（精）五年级的作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
日月星辰，日出，日落，那一幕幕美妙而幻想般的美深深吸引着在大自然中生活的我们。
日出，日落，我们每个人每天都会拥有的是那同一轮日出，日落。但是，在这同一轮日出下我们所作所为迥然不同。
观，那美丽而又安谧的目光从东方徐徐升起；观，那一个新生的幸运的小生命又落地了；观，充满希望与追求的那一刻降临了。
日出，日落也许你在阴雨天，雪天，刮风天，没有观到他们，但是它们昔日的出现也许引起虚幻中的日出，日落。
观，在那儿闪着几个小片，接着，小片开始密接起来，融合起来，噢！是太阳出来了，我们高兴地雀跃起来。
我们迎来了新的一轮太阳，我开始了我一天的.任务。我在不停地忙碌着，我害怕这日出会早早溜去，我便有时顾不得吃饭，在那里忙碌。因为这安谧的日出一天只有一次。
我在阻止着那轮太阳能等一下我，可是，它却偏与我作对，在那里偷偷的跳跑着。
我迎来的只有那久阳西下的美景，我想留住那美丽的日落，可是它又在何时逃跑了。
我在迷茫中让日出，日落所折磨地摸不着头脑。
在昏沉中，我迎来的只有那黑沉沉的浓液。于是，我在那黑沉沉的夜下，开始放声高喊。
日出，日落，你等等我。
第二天，我又迎来了一轮新的太阳。我放眼望去，那远远的小山坡上依旧还黑沉沉的。我想去那里生活，那里的日出，日落会满足我的心。
日出，日落，等等我！
五年级的作文 篇2
同学们，你们爱读书吗？在你们的眼中，书是什么？在我的眼中，书就是一把钥匙，为我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生的道理。
小时候我就喜欢看书，一碰到书就会津津有味读个没完。幼儿园时读插图书，当学会拼音后，我就读注音故事。什么《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等故事集里面的故事我一个也不会放过。到了十岁时，我就开始读名家的书了。我的`书架上摆有中国四大名著、《冰心作品选》、《朱自清散文集》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》等书籍。
记得有一次，妈妈单位发了200元的书券，我非常的高兴，这意味着我又可以添置许多新书饱餐一顿了。妈妈塞给我100元书券，我迫不及待的和妈妈赶往新华书店。可是很遗憾，我梦寐以求的《希腊神话故事》已经被销售一空，我懊恼的回到了家，整天耸拉着脑袋。妈妈一句亲切的安慰，终于让我那忧伤的堤坝决口了，我放声大哭，眼泪喷涌而出地说道：“《希腊神话故事》已经卖光了，我以后再也读不到了！”。妈妈则在一旁笑嘻嘻地说：“还为这事哭鼻子呢！别哭了，妈妈给你搞定”。
第二天，妈妈下班回来了，手里多了一个包裹。妈妈把包裹搁在我面前，一脸轻松地说：“打开看看！”。当我打开包裹“啊”的一声大叫。包裹里竟然是《希腊神话故事》。妈妈真是说话算话，我张开双臂和妈妈拥抱在一起。随既，我便捧起了书，甜甜的看了起来。
书带给我们无穷的乐趣，也给我很多的养分—－像阳光，像雨露，滋润这我这颗小树苗，能够更多地养分，茁壮成长。
五年级的作文 篇3
说到感动，许多人有感动和被感动的经历，电视上也有，如，锦绣缘之华丽冒险中殷明珠与荣锦绣姐妹相认时，那各自流泪相互拥抱的'情景，有谁不流泪呢？其实，我也有经历过令我自己感动的事情，那是在一个月黑风高的晚上……
那时，我和妈妈一同去公园玩，因为那时在闹龙灯，，我因喜好看热闹，所以没跟妈妈说一声，就独自跑开了。当我发现自己身处异处时，我就走来走去大声叫道；妈妈！妈妈！没人应，我就留在原地抽泣，一位戴眼镜的青年男子想我走来问：小朋友，你怎么了？我把事情的经过告诉了他，他说；小朋友，对不起，我手机没电了，不过，我可以帮你一起找***妈。
我们开始寻找了，青年男子把我抱了起来，让我看一看妈妈在哪。我看见了，立马飞奔过去，妈妈正在着急地找我呢！；你这孩子，到处乱跑干嘛，妈，多亏了这位大哥哥。话音刚落，那青年男子已不见。我当时已经热泪溢出。
这世上还是好人多，我也要向他们学习。感谢你！陌生人！
五年级的作文 篇4
一天早上，难得有如此空闲，便约朋友一起去外面走走。
路上，和三五好友又是说又是笑，阵阵微风轻轻抚着我的双颊，有一点清凉，人也变得精神焕发了起来。
清爽的小路，增添了散步的愉悦。几双小脚踩过玻璃般平整干净的路面，绿色的路边草，白色的人行道，让人不禁赞叹起小马路来。
路边的“绿带”中，生长了许多绿油油的'小草，粗壮的树木，漂亮的花朵，为这水泥钢铁的小路平添了几分生机。当然这也是环境的“保护使者”——清洁工，是他们的功劳。
路上不时有行人走过，自行车、电瓶车、公交车也断断续续的行驶而过。偶尔有凹凸不平的路段，行驶的车辆也会发出颠簸的“吱呀”。
随着时间的推移，小马路上的人越来越多了起来，人们肆无忌惮地扔垃圾和吐痰，让小马路慢慢变得脏乱了起来。有人不小心踩到了痰，大声地抱怨；有些人被垃圾绊倒，痛地苦不堪言。可怜的小马路，可怜的人们，一次一次被不好的行为所伤害。
过了一会儿，环境的“保护使者”来了，不由分说，埋头干了起来。又过了些时间，人渐渐稀少了，小马路也因为“保护使者”恢复了原样，路面又变得干净整洁，人也不会受到伤害。焕然一新的小马路笑了，路边的小草笑了，我们也笑了。
阵阵微风再次轻轻抚着我的双颊，有一丝温暖还有一丝清凉，人变得精神焕发了起来，笑容里也洋溢了春光。
五年级的作文 篇5
她，胖胖的体态，花白的头发，白白的脸盘上一对小小的眼睛，笑起来总会眯成一条细线，眼角的鱼尾纹也会不约而同地聚集在一起，这就是我的奶奶。
奶奶总是爱管闲事，每次别人吵架，都会听见她的大嗓门，一会儿数落你两句，一会儿教训他一下，好像她是主角一样。可奇怪的是，她能将再大的`风波变得的风平浪静。这不，我与她准备到三姑家玩，经过邻居二大嫂时，她敏锐地听见屋里的争吵声，这下她来劲了，立即停住了脚步，在外面仔细地听了一会儿，原来，是二大嫂怀疑丈夫长年累月在外打工有不轨行为，闹得不可开交。随即，她也不问别人欢迎不欢迎，推门就进，对二大嫂说：“这可是你的不是了，你男人在外辛辛苦苦地打工，拼死拼地养活你们母女，你怎么能怀疑他呢？”话未说完，又转身对大叔说：“你呀，别光顾苦钱，也要关心关心她们母女，大嫂在家也不容易。”……经过奶奶一番精彩的讲演，他们终于喜笑颜开，重归于好了。可这时，天已黑了，去不了三姑家了。但我全身荡漾着一股暖流。
不光如此，她最大的毛病就是喜欢强人所难。
每次家里来了外地的亲戚，奶奶总是强留人家住下，说什么“外面不方便”等等，客人们往往盛情难却，常常把我家当成免费的旅馆。有一次，安徽的表姑带着六岁的小男孩到我家，表姑说：“我这小家伙是土匪，很会闹腾，我去旅馆住。”奶奶听了，拉下脸，生气地说：“是不是嫌我家脏了？” 表姑听了，再也不好推辞，只好放下行李……
我爱我好管闲事、强人所难的奶奶。
五年级的作文 篇6
今天下午，我一到学校，就听五（1）班的学生说在下午3:48有地震，当时我以为他还在说的是四川的大地震，就没有在意，当成了耳旁风。可是，等我值勤时，才知道同学们议论的地震，是说我们这里将在3:48发生地震。
我和桑婉青站在岗位上，听她说昨天晚上4点多钟发生了3.8级的地震，有很多人跑到体育场去避难，可是3.8级的地震,我在家睡觉怎么没有感觉到呢。我这时心里想：如果我们这里也像汶川那样发生大的'地震的话，我们这儿是煤矿平原，地下都被掏煤掏空了，我们都将掉到水里淹死！这时赵文静对我们说：“五（5）班的同学正在写遗书，书包都收拾好了。只要一地震，他们就赶紧跑，还有的同学讲要跳楼呢。”这时，金天玉对我们说：“死就死，老师都不怕，我们也不怕。”我们往教学楼下一看，天哪，到处都是人，都在议论万一地震了该怎么办。这时，大队辅导员来了，他一到学校，就听说这件事了。他告诉我们，这是谣言，不是真的，同学们不用担心。我们听了都松了一口气，把那些学生们劝回了教室。大队辅导员又告诉我们，在北京和上海到处传播谣言的人都被抓了起来。谁要再散布谣言，也会受到处理的。我们都吓得立即闭上了自己的“乌鸦嘴”。
后来，我们检查卫生时，见五（5）班和五（1）班的同学们书包都收拾好了，那个“酷”呀。看来，一些谣言也会让所有的人提心吊胆，有些谣言还关系到自己的性命，希望大家不要再乱造谣言了，还社会一个安定和谐！
五年级的作文 篇7
生命是一段段艰险的峡谷，每一段都需要一座生命之桥才可以顺利通过。闲暇时候，我常常这样想。
其实，每一段生命里，冥冥之中，我们都拥有了一座生命之桥。
孩童时，我们的生命之桥是一座亲情之桥。孩童的我们，懵懂无知，弱不禁风。这时候，父母时时刻刻尽心尽力保护我们，寒来暑往，冷了有人添衣，热了有人扇风。我们依依呀呀的语言是父母呕心沥血教会的；我们得以快乐奔跑，是从父母搀扶着迈步开始的。
少年时，我们的生命之桥是一座师生之桥。走进校园，老师站在讲台上，不厌其烦地把知识输送给我们，把人生的道理讲给我们听。老师就像一根蜡烛，日日燃烧，越来越矮，而我们却在蜡烛的光芒下，越长越高，直到长得比老师还高，离开老师，告别校园。
青年时，我们的生命之桥是一座友谊之桥。跨入社会这个大家庭，伴随我们继续成长的'是朋友，朋友之间，投之以桃报之以李，互帮互助，共同成长。如果没有了朋友，即便我们站在熙熙攘攘的人流里，也是孤独凄凉的；如果没有了朋友，世界只是一片荒野。友谊是一盏神奇的灯，既能照亮别人，也能照亮了自己前方的路。
中年时，我们的生命之桥是一座爱情之桥。这时候，我们大多有了爱情，走进了婚姻。因为爱情，我们牵肠挂肚，幸福快乐。这座用爱情搭起的生命之桥，是人生事业走向巅峰的桥。常言道一个成功的男人背后都有一个伟大的女人，不正是爱情的生命之桥的写照么？
老年时，我们的生命之桥是一座关爱之桥。我们老了，腿脚蹒跚了，儿女便成了我们的拐杖。老了的我们像婴儿，而儿女像我们的父母，儿女像我们呵护他们成长那样照顾着我们，回报我们的养育之恩。即便，我们的儿女因为种种缘由，不能常伴左右，但关爱之桥依旧在，我们身边总有这样那样的人，走进了我们的生活，变成不是我们亲生儿女的儿女。
当然，每一段生命里，我们拥有的生命之桥不能也不可能是单独出现的，只是孰重孰轻罢了。而，正因为这些生命之桥，我们才觉得生命有了意义，不是白来世上走一遭。
五年级的作文 篇8
见过太多琐事，认为他们只不过是自取其辱，区区一件微不足道的小事，也要上升到双方老死不相往来的地步。可那始终是以旁观者的角度去看的，待你真正面对这些事，你会突然发现，这么多的一切都和你想象的不一样。
一件小事，拿一个老故事来说明。甲不喜欢吃鸡蛋，甲的朋友乙喜欢吃，因此每次吃鸡蛋甲都把鸡蛋让给乙，乙也习以为常。直到某天丙的出现，某天，甲把鸡蛋给了丙，乙很生气，于是，甲乙二人就闹掰了。
甲没做错任何事。他不喜欢吃的东西给谁都行，不管任何人。而因为乙是他的朋友所以他认为应该给乙，给了新出现的丙也是甲的意愿，甲觉得受了委屈。也就是说，甲并没有做错。乙犯了一个惯性思维，既然你都给我吃了这么多天，那就属于我的.了。他心底已经认可了这个说法，谁也不服气谁，他也委屈。小矛盾转化为大矛盾，两个人自然就掰了。
有时候，一件小事并非因为二人好面子，不愿意认错而使其陷入万劫不复，大多数，都是双方各有各的委屈，心里不平衡，怨火没处发泄而导致的。
看来，小事也有大道理啊。
五年级的作文 篇9
这狗，是爷爷家的，它是那么的与众不同
爷爷家的狗实在贪吃。午饭时间一到，它就及时地跑到我脚边，开始了它的“乞讨”。瞧！它围着我的脚转啊转，时不时地抬起头来，直勾勾地望着我，眼中充满了期盼的目光。狗尾巴左摇摇，右摇摇，摇得像盛开的菊花。我看它那摇尾乞讨的可怜样，实在看不过去，便给了它一块骨头。
这时，它瞬间从“乞丐”变身成了“绅士”。它叼着骨头，从容不迫地走向门口，蹲下来，放下骨头，先把鼻子凑上前去细闻一番。确认了这是美味之后，它伸过头来咬了一小口，嚼着嚼着，细细品味。嗯！这骨头真好吃！它心中不禁赞叹道。狗这才津津有味地大口吃了起来。吃完了一块，它咂吧咂吧嘴巴，竟厚着脸皮又来讨食了！唉！真是个贪吃的`家伙啊！
吃饱之后，它一会儿用后腿搔痒，一会儿又把头扭过来，整理皮毛。一番梳理过后的它，更像一位衣冠楚楚的绅士了。
爷爷家的狗还很贪睡。吃饱后，狗绅士找了个向阳的空旷地方，趴了下来，似乎在享受这温暖的阳光浴。几分钟后，狗绅士已经打起了盹儿。它打盹儿的姿势可真是好笑，既不是蜷缩成一团儿，也不是全身上下都舒展开，而是像装死似的趴在那儿，可见它睡得有多沉！
不过，即使狗绅士睡得再沉，也时刻保持着警惕性。譬如，凡有生客朝爷爷家来时，它猛然间抬起头来，竖起耳朵细听。紧接着，两只前脚一撑，后脚一蹬，像蚂蚱般从地上蹦跶起来，一双铜铃大眼瞪着那人，低沉地咆哮着，摆出一副作战的姿势。如果那人再动一下的话，狗必定冲着他（她）一阵狂吠，常常把人吓得“打道回府”。
爷爷家的狗更是贪玩。夕阳西下之时，狗似乎知道了，现在是它的游戏时间了。它向着鸡窝飞奔而去，如同强盗一般闯进了鸡窝，在里边乱撞一通，搞得鸡飞狗跳。只听“咯咯喔！咯咯喔！”满鸡窝的鸡狂叫着，像疯子一样四处逃窜。而狗呢，正在鸡窝中悠闲自得地玩稻草呢！真叫人哭笑不得。
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