五年级的作文

五年级的作文[集合]

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文9篇，欢迎大家分享。

五年级的作文 篇1

　　体育课上，老师在操场上教我们“打野鸭”的游戏。

　　老师先在地上画了一个大圈，然后说：“12个人当‘野鸭’，12个人当‘猎人’，‘野鸭’只能在圈内，‘猎人’用球在圈外往‘野鸭’下半身打，‘野鸭’可以用手接球，但是被打中下半身就得出局，直至‘野鸭’全被打光，游戏就结束。现在各就各位，游戏开始！”

　　“野鸭”们马上蜂拥进圈里，“猎人”们马上围在圈外。“猎人”小聂先发球。只见他把球射向“野鸭”小伟，小伟想用手接住球，可是不但没接到球，反而还摔了一个跤，逗得大家哈哈大笑。然后由“猎人”我发球。我先盯住“野鸭”小代，然后一转身，突然踢向“野鸭”小万，他还不知道怎么回事就被踢中了。小万只好悻悻地离场了。然后由“猎人”小王发球。他先一个假踢，分散“野鸭”小永的注意力后再一踢，可是小永也不傻，飞快地迎了上去，但是他做了一个令大家意想不到的动作——用脚把球踢了回去，这可是犯规的`动作啊。小永只好也在大家的笑声中“下场”了。

　　最后，所有“野鸭”都倒在“猎人”的“枪口”下了。游戏结束了，我们依依不舍地回教室了。

五年级的作文 篇2

　　我家养了一对可爱的元宝鸡，快8个月了。公鸡一身乌黑油亮的羽毛，大红冠子像一团火；母鸡的毛也是乌黑发亮的，尾巴小小的，走起路来一翘一翘的，可爱极了。

　　他们一点也不怕人，每当我走到笼边，小鸡们就会扑到笼边，叽叽地叫着，好像在说：“我要出去玩！我要出去玩！”这时我就会把它们放出来，小鸡们就高兴得不得了。

　　小鸡们出来后，就开始撒野了。我坐在凳子上吃饭，公鸡看到我嘴里有东西，它也想吃，就一下子飞上来啄我的'嘴，好痛！我训了它一顿，它好像听懂了，变得乖乖的。我给它们了一些青菜，小鸡们欢快地啄着，不一会儿，青菜就被吃光了。我看小鸡们渴了，又给它们喂了一些水。小鸡喝水时脖子伸的长长的，好玩极了。

　　吃饱喝足后，小鸡们开始做游戏。公鸡骑母鸡身上一会儿，母鸡又啄啄公鸡的羽毛，十分亲切。一会儿，又把布刨来刨去，有趣极了。

　　你别以为小鸡们只会吃喝玩乐，它们还会表演杂技呢！公鸡会“跨栏”：有一次，我用胳膊把它围住，高到公鸡的脖子，本以为它会钻过去，没想到它一下子跳了过去，好厉害！母鸡还会“走钢丝”能走几十厘米，也好厉害哦！

　　我喜欢我家的元宝鸡，它给我带来了无限的乐趣！

五年级的作文 篇3

　　今年，我们迎来了一位新的数学老师，对我们来说可真是“天灾”。可当老师给我们讲了第一节课后，大家就喜欢上了他——张老师。

　　他刚一走进教室，教室里顿时安静了下来。“大家好！大家都知道我了吧，现在我来认识下你们！”张老师围着教室走了一圈，“李小龙”突然把手往上一摸，张老师立刻将目光转向了他，张老师眉毛向上一抬，眼皮一眨说：“哟！还装帅是吧！你觉得是我比你帅还是你比我帅呀！”说着，把嘴一咧，头向上一抬，手张成“八”字，摸着他那短胡茬，大家一阵哄笑。

　　上课了，老师讲课时十分认真，眉心向内，眼睛盯着书本，“来，让我们的大帅哥回答！”张老师扫视了全班后，对着李元兆一个微笑，两眼一眯，接着手一弯，逗得全班哈哈大笑。

　　下课了，他倒不像老师了，而像是我们的大哥哥大朋友，与我们说笑，告诉我们许多关于他上中学的事：“你们现在都没有接受过一次正规的`足球训练，我当时在学校里当前锋，踢了三个球，运气太好了，都踢到足球边架上了，那个守卫特高兴，后来我说别人想踢都踢不进咧！”他耸耸肩膀，头向上一抬，眼睛向下一瞟，手握成拳头，往另一只张开的手上拍。

　　张老师不太时尚，他的手机还是老“三星”的，他说：“我的手机能打电话，能发短信，还有俄罗斯方块，谁说它老，别看它小，能打电话就行了呗，你送我个Iphone5我还不要呢！”说着，把手机向上轻轻一抛，又一接，来了一个媚眼。

　　张老师最爱在不经意间把我们逗笑：“我在学校是一位老师，出了校门就是一武汉普通老百姓！”

　　这就是我们的张老师，又负责又很幽默，令我们喜爱！

五年级的作文 篇4

　　我是一个可爱的男孩。今年十岁，在游府西街小学上学，暑假过后我就四年级了。

　　我叫肖金宇，千万别喊我“小金鱼”哦！爸爸妈妈给我取的这个名字含义是：是金子总会发光，希望我通过自己的努力可以成为宇宙里的一颗闪闪发光的金子，永远都会发光的金子！

　　我有一头乌黑的头发，浓淡适中的眉毛下有双明亮的大眼睛，我有一对招风耳，鼻梁不算特别高但是放在我的脸上刚刚好。我的身高1。38不算太高，我的体重34公斤，换算一下68斤哦。但是当你看到我的.时候，不会认为我胖，因为我常常锻炼身体，壮如小牛。

　　当我每次开怀大笑的时候，圆圆的小脸左边有一个大酒窝。

　　生活中我也是个幽默的男生，记得有一次上游泳课，老师教我们跳水，发现前几个同学跳的动作不对，开始纠正讲解跳水规范，说：“双脚要微微张大一点点，双手要举过头顶。”轮到我的时候，我把双腿张得大大的，两手高过头顶，半蹲着，像极了一只生气的大猩猩，“砰”一声跳了下去，顿时水花四溅，惹得同学们哄堂大笑。我也喝了点游泳池的水，当然没有喝光，留了点给其他同学。

　　因为我能给大家带来快乐，所以大家都很喜欢与我交朋友。这就是我，一个可爱的小男孩，希望你们喜欢我！

五年级的作文 篇5

　　“随风潜入夜，润物细无声。”我就有一位像春风般温暖、像春雨般柔和的老师。她，姓张，名宁璐，既是我的语文老师，又是我的班主任。

　　她长得很漂亮，椭圆形的脸上透着淡淡的粉红色。长而密的睫毛下是一双黑宝石似的大眼睛，俊俏的鼻子仿佛被早晨的露水触摸过。她的声音十分动听，讲的故事让人仿佛身临其境。她的身上散发着一股高雅的书香气。

　　她是一个循循善诱的老师。有一次大课间，我们在教室外的墙壁上发现了一只正在散步的`鼻涕虫，同学们争先恐后地围观。张老师赶忙跑过来对同学们说：“我们要上课了，小鼻涕虫也该走了，就让我们送它来一次长途旅行吧！下一节课就是作文课，让它留在所有小朋友的作文里，好吗？”说完，她就拿起一把雨伞把鼻涕虫送进了下水管道。作文课上，每个同学都写出了生动用趣的《鼻涕虫历险记》。

　　笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线。我经常心想：要是我长大了也能像张老师一样满腹诗文、教书育人该多好呀！

五年级的作文 篇6

　　西瓜是一只棕色牧羊犬，全身都是一层层卷卷的毛，两个乌黑发亮的眼睛，像两颗玛瑙，跑起两只大耳朵就一上一下的摆起来，像两把大扇子。

　　先说说它吃饭吧！西瓜吃饭的时候面无表情，好像主人亏待它了什么，还发出“呜——呜——”的声音，但它还是吃完了饭，又到旁边的地方去喝水和牛奶。

　　西瓜一个人在家非常害怕。首先是放声大叫，然后用它那灵敏的鼻子闻了闻，发现真的没有人了，躲在墙角玩自己的玩具，直到主人回来为止。

　　西瓜脾气好的.时候，非常温柔，在你前面从左跳到右，还在你看着它的时候用身子蹭你的腿，蹭你的腿，蹭你的鞋子。脾气坏的时候，直接对你狠狠的叫一声，它看你不来，就默默的离开，如果你一直跟着它，它就盯着你一动不动，如果你的脚动一步，它就会跑到你面前，用抓子拍你的腿，让你离开这里。

　　我喜欢西瓜，因为它非常可爱脾气很温顺，非常萌宠可爱。我喜欢西瓜——一只牧羊犬。

五年级的作文 篇7

　　窗外寒风刺骨，我坐在家里吹着温暖的暖风，看着有意思的节目。突然，一阵“沙沙沙”的声音，从窗子外面传进了我的耳朵。这个声音吵得我无法看电视，我愤怒的走到窗户前面，我想要看看究竟是哪个人在吵我。可眼前的场景让我呆住了，几个环保卫士正顶着寒风，顶着大雪为马路清理呢。

　　我心中的火顿时没了，我在这几个人感动了，如果没有他们，明天的道路上的雪惠比今天的厚十倍；如果不是他们，明天我们该如何走这一条大路呢；如果不是他们，明天会有更多的人摔跤、会有更多的人被这些雪挡住去路。

　　也许，到了明天，人们看见街上的雪消失了，会有多么的惊讶。他们或许不会想到是这些环保卫士在寒冷的天气，为我们而战斗。

　　在这个世界上，每一个人都有每一个人的长处，每一个人都有每一个人的优点，每一个人都有每一个人的'短处，每一个人都有每一个人的缺点，每个人都生活在不同的环境中，但每个人都不能消失，因为正义的力量会把这个世界建设的更美好。

　　我最敬佩的人——环保卫士，谢谢你们！感谢你们！

五年级的作文 篇8

　　我们班，就像一片高手云集的武林，同学们各有所长。小小钢琴家万邦林，英语能手孙含笑，画画天才毛卫东……

　　在这么多高手当中，最令我佩服的，还是我们班的数学大王——孙德利。

　　一双不大不小的眼睛中，充满了智慧的目光，一张能说会道的嘴巴中，表达出自己清晰的思路。要说他的聪明程度，数数他的头发丝儿就知道。

　　别觉得我夸大其辞，但事实的确如此。

　　在四年级的时候，由于我数学不好，妈妈给我报了一个补习班，谁知竟碰上了孙德利。课堂上，气氛很活跃，同学们都积极发言，我不禁回头望望，孙德利右手托着腮，眼睛直愣愣的盯着黑板，一语不发。可当老师出了一道难题时，大家一下子安静了下来，整个教室像凝固了一般。

　　这时，一直沉默不语的孙德利，缓缓地把手举了起来。于是，老师便像哥伦布发现了新大陆一般，把他叫了起来，只听他完完整整，语言流利的把自己的思路说了出来，老师高兴的.点点头，向他投去赞许的目光。

　　还有一次，实在课下，我正想向孙德利请教一道题，只见他正在思考一道数学题，我不忍心打扰到他，他皱着眉头，咬着大拇指，那苦苦思索的表情，真让我哭笑不得。

　　正在这时，他抿紧的嘴唇扬起了一丝微笑，若有所思的说了一句：“哦，我明白了！”

　　这就是我们班的数学天才孙德利。我坚信，他在向我们展现出聪明的一面背后，一定付出了更多的努力和汗水。

五年级的作文 篇9

　　上幼儿园时，我买了两只小鸡，一只黄澄澄的，一只粉嘟嘟的，因为我从来没有养过小鸡，所以没养几天就被迫交给姥姥了。

　　一年级时，我曾去姥姥家看我的两只小鸡。姥姥说那只黄色的非常健康，每次都抢着吃饭，所以长得膘肥体壮的；而粉色的那只却不爱吃饭，每次都呆呆地望着它的伙伴吃，所以长得瘦瘦的一副弱不禁风的样子。

　　中午，我出来看鸡的状况，看见它们都趴在地上，好像在睡觉，黄色的把身子半趴半坐的'在地上，好一团毛绒球，又好像在下蛋；粉色的眼睛半睁半闭，好像在打瞌睡，样子可爱而迷人。

　　第二天，我又来看那群“家伙”，这时它们正在吃饭，头一点一点的好像在赞美着自己的午餐。黄色的呢却在飞快地点头，点得我都怕它点出“脑震荡”！粉色的呢则点一下、停一下，好像在思考着什么。

　　我看着它们吃完以后，就回屋去吃饭了。我吃完饭以后，觉得没事干，就想小鸡还没有名字呢！于是，我冥思苦想，终于想出了两个名字，黄色的叫“快乐”，希望它每天都快乐，粉色的叫“开心”希望它每天都开开心心的，成为一个“开心果”。

　　七岁的时候，姥姥要卖掉房子到河口住，同时“快乐”和“开心”也要被卖掉，心里还真有些舍不得，但也没有办法。

　　祝“开心”和“快乐”永远健康、快乐！

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