淼不吃食，不喝水。我很伤心，怕他死去，我就喂它吃，渐渐地他吃一点也渐渐喝水了吃食了。我非常开心，每天一放学就跑到鸟笼边跟淼淼玩，它也渐渐习惯了，跟我成了好朋友，再也不害怕了，每次见到我都很高兴。时间过得可真快，一晃都好几个月了。
有一天老师给我讲鸟的知识，我从中知道鸟对我们有益它有它的自由它应该属于大自然，我想让淼淼自由，但我很舍不得，最后我终于下定决心还他自由，换他一片天地，我打开鸟笼的那一刻淼淼飞到边上，看了看天又看了看我，又抖了抖翅膀，然后头也不回的走了，此刻的我眼泪刷的流了下来，原来我真是舍不得啊！
让它回归大自然吧，我们有我们的自由，鸟儿也有鸟儿的自由啊，再见了，淼淼！
小学五年级作文 篇2
圆圆的黑脸蛋，胖嘟嘟的，上面嵌着一双又大又亮的眼睛。一对大“招风耳”，特别引人注意。
可就是鼻子太小，还常常趁我不注意流出鼻涕来(妈妈说我的鼻子有炎症)，所以，和我的名字比起来，同学们更愿意叫我“带(戴)鼻涕”，这是事实，我也只有认了!
唉，反正这就是我!
除了常常“带(戴)鼻涕”，我的`另一个特点就是做事爱拖拉。比如寒假里，老师布置写五篇日记。一开始时，我觉得只有五篇日记，容易!好好玩几天再说吧。寒假很快就过去了大半，妈妈问我：“作业完成了吗?”
我轻松地回答说：“只有五篇日记了，明天开始写。”
到了“明天”，我又对自己说：“还有好多天才开学呢，明天再写也还不算晚。”就这样明天拖后天，后天拖大后天，一直拖到开学的前一天，我还是没有写一篇。
晚上，我整整“编”到了12点才“编”完了五篇日记，到学校后还全部被批“不合格”，被老师狠狠地批评了一顿!
还有一次，老师布置拿照片办乘车证，我一忘再忘，一直到其他同学的乘车证都挂在脖子上了，我的照片还在照相馆里没冲洗出来呢!于是，一向不爱对我们发脾气的孟老师终于对我瞪起了眼睛：“戴小康呀，照你这个速度，你这‘小康’，一年级的孩子也能赶得上，人们还要这么费劲‘奔小康’吗?”
听了老师的玩笑，我傻傻地笑着，老师和同学们也都笑了!
小学五年级作文 篇3
我心中的地球有着新鲜的空气，翠绿的花草树木，清澈的`湖水，可今天的地球却已经被污染的越来越严重了。
有些工厂排出的污水流进江河里，有些直接渗入地下严重破坏了我们的水源和土壤。在这些工厂附近的植物都慢慢地枯死，再也看不到他们生长的迹象了。
有一些人不知不觉也给地球带来了破坏。人们把喝过的饮料罐、塑料袋扔在路边，把废旧电池到处乱扔，过了几天电池发出的毒素不仅仅污染了空气，而且还污染了水源。
我们应该自觉保护我们的地球，捡起路边的饮料罐、塑料袋放进垃圾桶里，把废旧电池丢进环保箱，不仅能有效的保护环境，还能进行废物再利用。
我相信，只要我们注意环保，地球一定会更美丽。
小学五年级作文 篇4
今天姐姐说要给我做一个让鸡蛋浮出水面的实验。
我们先找了一些盐、一个杯子、一把勺子和一个鸡蛋，做好了准备，就开始做实验了！
我们在杯子里倒了一些水，把鸡蛋放进去，鸡蛋像一把小小的降落伞，稳稳地落到了杯底。我们用勺子舀了一勺盐放进水中，盐像冬天的`雪花落到了鸡蛋上，好像又厚又温暖的被子，可鸡蛋没有浮出水面。我们又放了一勺盐，“天空”中的雪花变多了，“被子”也被织得更厚了，可鸡蛋还是没有浮出水面。这下我有点急了，又放了第三勺盐，怎么这鸡蛋还不浮上来啊？不会浮不上来了吧！
姐姐提了个建议：“我们准备一杯盐水再把鸡蛋放进去。”我照着姐姐说的做，果然鸡蛋慢慢浮起来了，它先浮出来一点点，最后整个都浮出了水面。
“放盐能让鸡蛋浮起来是为什么啊？”我很好奇。
“这是因为盐水的浓度达到一定值甚至到饱和状态，盐水的密度就比鸡蛋大，所以鸡蛋就能浮起来了。”姐姐这么一说，我真是心服口服。
小学五年级作文 篇5
时候如流水通俗，转眼间已经过了二十年。
我在外洋义务了好多年，本日我们放假了，我很想回到故乡看看。于是，我订了机票，拾掇好行李，预备动身，临走前我给我的好冤家云好打了个电话，叫她在国际机场等我。统统预备停当，动身!我登上超音速客机后，找了个地位坐下，飞机下降了，我的表情冲动万分，终于可以回到故乡了。
一同上，我不断地看时候，终于，飞机下降了，我下了飞机，就看到了云好。云好说：“我在这呢!老冤家!”只见她开着一辆奇形怪状的车，这车还没有轮子，我问：“这是什么车？”云好说：“这是无轮喷气车，靠收缩空力驱动。”我坐上车，在马路上奔驰，这马路是用残余做成的，真是废品再使用啊!我把头伸出窗外，只见这些楼房的样子怪怪的，都像花的外形，并能散发出喷鼻香味。我们到家今后，从花杆上一个大洞进了家，只见家里的家具、生活用品都是花的外形，连水龙头也是花形的。这时，云好说：“大家看会电视吧!”我说：“好”。云好说：“开、开”。电视机上就出现了画面，云好说：“你看吧!我往做饭了”。我说：“如何改频道？”云好说：“这简朴，你只需说你看几频道就行。”我说：“晓得了”。
云好往做饭，可我却闻不到味。我出来一看，只见炒菜没有烟，并且底下没有火，我的`题目连续不断的向云好扔来：“这锅炒菜如何不冒烟？没有火如何做饭？”云好说：“这是主动除烟锅，炒菜不冒烟，这是微波炒菜的，不但平安，并且东西熟得快。”果然，不一会儿，一顿喷鼻香喷喷的饭就做好了，我夹了一片菜叶，放到嘴里，我突然以为有一股西红柿味，我说：“这是什么菜？有菜叶味，另有西红柿味。”云好说：“这是一种特另外菜，是如何种出来的，我也不晓得，我本日带你往农场看看，你就晓得了”。
二十年后的故乡，你真美啊!
小学五年级作文 篇6
总想带着孩子到农村走走，让孩子感受一下农村的新天地，看一看金秋的九月里大自然送给人们的礼物。今天终于成行。和几个朋友约好七点钟就开始出发到农田里出花生，孩子一路上非常兴奋。
一个小时半的路程，终于到达。一下车，就看见很多人在收花生，有的在用耙子挖，有的在用铁锨翻，只见一株长长的花生梗下面，坠着一颗颗的泥疙瘩，仔细一看，原来里面裹着一颗颗丰满的花生！我们赶紧加入摘花生的行列，把一颗颗花生从棵上摘下来，过江龙更是兴奋，一会儿又是摘花生，一会又要去挖花生，一会又当起了小小搬运工，还担心地对妈妈说，妈妈，要是上午收完了，怎么办呢？傻孩子，有你干的活！
妈妈对他说，等收不完你就会疲劳了，等着吧。
谁知他说了一句非常有智慧的话：“兴趣可以抵掉所有的疲劳。”周围的叔叔阿姨听了直夸讲得好！
到了中午，果真都干完了。吃完饭妈妈带着他到处走一走，见一见“世面”，认一认五谷杂粮。
出得庭院，一片玉米好似阅兵式上英姿飒爽的士兵，腰里插着一颗“手榴弹”，这当然是玉米了，微风一吹，沙沙作响，好不壮观。妈妈对孩子讲，吃玉米面可以明亮眼睛，多吃五谷杂粮，身体棒。
再往前走，看见了一片齐腰高的植物，上面长着一个个绿色的“桃子”，油光发亮的，咦，有的在咧开嘴笑，里面露出“大白牙”，原来是棉花田！孩子说，原来我们温暖的.棉被也是从大地里长出来的啊。
旁边的大豆颜色已经变成了金黄，快熟了，妈妈剥开一颗豆角，圆圆的黄豆露出来，放嘴里一嚼，还有一股泥土的清香呢。
我们又看到了红萝卜，白萝卜，它们都把身体藏到泥土里，显得很含蓄。
到路的尽头，一大片一大片不知名的野花开得正艳，可惜没带相机，要不拍下来，不必网络上的图片差。
妈妈，农村真好！孩子说。
是啊，孩子，我们人类所需要的一切生活用品都来自于大地，吃的，穿的，用的，大地就像人类的妈妈，用她的恩赐让她的孩子生活的更好。我们对大地恩赐我们的礼物要懂得珍惜和爱护啊。
平时我们吃饭，穿衣，经常浪费，不值惜福，大地母亲该是多么伤心难过啊。
看着孩子用心观察，用心听讲，妈妈知道这一堂生动的劳动观光课，他的收获一定很大。
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