五年级作文

[经典]五年级作文

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的五年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级作文 篇1

　　我上过许许多多的课，然而那一节课却给我留下深刻的印象。那一节课让我读懂了什么叫作敬业，那一节课让我终生难忘。

　　那是三年级的`时候，我们正在上数学课正当老师给我们讲的正起劲的时，突然，老师的手机响了，电话里面说老师的女儿生病了，让老师赶快去看看。可是老师并没有去。下课时，我跑过去问老师说：“老师您怎么不去看您的女儿呢？”老师摸着我的头笑着说：“不行呀，我不能耽误你们上课，我是一个老师，我要坚守自己的职责。”我被老师的这种敬业的精神所感动，她向我们诠释了人民教师的平凡而伟大。她的精神影响着我，让我终生难忘。

五年级作文 篇2

　　HELLO，大家好我是一个“架书铅笔盒”，是塑料做的。我长得全身粉红，穿着一件史努比外套，里面有一个架书的板子。因为样子又扁又长，深得小朋友们的宠爱。

　　相信你们一听我的名字就知道我的作用了吧，我有一个绝招，那就是可以在同学们做作业的时候帮他们拿书，不论再难“驯服”的'书本，我都能立马搞定。怎样，我的本领够大吧？但我不能摔，我身子脆弱，被摔伤了，我就骨折了，所以，千万别碰翻了我。

　　虽然，我用处很多，但还是比不上我的弟弟一代高过一代嘛！要说起我弟弟——“多功能防摔铅笔盒”我还真羡慕它，先说说它的样子，我弟弟身上有米老鼠的画像，可以反面使用正层可以放橡皮、铅笔等比较厚的东西。反层可以放一些尺子等。铅笔盒侧面还有一个削笔器，又方便又实用。我弟弟身上不但能装好多学习用品，表面还有一层软软的皮，起了保护作用，不怕掉。和我弟弟同岁的铅笔盒伙伴，都成为当上最流行的888。

　　除了我们两个，还有铁制、木制、布制……个各种各样不同的铅笔盒，相信在今后，还会有更好更方便的88展现在我们的面前。

五年级作文 篇3

　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”母爱像清泉，滋润我的心田；母爱像清风，吹散我心中的迷雾；母爱像明灯，指引我前进的道路。

　　当我写作业时，妈妈总会放一杯热腾腾的牛奶在桌上让我趁热喝，杯子中升腾出的股股热浪，让我浑身充满暖流。端起奶杯，我心中涌起阵阵感动。暖暖的杯子，温暖着我的心，一股感激之情涌上心头。我喝着牛奶，感受着奶香，感受着母爱。

　　当我以书为伴时，妈妈总会为我泡一杯茶，卷曲着的茶叶青翠得很，在水的滋润下，渐渐地舒展开，上下舞动着。有的在杯子中间打着旋追逐，有的`游移于沉浮之间，忙着“空中”嬉戏，有的却故意躲在杯底，玩捉迷藏。不一会儿，怡人的茶香袅袅飘散。一杯清茶，滋润我干涸的心灵。一缕茶的芳香，让我在这酷寒的冬日里得到了温暖，让我在炎炎的夏日里得到了清凉，母爱如水一般细腻。我喜欢这茶。因为这杯中所凝聚的，正是母爱。

　　母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱是伟大而无私的。我要用心体会，去感受母亲给予我的爱。让我们一起去感恩母爱。因为它是最无私，最永恒，最淳朴，最值得我们去感恩的。

五年级作文 篇4

　　我的心中藏着一个小小的秘密，我没有和别人提起过，但是我相信，你看完之后不会把这个小小的秘密说出去的。我是一个上六年级的阳光男孩，本人不幸患有“恐蜘蛛症”，但不说出来又憋在心里难受。

　　在遇见蜘蛛之前，我偶然看了《狂野周末》这个节目，正好播放了有关蜘蛛的片段，上面说非洲的蜘蛛毒液是致命的。看到这，我吓得汗毛全竖起来了，万一我们家也来了这个“不速之客”……（不敢往下想了）

　　唉！天有“不测风雨”，我家真的来了个蜘蛛（本地蜘蛛）！我一看到它，害怕的不得了，不知如何是好。呜呜呜……（为什么偏偏爸爸妈妈不在家呢？）我拿了一张餐厅纸，想按死它，可一想到电视上的解说，我浑身的汗毛就全竖起来了，额头上直冒冷汗。按还是不按？我的大脑只想着这两个问题。呜呜呜……谁给我个答案啊？我问自己：“按吧！”“你不想活了？？”另一个我说。“可不按，它就会逃走！”“逃就逃呗！”“可万一哪一天它又冒出来怎么办？”“随你了！”“我害怕”“胆小鬼！”“好，我按！”我的心里在做着激烈的斗争。我鼓起勇气，慢慢的走过去，蜘蛛好像察觉了我，它的头随着我移动。“我不想按了！”“快去，别打退堂鼓！”另一个我在鼓励着我。我鼓足勇气，勇敢的'走上前，闭着眼睛用尽全身的力气按了下去……

　　我慢慢的睁开眼睛，小心翼翼的看过去，哇！我胜利了！我兴奋起来，我终于战胜了令我恐惧的蜘蛛，也战胜了我自己。

五年级作文 篇5

　　这几天，我们教室又多了一个让同学们学习知识的图书角。

　　今天，我们的语文老师在上第三节课时，说起了图书角，她说从今天开始图书角已捐的书籍就可以让我们借阅了，多新鲜的一件事啊！呵！老师就这么一说，同学们都兴奋的叫了起来，有的'还差点蹦起来呢。语文课下课了，还没有等老师说下课呢，同学们就争先恐后地跑到图书角借书，等图书角没有了人，那里的书就只剩下八九本了，这图书角的人可真多啊！再走出教室的门看看其他班级的同学们，也都是和我们班的同学一个样，一个接一个的挤在那里，我也在班级里借了一本书，是《脑筋急转弯》，里面虽然都是问题，但是答案却让我学习了不少知识，就比如：我知道了大象的鼻子虽然很长，但是还有比大象的鼻子还长的就是它的血管。虽然这个答案很搞笑，但是那是有道理的，大象的耳朵也是很大的，很像扇子。其他同学下课了，有的也想借阅图书，可惜没有什么可借的了，所以在教室里跑来跑去的在打闹，可有的借到书的幸运同学，就在教室里安安静静的看书，都畅游在知识的海洋里。书给我们带来了很多很多的好处哩。

　　从那天起，一个不起眼的小角落，现在一下子变成了一个特别让人光顾的“大世界”了。

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