实用的五年级的作文共9篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的五年级的作文9篇,希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
10月19日晚,我参加了市里的演出,演出很成功,我带着甜美的希望进入梦乡。早晨,突然一声电话铃响:“你快点来中西医结合医院,你爸爸出车祸了……”我不知是怎样走到医院的,只见守候在医院的亲友一个个都在抹眼泪,我不得不接受一个事实——爸爸过世了。妈妈哭得死去活来,我好似天塌下来,想着我再也见不到我亲爱的爸爸,想着我们姐妹和妈妈今后的日子该怎么过,我陷入了极大的痛苦之中。
那天下午,听从家长的安排,也为了躲避大人们对于事故的议论,我坚持去上课,同学们获知我家庭变故的情况后,他们纷纷向我投来同情的目光,几个好友还拉着我的手说些安慰我的话语,我的心稍稍开朗了一些,尽量克制自己不去想这些痛苦的事。
第二天,我一到学校,只见好多同学都围着黄达松、唐焱,像是商量着什么事,似乎还有些要背着我的样子。好奇心驱使我去探个究竟,我便走了过去,可是他们神秘地对我说:“这件事情保密,到时候你就会知道了!” ……
第三天上第二节课的时候,我看见江老师提着“大包小袋”走进教室,近距离一看,有好多东西,有可爱的小熊、一个大书包,还有好多好多。江老师和蔼可亲地对我说:“这些都是同学们的一点心意,你拿去用吧!希望你能尽快从痛苦中解脱出来”面对同学们送给我的这么多礼物,我顿时无语了,半天才想出来一句“谢谢!”接着江老师还给了我一个信封,我瞧了瞧,天哪!这里面都是同学们给我捐赠的钱呐!我接过这沉甸甸的信封,抱着抱不动的礼物,看看江老师,又望望全班同学,心中激动万分,平时能说会道的我这时却不知说什么好,泪水在我的眼眶里,我用力克制着。
爸爸的突然离世,对我的打击非常大,好像天塌下来似的,就在我最无助的时候,是同学们伸出了友谊的双手给我精神上抚慰和经济上的'援助,让我真实地感受到同学情、师生爱,爱——真是医治我心灵创伤的良药。我想:我要尽快从失去亲人的痛苦中解脱出来,把老师、同学对我的这种爱化着我努力学习的动力,并且将这种爱传递下去,给予别人更多的爱。让爱永驻人间,使我们的生活变得更加美好!
五年级的作文 篇2
夜深了,黛色的天空中颗颗星斗,忽明忽暗,像珍贵的宝石,如圆润的珍珠。这是多么奇异。
群星布满天空,像是嵌在硕大无比的黑石袍上,它们不是特别耀眼,但是恬静的。它们围拢在明媚的皎月边,光线也随之变得柔和。它们把亮洒向四面八方,夜晚显得不是那么漆黑了。
再看,靠着银河的那几颗星,多像一只展翅飞翔的天鹅啊!那是“天鹅座”。在银河南端的星,多像一个高举双螯、翘着尾巴的蝎子啊!它是赫赫有名的“天蝎座”。银河左边,星星组成了一把精致的大琴;银河右边,星星组成了一只要起飞的雄鹰。瞧!那颗牛郎星多么闪耀,好像正望着对面的织女星,使我不由得想到“牛郎织女”的美丽传说。这真是个神话般的世界。
我看着这美丽的.夜空,让我不由自主地想起了郭沫若的诗歌《天上街市》:“远处的灯明了,好像是闪着无数的明星。天上的明星现了,好像是点着无数的街灯……”我仿佛看到了那热闹的天上街市。
啊!我已经陶醉在这美景里了!
五年级的作文 篇3
每个人都会有自己喜爱的业余活动,小朋友喜欢各种游戏,年轻人喜欢游玩,老年人喜欢听一些京剧……而我最喜欢的是打篮球。
记得那是在上二年级时,我偶然在电视上看到了乔丹,他距离篮筐很远的'地方就开始起跳,那上篮的动作、投篮的姿态十分洒脱,球顺利地投入了篮筐,不愧是厉害的“空中飞人”呀!从那时起,我就在心里暗暗下定决心,要努力练习打篮球,以后一定要比乔丹更厉害。
从此,每年暑假、寒假,我每天都会找哥哥去球场打一会儿篮球,练习打篮球的技术,随着时间的推移,我打篮球的技术也渐渐地提高了。记得有一次,我和哥哥比赛投篮,我们订下比赛规则:谁先投进10个球,谁就可以赢的比赛。开始比赛了,一开始,我们投出的球不是碰到了篮筐,就是投飞了,急得满头大汗,最后,哥哥以10比7赢了我。我想:我还要继续努力。
我喜欢打篮球还有另外一个原因,打篮球可以强身健体,让自己的肌肉更结实,让骨骼更健康,让身体更强壮。
听了我的介绍,你不动心吗?快加入打篮球的这支队伍吧!
五年级的作文 篇4
我班的班主任很漂亮,她的头发短短的、乌黑乌黑的发亮,看起来很漂亮很可爱!老师的眼睛又大又亮,像两颗闪闪发亮的黑珍珠呢!那是真正眼观六路的千里眼,上课的时候,教室里有什么蛛丝马迹,都逃不过她的火眼金睛,如果有同学做小动作,准能发现!她的嘴巴大大的,声音犹如银铃一样好听呢!老师的鼻子高高大大的,如果教室有别的味道,老师准能第一个闻到!老师的'两个耳朵不大也不小,那是真正耳听八方的顺风耳,上课的时教室里只要有一点不和谐声音,她保准能听到呢!我的班主任就是这样的灵巧和精干。嗨!讲得这么热闹,她姓甚名谁呀?她就是我的班主任老师——刘赵英。
在上课的时候,刘老师一刻也不停向我们灌输知识,不停地讲啊,我们就不停地抄写、记忆,配合很默契呢。
下课的时候,老师就像一个活波快乐的孩子,和我们一起说笑、下五子棋、飞行棋,看我们玩的开心,乐得她嘴巴都合拢不上。
上课铃又响了,老师就像一个会变脸的艺术家,马上把愉悦欢快的心情收回来,立即进入讲课的状态。
刘老师还是一位很有爱心的家长,有一回张颖涵同学不小心受伤了,刘老师急着找医找药,就像照顾自己的孩子一样细心,像这样关心爱护同学的故事在刘老师身上还有很多很多呢,她就是我们班同学们亲爱的妈妈。
啊!这就是我们亲爱的班主任!我想对您说:“刘老师您辛苦了,谢谢您老师,谢谢您妈妈。”
五年级的作文 篇5
一天,汉字们举行了一场跑步比赛。
比赛结束后,裁判来颁奖:“第一名,‘jing’。”于是,“静”“竟”和“敬”都跑了过来,在主席台上整整齐齐地站成了一排。
裁判没想到会出现这么多字,擦着汗继续说:“第二名,‘jiu’。”结果,“九”“玖”“九”和“酒”也都跑了过来,又站成了一排。
裁判晕了,只得改成举牌子。牌子上写着:“并列第三名,‘青’和‘火’”。这回来的更多了,有“青”“晴”“睛”“蜻”,“火”“炎”“焱”“热”……主席台上挤得满满的。还没等裁判想出应对方法,汉字们就打了起来:
“第一名是我的`!”
“瞎说,是我的!”
“搞清楚点,你们两个一直在我后面!”
……
看来,汉字们要举办比赛,可真不容易啊!
五年级的作文 篇6
从我记事起,吸引我的事有很多,如:可口的糖果、精致的玩具、美丽的饰品、漂亮的衣服、各种电子产品……但这些不是最吸引我的,最让我着迷的'是人类精神食粮——书。
高尔基曾经说过:“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”然而喜欢书的人何尝不是如此呢?拿着一本书,轻轻抚摸上面的文字、闻闻书中散发出的淡淡墨香、倾听作者的心声。
小的时候在书中我认识了许多不同的角色:美丽善良的白雪公主、狠毒的王后、可怜的灰姑娘、神通广大的孙悟空,每一个不同的人物都让我有不同的感受。
书中,不仅有个性鲜明的人物,还包含着许多人生道理。《滴水穿石》的故事让我明白:只要有恒心、有毅力,就一定可以成功;《鲁滨逊漂流记》的故事让我知道:要学会生存、学会坚强、学会面对困难不畏惧;《负荆请罪》的故事使我懂得:要勇于承认自己的错误。
书——是我人生中的一盏指路明灯;是黑暗中的一丝光明;是我无声的老师,它让我看到世间的许多事,明白了生活中的对与错。
书——深深吸引着我,我愿一辈子与它做朋友,攀登这个阶梯不断进步!
五年级的作文 篇7
今天,阳光明媚,是个出游的好日子。我们迎来了一年一度的春游。听到这个好消息,同学们已经很兴奋了。而且听说今年要爬仁皇山,同学们一蹦老高,高兴极了!
早上八点半,我们排着整齐的队伍出发了。大家你说我唱,一路上欢声笑语。走了十几分钟的路,我们到达了仁皇山脚下的南大门。抬头一看,仁皇山真高啊,在云彩上面哩!我们坐在一个亭子里玩了一会儿,有的在那吃东西,有的在那儿玩游戏,还有的拿起手机在听音乐。休息了十几分钟之后,我们向仁皇山山顶进军了。刚开始,大家体力充沛,不时还小跑一下,落队的也不多。渐渐的,有人体力不支,慢了下来。可是刚爬到半山腰,老师就叫我们下来了。大家都有点意犹未尽,但也只好听从安排。于是,我们坐在一块草坪上吃起了自己的零食。有的`人在那玩手机或平板电脑,有的人竟然不听老师的话,独自跑下了山,还不跟老师说一下。之后,下去很久也没回来,还是同学把他找到的。结果可想而知了,他被老师狠狠教育了一番。在疯狂的吃喝玩乐后,我们下了山。看看时间还早,我们又去了山水清音景区玩了一会儿。看到了很多人在那里放风筝,有的飞得又高又远;可是有的却怎么也飞不起来,就算飞起来了,可过了一会儿又掉了下去。
时间过得飞快,我们回到教室,老师把奖学金给发了,大家就放学回家了。
时光匆匆,我们拍了合照就回去了,春游也就这样结束了,但我玩得非常开心。真希望每天都这么开心!
五年级的作文 篇8
小刚是一个五年级小学生,特别粗心。
有一次,正在考试中,严肃的老师说:"谁做完了可以交上来,就可以回家了哦。小刚只想到游戏厅打游戏,随便做了做,就交了卷子走了。
到了游戏厅,小刚随手把开门的钥匙和书包放在了一个桌子上。立马开始打游戏,等到把钱花完了才想起回家。抓起书包就走。
刚出了门,就看见了小明,小刚开心地说:"你好,小明,真巧呀!小明回答:你怎么又去游戏厅了呀?小刚紧张的`说:我我能不能借你两块钱?小明无奈地说:好吧。说着从兜里掏出两元钱给了小刚。小刚拿着两元钱到了超市买了一包零食,刚走到门口,售货员跑出来说道:我还没找你钱呢!小刚心想:我怎么这么粗心啊!
到了家,掏兜发现钥匙没了,猛然想起钥匙在游戏厅,来到游戏厅看见钥匙没了。没办法,只好等爸爸妈妈回来开门了。
第二天,老师正发卷子,可小刚还在桌子兜里玩玻璃球。老师手里只剩一张了,说道:谁还没有卷子?!小刚没听见,老师又大声问:谁还没有卷子?!小刚才发现自己没有卷子。才上去拿卷子。老师问:你怎么回事,才得了43分?还没有写名字。下了课,小明立马来到小刚桌子前问:那两元钱呢?小刚说:完了,我忘了,明天还吧。
小刚拍着他的脑袋想:我粗心的毛病什么时候才能改呀?!
五年级的作文 篇9
我是一个转学生,还没来到四中路小学时,我还在温州。那许多老师都能勾起我美好的回忆,但现在给我印象最深的还是上学期的贾老师。
我和贾老师相处不到一年,她脸像橘子一般圆圆的',樱桃小嘴很漂亮,高高的鼻子,头发很卷,很像洋娃娃的头发。
贾老师的脾气不是很好,同学们老是惹她生气,老师为此很不满,每次看见老师生气,我就象兔子见了老虎一样,很害怕,心好象马上要跳出来似的,有时候老师噪子都哑了,同学们还是坐视不管,班长和其他班干部都没办法。唉!
我记得有一次,贾老师因为噪子疼想让别班老师代课,但她想到,要是别的老师也有课怎么办,所以她自己就带病上课,直到噪子发炎了才不讲,贾老师,真谢谢你!
如今我已四年级了,也换了班主任,贾老师,我好想你记得那天你给我们上了最后一节数奥课,我们都很难过,你说要给我们买糖,我们很高兴,老师说:“嘿,用我的钱你们怎么就这么开心?”一句话说的让我们都笑了,可吃完后,我们才知道这是散伙糖,贾老师,我感激你,希望你能永远记得我!
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