小学五年级作文(推荐)
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小学五年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
在我四五岁的时候，有一次，爷爷请客吃饭，妈妈做了一桌美味佳肴。
吃饭时，我突然看见姐姐向客人问好时脸上的酒窝，就把她拉到我房间，奇怪地问：“圆圆姐姐，为什么你脸上有酒窝，我没有呢？”姐姐笑眯眯地说：“我也是用筷子弄出来的`呀！”我恍然大悟。
当时，我不知道姐姐是跟我开玩笑，我却一本正经的拿来一双筷子，戳在脸上，开始不是很疼，可为了有酒窝，我戳的更狠了。不知过了多久，我拿来镜子照。当时我想，过了这么长时间了，应该有酒窝了吧！想到这儿，我不禁暗暗得意起来，结果一看，镜子里只有一张脸上的红红的“筷子印。”我又气又急，连忙去问姐姐。姐姐不但没有告诉我真相，而且还继续糊弄我：“那是因为你用的时间太短了，想要漂亮，你得付出代价。”
我觉得这很有道理，于是又回到了房间，认真地戳了起来......过了好长时间，我觉得差不多了，便一蹦一跳地来到大人们面前炫耀，大家笑得前俯后仰，我却莫名奇妙。最后，我知道是姐姐在戏弄我是，我也跟着大家一起傻傻地笑起来。
这件事，我现在想起来还不禁哑然失笑。
小学五年级作文 篇2
牛排——一种一听就很高端的食物，价格也不便宜。可它却是我的最爱，隔三差五便要吃上一次。
生牛排外表呈深红，经络分明，有的带骨，有的还带着血。它们散发着原始的肉香，让人一看就想吃。
牛排最好煎为七分熟，既鲜嫩，又不油腻，那是最好吃的了。
煎牛排的方法很简单。先在热锅中，放一块黄油，再放入生牛排。这时，受热的黄油会散发出一种香甜的味道，白气会从牛排四周冒出来，油锅内发出使人激动的声音，“滋滋……”美妙极了。
很快，就要把原先的武火关为文火慢煎，还得不时翻个面。等到牛排中的汁水流出来，再煎五六分钟，就可以向锅中放入自己喜欢吃的料理。如此这般，便大功告成了。
我吃牛排那是十分讲究的。毕竟，西餐就要有西餐的样。在牛排的盘子的左右两旁，各放刀与叉，再在盘底放一张餐巾，不禁让人感叹——太完美了。烧熟的牛排面呈黑褐色，浇上了胡椒汁，显得更黑了，用刀切开来，可以发现它的横截面是嫩粉色的——还冒着热气，带着淡淡的黄油香与胡椒呛人的香气。俯身一闻，扑鼻而来的'辣甜之味。细细地用刀切下一小块，蘸蘸一旁的胡椒浆，放入口中，慢慢嚼，细细品，可能比那王母娘娘的蟠桃都美上几分。
但我弟弟的吃法就大不相同了。他呀，用叉子叉起一大块牛排，直接用手拉扯，在口中放肆嚼肉，吃得嘴上、鼻上，全是油腻腻，但仍然吃得不亦乐乎的，真是毫无“绅士风度”啊。
单单两个人吃牛排，就有不一样的方法与动作；人一多呢，那可谓“百吃牛排，百人百吃，吃法不同，各得其所”。其实，吃法如何，全凭各人喜欢。关键是，在吃东西时，一定要快乐地吃，否则，吃进去的食物将是无味的。
牛排，我之爱；吃牛排，让我快乐无比！
小学五年级作文 篇3
清明时节，春光烂漫，路边的田野里，油菜花开得正旺，金灿灿的，仿佛是画家不小心把黄色的颜料泼洒在田野里。路边停着一辆接一辆的汽车，不用说，大家都是回来祭祖的。
晚上，夜静悄悄的，路在静静地倾听车子在絮语———
小轿车看看旁边的摩托车和自行车，心高气傲地说：“累坏我了，主人每天都带我四处走。我的作用最大。你看你们俩整天就知道吃闲饭，也不替主人分忧。”
“能怪我吗？想当初，主人生活条件好了些，就买了我。那时我天天为主人服务。要不是我的服务，主要能挣那么多钱吗？”摩托车不服气地说，“不挣那么多钱，主要能把你买回家吗？”
“谁没做过贡献啊？看我这满脸皱纹，就知道我为主人也是立下汗马功劳的。”饱经风霜的自行车大声说。
我的功劳最大。”
“不，我的功劳最大。”
他们争得面红耳赤，不可开交。这时，路开口说话了：“别争了，孩子们。你们都有贡献，不同的时期，你们的作用不一样。你们的变化和我的命运息息相关。”
“和你有关系？”三辆车感到十分好奇，他们异口同声地说。
路，用温柔的手抚摸着三辆车的脑袋，笑了，她娓娓动听地讲道——
我原本是一条狭窄的乡间小路。在我的身旁住着这个村落，我是村里人通向外面唯一的道路。
以前，路况不好，泥泞的`小路，坎坎坷坷。人们只能步行，条件好一点，骑上自行车。那时我常常累得气喘吁吁，但我还是有点沾沾自喜，因为我毕竟是人们的“主管”。
后来，人们把我修成了一条平整的砂石路，摩托车就成了我的常客。我以为生活不会再发生变化，可是不久的一天，就发生了变化。
那一天，天气晴朗，万里无云，我舒舒服服地“沐浴”着温暖的阳光，正准备午休。“嘀嘀嘀”什么声音啦？我急忙抬头一看，呀，不看不知道，一看吓一跳！只见一辆有着四个轮子的豪华型小轿车“光临“到我身上。它全身闪着银白色的光芒，车尾还“立”着一根细如铁丝的天线，车里座位宽敞，居然能容纳四个人！车子高速行驶着，如同一支离弦的箭从我身上呼啸而去。我惊讶极了，嘴巴成了“0”形，还没等我回过神来，那家伙已经消失得无影无踪了。正当我惋惜没能欣赏它时，小轿车又出现了。只见它在路尾停下，轻轻叹了一口气，失望地对村民们说：“唉，这条路就是太窄了点，运输实在不方便！”村民们听后不住地点头。我知道我的新生活即将开始了。果不其然，从些，村民们开始不分昼夜地“扩倍”我。
没过多久，我焕然一新：拥有了两条车道，车道两旁还种了绿色植被，路面也被柏油漆一丝不苟地“刷”上了一件亮“衣裳”。村民们见到我赞叹不绝，我的喜悦无以言表。每天仰望千万辆新型小汽车从我身上飞驰而去，什么奥迪呀，宝马呀，奔驰呀，别克呀。应有尽有，数不胜数。倾听着无数行人对我仰慕与赞赏，“这条路多宽敞啊！”“路边的风景多美丽呀！”我的心都醉了，能给大家带来方便与舒心，累点，痛点，我也很快乐！
听了路的叙说，自行车，摩托车，小轿车感到他们的变化，见证了村民们的变化。他们心里美滋滋的。他们相信，主人凭着勤劳和智慧，就一定会创造更加美好的生活。
小学五年级作文 篇4
从小我就想做一名科学家，长大了发明出更多的物品为人类服务。
我想发明一个智能扫地机帮助环卫工人清扫路面，减少他们一天的劳累；我想发明一个导盲机，使那些眼睛不好的人们带上它就能和正常人一样的学习和生活；我想发明一种空气清新器，重点治理雾霾严重地区，让它制造出更多更好的洁净空气，给人们一个晴朗明媚的'天空；我还想发明一个废旧物品回收转换能源发电机，可以收集一些废品垃圾通过技术处理，使它们自身能源得到充分利用来发电为人类服务；我还想......然而，要实现这些梦想，我深知这不是一件容易的事，但是我不会放弃努力。尽管这个梦想距离我很遥远，但我不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很千辛万苦的磨难，但我仍会继续努力。因为我相信，只有经历辛苦磨练，才能战胜困难，才能实现自己的梦想。以前，每当我看到新闻里讲述科学家们展示高科技技术和发明的物品时，内心总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会的发展；是他们，使我们的生活水平丰富多彩；是他们，为祖国的发展前行奠定坚实的基础。
我有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就有了通往胜利的顶峰的坐标。我想一定会实现我的理想。
小学五年级作文 篇5
云南有很多古镇：有美丽的丽江古城，有原风味马车的束河古镇，有没有一点商业气息的和顺古镇，还有历史悠久的大理古城……，我认为丽江古城是一道靓丽的风景线。
来到丽江古城入口，远远望去，果然像书上所讲——整座城像蜘蛛网一样呈八角形散开。城中交通发达，青石板路延伸至四面八方，很多地方似乎长相差不多，这给游人带来了些麻烦，如果你不记路或不常查看地图、路标，可能就找不到回“家”的路。
走进丽江古城，流水静静地流过，青石板干净清凉，小桥随处可见，在这里走过，如同进了一个世外桃园，很富诗情画意。随便走进某条小巷，走进某家客栈，都可见到舒服的木楼和四合院，就有种回家的感觉。一坐下，店主会很热情地介绍院子的故事，介绍随处可见的东巴文的历史，讲纳西人的`生活习俗，大家听得哈哈笑。
古城吸引了世界各地的人，在街上很容易见到长相各异、皮肤不同的人，什么蓝眼睛、什么鹰勾鼻、什么黄头发很容易让人感觉到了什么大都市。
天色渐渐暗了下来，丽江古城又给游客展现出另一种景色，有名的酒吧街活跃起来，很多人开始涌向那里，远远地就能听见歌声、吆喝声，白天的宁静被打破了。
小学五年级作文 篇6
今天放学回家的路上，当我碰了一下同学的手，突然间电了他一下，我的脑海里闪过一个大问号：为什么我会把同学电一下呢？我赶紧跑回家，去问我的“万事通“爸爸，爸爸抚摸着我的头说：“因为静电是由原子外层的电子受到各种外力的影响发生转移，分别形成正负离子造成的．“爸爸喝了口水接着说：“静电任何离子不同材质的物体接触后都会发生电荷的转移和积累，因此形成静电，但是你一定要记住，不是每一次都有静电，而是经过摩擦后造成的.~~~“
听了爸爸的话后，我有一些半信半疑：“究竟爸爸说的对不对，我还是自己做一个小实验吧!“说完我就开始做试验了．第一个试验，看看能把气球摩擦后能粘在柜子上吗？我先把气球在我头上擦来擦去，擦完后我把气球放在柜子的门上，气球先放上去时往下滑了几下，转了几个圈，真像一个专业舞蹈家在跳舞，接着气球停在了那里，真像一个木头人．实验成功!但我还是觉得气球肯定是常见现象，我要用尺子来吸碎纸看看行不行．
地二个实验开始了，我先找了一张废纸，拿了一把尺子，把废纸剪成小片片，然后用尺子来摩擦，摩擦完就把尺子轻轻地放在小片片的上面，那小片片就一个一个地上到尺子上去了，还有几个很“淘气“，死活就上不上去，还在底下跳着舞，唱着歌呢!又一次实验成功，我终于知道了，爸爸说的是对的．
这一个小小的静电，里面都有这么多的学问．我们应该快快行动起来，做生活的有心人．
小学五年级作文 篇7
看着那些羞涩的照片，原来我们都长着一张不成熟的脸。一个人看着过去的照片，不禁回想起一些往事。还记得我们曾在操场上，为了集体荣誉，浴血奋战：每个人都拼命地拔河，每个人都拼命地奔跑，每个人都拼命地飞跃……当谁得到一个好的名次，全班沸腾了，每个人都欣喜若狂！
还记得学校里的那棵桂花树。到了秋天，就像一个个洒脱的小孩儿，又像一个个甜美的大女孩。时而落下来还不忘与同伴们打闹，时而静静悄悄地飘落下来，在空中优雅地舞蹈着，甚是让人羡慕！我们与它似知己，又似亲人，她看着我们玩耍，似知己朋友；她用娇小的身驱，为我们遮挡太阳，似家人……
最让我难忘的是那旧校门前的小池塘。一座小巧玲珑的小假山屹立在中间，像一个小哨兵一样，坚守岗位。旁边的大榕树上，却没有知了在声声地叫着夏天，但却被微风吹得沙沙作响。小鱼儿们在池塘里，你不让我，我不让你，相互追逐，甚是好笑……我们还把这些景物写成一篇篇优美的'文章，供大家欣赏。
在学校里，同学淘气着，玩笑着，大家愉悦的笑脸，小睿生日时，大家抹成大花猫……这些都被老师悄悄用相机拍了下来，刻在了照片上……
即将离别这座学校，心里难免有些难过。一个懵懂的小孩变成渐渐成熟的六年级学生的我们，我们有喜有忧，有笑有泪，有花有果……这都是我们成长足迹的一点一滴……
曾经的我们，总是希望成为一个毕业生，这样不用做堆积如山的作业，不用背长长的课文，不用每天为了学习而烦恼……如今，我们在这所简陋的学校里生活了六年，岁月虽然就像是一把残忍的剪刀，剪去了我们人生中六年的时光，而这六年的时光却永远留在了我们记忆深处，成为最珍贵的回忆。
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