实用的五年级的作文共9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的五年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
１０月１９日晚，我参加了市里的演出，演出很成功，我带着甜美的希望进入梦乡。早晨，突然一声电话铃响：“你快点来中西医结合医院，你爸爸出车祸了……”我不知是怎样走到医院的，只见守候在医院的亲友一个个都在抹眼泪，我不得不接受一个事实——爸爸过世了。妈妈哭得死去活来，我好似天塌下来，想着我再也见不到我亲爱的爸爸，想着我们姐妹和妈妈今后的日子该怎么过，我陷入了极大的痛苦之中。
那天下午，听从家长的安排，也为了躲避大人们对于事故的议论，我坚持去上课，同学们获知我家庭变故的情况后，他们纷纷向我投来同情的目光，几个好友还拉着我的手说些安慰我的话语，我的心稍稍开朗了一些，尽量克制自己不去想这些痛苦的事。
第二天，我一到学校，只见好多同学都围着黄达松、唐焱，像是商量着什么事，似乎还有些要背着我的样子。好奇心驱使我去探个究竟，我便走了过去，可是他们神秘地对我说：“这件事情保密，到时候你就会知道了！” ……
第三天上第二节课的时候，我看见江老师提着“大包小袋”走进教室，近距离一看，有好多东西，有可爱的小熊、一个大书包，还有好多好多。江老师和蔼可亲地对我说：“这些都是同学们的一点心意，你拿去用吧！希望你能尽快从痛苦中解脱出来”面对同学们送给我的这么多礼物，我顿时无语了，半天才想出来一句“谢谢！”接着江老师还给了我一个信封，我瞧了瞧，天哪！这里面都是同学们给我捐赠的钱呐！我接过这沉甸甸的信封，抱着抱不动的礼物，看看江老师，又望望全班同学，心中激动万分，平时能说会道的我这时却不知说什么好，泪水在我的眼眶里，我用力克制着。
爸爸的突然离世，对我的打击非常大，好像天塌下来似的，就在我最无助的时候，是同学们伸出了友谊的双手给我精神上抚慰和经济上的'援助，让我真实地感受到同学情、师生爱，爱——真是医治我心灵创伤的良药。我想：我要尽快从失去亲人的痛苦中解脱出来，把老师、同学对我的这种爱化着我努力学习的动力，并且将这种爱传递下去，给予别人更多的爱。让爱永驻人间，使我们的生活变得更加美好！
五年级的作文 篇2
夜深了，黛色的天空中颗颗星斗，忽明忽暗，像珍贵的宝石，如圆润的珍珠。这是多么奇异。
群星布满天空，像是嵌在硕大无比的黑石袍上，它们不是特别耀眼，但是恬静的。它们围拢在明媚的皎月边，光线也随之变得柔和。它们把亮洒向四面八方，夜晚显得不是那么漆黑了。
再看，靠着银河的那几颗星，多像一只展翅飞翔的天鹅啊！那是“天鹅座”。在银河南端的星，多像一个高举双螯、翘着尾巴的蝎子啊！它是赫赫有名的“天蝎座”。银河左边，星星组成了一把精致的大琴；银河右边，星星组成了一只要起飞的雄鹰。瞧！那颗牛郎星多么闪耀，好像正望着对面的织女星，使我不由得想到“牛郎织女”的美丽传说。这真是个神话般的世界。
我看着这美丽的.夜空，让我不由自主地想起了郭沫若的诗歌《天上街市》：“远处的灯明了，好像是闪着无数的明星。天上的明星现了，好像是点着无数的街灯……”我仿佛看到了那热闹的天上街市。
啊！我已经陶醉在这美景里了！
五年级的作文 篇3
每个人都会有自己喜爱的业余活动，小朋友喜欢各种游戏，年轻人喜欢游玩，老年人喜欢听一些京剧……而我最喜欢的是打篮球。
记得那是在上二年级时，我偶然在电视上看到了乔丹，他距离篮筐很远的'地方就开始起跳，那上篮的动作、投篮的姿态十分洒脱，球顺利地投入了篮筐，不愧是厉害的“空中飞人”呀!从那时起，我就在心里暗暗下定决心，要努力练习打篮球，以后一定要比乔丹更厉害。
从此，每年暑假、寒假，我每天都会找哥哥去球场打一会儿篮球，练习打篮球的技术，随着时间的推移，我打篮球的技术也渐渐地提高了。记得有一次，我和哥哥比赛投篮，我们订下比赛规则：谁先投进10个球，谁就可以赢的比赛。开始比赛了，一开始，我们投出的球不是碰到了篮筐，就是投飞了，急得满头大汗，最后，哥哥以10比7赢了我。我想：我还要继续努力。
我喜欢打篮球还有另外一个原因，打篮球可以强身健体，让自己的肌肉更结实，让骨骼更健康，让身体更强壮。
听了我的介绍，你不动心吗?快加入打篮球的这支队伍吧!
五年级的作文 篇4
我班的班主任很漂亮，她的头发短短的、乌黑乌黑的发亮，看起来很漂亮很可爱！老师的眼睛又大又亮，像两颗闪闪发亮的黑珍珠呢！那是真正眼观六路的千里眼，上课的时候，教室里有什么蛛丝马迹，都逃不过她的火眼金睛，如果有同学做小动作，准能发现！她的嘴巴大大的，声音犹如银铃一样好听呢！老师的鼻子高高大大的，如果教室有别的味道，老师准能第一个闻到！老师的'两个耳朵不大也不小，那是真正耳听八方的顺风耳，上课的时教室里只要有一点不和谐声音，她保准能听到呢！我的班主任就是这样的灵巧和精干。嗨！讲得这么热闹，她姓甚名谁呀？她就是我的班主任老师——刘赵英。
在上课的时候，刘老师一刻也不停向我们灌输知识，不停地讲啊，我们就不停地抄写、记忆，配合很默契呢。
下课的时候，老师就像一个活波快乐的孩子，和我们一起说笑、下五子棋、飞行棋，看我们玩的开心，乐得她嘴巴都合拢不上。
上课铃又响了，老师就像一个会变脸的艺术家，马上把愉悦欢快的心情收回来，立即进入讲课的状态。
刘老师还是一位很有爱心的家长，有一回张颖涵同学不小心受伤了，刘老师急着找医找药，就像照顾自己的孩子一样细心，像这样关心爱护同学的故事在刘老师身上还有很多很多呢，她就是我们班同学们亲爱的妈妈。
啊！这就是我们亲爱的班主任！我想对您说：“刘老师您辛苦了，谢谢您老师，谢谢您妈妈。”
五年级的作文 篇5
一天，汉字们举行了一场跑步比赛。
比赛结束后，裁判来颁奖：“第一名，‘jing’。”于是，“静”“竟”和“敬”都跑了过来，在主席台上整整齐齐地站成了一排。
裁判没想到会出现这么多字，擦着汗继续说：“第二名，‘jiu’。”结果，“九”“玖”“九”和“酒”也都跑了过来，又站成了一排。
裁判晕了，只得改成举牌子。牌子上写着：“并列第三名，‘青’和‘火’”。这回来的更多了，有“青”“晴”“睛”“蜻”，“火”“炎”“焱”“热”……主席台上挤得满满的。还没等裁判想出应对方法，汉字们就打了起来：
“第一名是我的`！”
“瞎说，是我的！”
“搞清楚点，你们两个一直在我后面！”
……
看来，汉字们要举办比赛，可真不容易啊！
五年级的作文 篇6
从我记事起，吸引我的事有很多，如：可口的糖果、精致的玩具、美丽的饰品、漂亮的衣服、各种电子产品……但这些不是最吸引我的，最让我着迷的'是人类精神食粮——书。
高尔基曾经说过：“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”然而喜欢书的人何尝不是如此呢？拿着一本书，轻轻抚摸上面的文字、闻闻书中散发出的淡淡墨香、倾听作者的心声。
小的时候在书中我认识了许多不同的角色：美丽善良的白雪公主、狠毒的王后、可怜的灰姑娘、神通广大的孙悟空，每一个不同的人物都让我有不同的感受。
书中，不仅有个性鲜明的人物，还包含着许多人生道理。《滴水穿石》的故事让我明白：只要有恒心、有毅力，就一定可以成功；《鲁滨逊漂流记》的故事让我知道：要学会生存、学会坚强、学会面对困难不畏惧；《负荆请罪》的故事使我懂得：要勇于承认自己的错误。
书——是我人生中的一盏指路明灯；是黑暗中的一丝光明；是我无声的老师，它让我看到世间的许多事，明白了生活中的对与错。
书——深深吸引着我，我愿一辈子与它做朋友，攀登这个阶梯不断进步！
五年级的作文 篇7
今天，阳光明媚，是个出游的好日子。我们迎来了一年一度的春游。听到这个好消息，同学们已经很兴奋了。而且听说今年要爬仁皇山，同学们一蹦老高，高兴极了！
早上八点半，我们排着整齐的队伍出发了。大家你说我唱，一路上欢声笑语。走了十几分钟的路，我们到达了仁皇山脚下的南大门。抬头一看，仁皇山真高啊，在云彩上面哩！我们坐在一个亭子里玩了一会儿，有的在那吃东西，有的在那儿玩游戏，还有的拿起手机在听音乐。休息了十几分钟之后，我们向仁皇山山顶进军了。刚开始，大家体力充沛，不时还小跑一下，落队的也不多。渐渐的，有人体力不支，慢了下来。可是刚爬到半山腰，老师就叫我们下来了。大家都有点意犹未尽，但也只好听从安排。于是，我们坐在一块草坪上吃起了自己的零食。有的`人在那玩手机或平板电脑，有的人竟然不听老师的话，独自跑下了山，还不跟老师说一下。之后，下去很久也没回来，还是同学把他找到的。结果可想而知了，他被老师狠狠教育了一番。在疯狂的吃喝玩乐后，我们下了山。看看时间还早，我们又去了山水清音景区玩了一会儿。看到了很多人在那里放风筝，有的飞得又高又远；可是有的却怎么也飞不起来，就算飞起来了，可过了一会儿又掉了下去。
时间过得飞快，我们回到教室，老师把奖学金给发了，大家就放学回家了。
时光匆匆，我们拍了合照就回去了,春游也就这样结束了，但我玩得非常开心。真希望每天都这么开心！
五年级的作文 篇8
小刚是一个五年级小学生，特别粗心。
有一次，正在考试中，严肃的老师说："谁做完了可以交上来，就可以回家了哦。小刚只想到游戏厅打游戏，随便做了做，就交了卷子走了。
到了游戏厅，小刚随手把开门的钥匙和书包放在了一个桌子上。立马开始打游戏，等到把钱花完了才想起回家。抓起书包就走。
刚出了门，就看见了小明，小刚开心地说:"你好，小明，真巧呀！小明回答：你怎么又去游戏厅了呀？小刚紧张的`说：我我能不能借你两块钱？小明无奈地说：好吧。说着从兜里掏出两元钱给了小刚。小刚拿着两元钱到了超市买了一包零食，刚走到门口，售货员跑出来说道：我还没找你钱呢！小刚心想：我怎么这么粗心啊！
到了家，掏兜发现钥匙没了，猛然想起钥匙在游戏厅，来到游戏厅看见钥匙没了。没办法，只好等爸爸妈妈回来开门了。
第二天，老师正发卷子，可小刚还在桌子兜里玩玻璃球。老师手里只剩一张了，说道：谁还没有卷子？！小刚没听见，老师又大声问：谁还没有卷子？！小刚才发现自己没有卷子。才上去拿卷子。老师问：你怎么回事，才得了43分？还没有写名字。下了课，小明立马来到小刚桌子前问：那两元钱呢？小刚说：完了，我忘了，明天还吧。
小刚拍着他的脑袋想：我粗心的毛病什么时候才能改呀？！
五年级的作文 篇9
我是一个转学生，还没来到四中路小学时，我还在温州。那许多老师都能勾起我美好的回忆，但现在给我印象最深的还是上学期的贾老师。
我和贾老师相处不到一年，她脸像橘子一般圆圆的'，樱桃小嘴很漂亮，高高的鼻子，头发很卷，很像洋娃娃的头发。
贾老师的脾气不是很好，同学们老是惹她生气，老师为此很不满，每次看见老师生气，我就象兔子见了老虎一样，很害怕，心好象马上要跳出来似的，有时候老师噪子都哑了，同学们还是坐视不管，班长和其他班干部都没办法。唉!
我记得有一次，贾老师因为噪子疼想让别班老师代课，但她想到，要是别的老师也有课怎么办，所以她自己就带病上课，直到噪子发炎了才不讲，贾老师，真谢谢你!
如今我已四年级了，也换了班主任，贾老师，我好想你记得那天你给我们上了最后一节数奥课，我们都很难过，你说要给我们买糖，我们很高兴，老师说：“嘿，用我的钱你们怎么就这么开心?”一句话说的让我们都笑了，可吃完后，我们才知道这是散伙糖，贾老师，我感激你，希望你能永远记得我!
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