实用的五年级的作文9篇【精选】
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的五年级的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。明代著名旅游家徐霞客一语道出了黄山那秀美的风光。就连游遍天下的游侠徐霞客都被黄山美景所折服,黄山美景可见一斑。
黄山,集泰山之雄伟,华山之险峻,庐山之烟云,云台之飞瀑,雁荡之巧石,峨眉之秀丽于一体,尤以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝闻名天下,而黄山的风光,恐怕只有去过的人才知道。徒步登上玉屏楼,便可观赏到秀甲黄山的“三松”,其中的迎客松被誉为“国宝”,它破石而生,寿已逾800年,树干中部伸出的两大侧枝恰似一位好客的主人在挥展双臂,欢迎八方宾客;它俊俏多姿,雍容潇洒,享有黄山“十大名松之首”的美誉。赏玩“三松”后,继续向前走,登上险峻的“百步云梯”便抵达黄山最高峰——莲花峰了,从此望去,美丽的黄山风光尽收眼底。越过莲花峰后,便可抵达观赏黄山云海的最佳去处——光明顶,山顶有个天然形状的观海平台,从此放眼望去,整个黄山云海便映入眼帘,它犹如滔滔白浪,淹没孤峰,只留出峰尖,像一座危岛在海中沉浮;转瞬间,又波起浪涌浪花飞溅,惊涛拍岸……
俗话说:无限风光在险峰。这句话说得真没错,要我说,黄山最美中的最美,还是黄山独秀——始信峰,虽然路途遥远并险峻,但一路有山间小溪做伴,而且,当你踏上峰顶时,你会感到“值了”!这里俨然一浓缩的小黄山。他融玉屏之奇松、光明之云海、天都之怪石于一地,它虽屹立于群峰之后,却用它那特殊的秀美征服了我,征服了游人。看!破崖而生的探海松犹如一位老人在凝神观望大海,它
之后是一座拔地而起的`孤峰,爬上远眺石,向下一看,啊!下面竟是深不见底的万丈深渊,我忍不住后退了一步;可抬头一看,云海翻滚之间,隐隐约约可见“十八罗汉朝南海”的天然奇景。我不禁吟出:“望昔日,桂林山水甲天下;看今朝,黄山胜景秀江山!”
黄山的秀美,是无与伦比的!那神奇的景象,令人流连忘返。
五年级的作文 篇2
在我们学校有一个又优雅又迷人的生物园。
生物园的大门是用竹子做成的。大门上面写着"生物园"这三个大字。
一走进去旁边种满了一排排的马鞭草,绿中带白,像一个个会喷出水的小水池!
顺着马鞭草走,便来到了小拱桥了!
这座小拱桥造在河中间,拱桥下有几条小金鱼在自由自在的游着,小睡莲静静的躺在荷塘里,它那迷人的香味迎来了一只金红色的小蜻蜓,小蜻蜓围着这几朵香喷喷的睡莲团团转,像是在那儿跳舞给"睡莲小姐"看旁边的鱼儿也看到了金蜻蜓在跳舞也马上游过去加入跳舞,一阵微风拂过,把睡莲也吹的摇摇摆摆的,好像睡莲也进入了跳舞了!
那苞,就像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们展露她的.笑脸;半开着的,像小女孩用白嫩的手捧托着脸庞;那完全盛开的,更加动人,像一位婷婷玉立的少女,大方地向人们展示她的美丽。微风拂过,这些荷花跳起优美的舞蹈,优美的舞姿尽显眼底。风停了,花儿们都站在一把把"绿色的大伞"下面,又为这迷人的夏季增添了几分静谧的美。
下了小桥来到了拱桥就来到了用石头做成的小路。
小路旁的花草多姿多彩,有正在靠墙睡觉的朱焦、有随着风声翩翩起舞的芒果树、有清翠欲滴的杨桃树、还有摇摆着脑袋所谓沿街草……最美丽的最常见的就要算铁扇公主的那一棵旅人蕉和那穿满刺盔甲的仙人掌。旅人蕉的叶子又大又绿像五个手指头直插入云霄上,而穿满了盔甲的仙人掌守护着那美丽的荷塘。
走到生物园的最尽头是一个爬满使君子的亭子,站在亭子地下根本是看不见那浅蓝浅蓝的天空的。
阿!生物园里面植物的美丽是大自然中永恒的画面。
五年级的作文 篇3
我的学校——亭旁镇实验小学,位于黄豹山脚下,是一所美丽的学校。
一晃五年过去了,校园里的一草一木对我来说是那么亲切,它们就像我的亲人。
你好,校门旁的塑像,你那银色的钢铁身躯、黑色的大理石底座,让人感觉既严肃又亲切。每天从你身边经过,你似乎在不厌其烦地嘱咐我们:好好学习,天天向上。每一天,你默默地迎接我们走进校园,又默默地目送我们放学离开。
老教学楼,你对我们来说是最亲切的了。从入学第一天,我们的教室就一直在老教学楼。你是要看着我们毕业,再把我们送进初中呀!你那淡青色身躯已经变得斑驳,门窗上的玻璃已经换过两三次了,你像一位智慧老人,每天慈祥地拥我们入怀,给我们知识、教我们做人,让我们茁壮地成长,长成明天的栋梁。
走下老教学楼,迎接我们的.是一片茂盛的小树林。翠竹、樟树、玉兰树……这片清新的绿让我们的双眼不再疲惫。
隔着小树林,与之相对的是新教学楼,橘红色的外衣、白色的条纹,好时尚!
新教学楼的西面是操场,它也是我们朝夕相处的“好朋友”,我热切地跟它打招呼:你好,红色的环形跑道,你张开热情的怀抱,是邀我们来玩耍、奔跑吗?你好,绿茵茵的草地,你铺开绿色的毯子,是招呼我们一起来踢球吗?你好,高高的篮球架,你弓着腰,接受我们一次又一次的投篮。面对篮球一次又一次的亲吻,你从不抱怨!你好,高大的樟树,你挺拔的身躯、茂盛的枝叶,为我们撑起一把把绿伞,给满头大汗的我们带来丝丝清凉。
这美丽的校园,给了我丰富的知识,给了我一个快乐、美好的童年,你的美好我们永远不会忘记!
五年级的作文 篇4
傍晚,火红的夕阳染红了天空,给洁白的云朵镶嵌上一条金边。在夕阳的映衬下,原本静谧的江面折射出金灿灿的光芒,顿时涟漪四起,波光粼粼。江面上停着几只龙舟,上面坐满了人。随着比赛的一声枪响,看――
储蓄的力量顿时爆发了,龙舟齐头并进地向前冲,如马脱缰,如箭离弦。那条本来毫无生气的龙舟似乎被激活了一样,直击终点,领先于其他龙舟。船上的二十多个汉子,像装满燃油的火箭一般,奋力向前划着。随着鼓声的节奏,二十只桨同时触碰水面,然后将全身的力量转移到滔滔江水中,激起飞溅的水花,在金光灿灿的江面上遗留下一道长长的痕迹。他们一个个眉头紧蹙,坚定地望着前方,奋力地呐喊着。
汗水与迸溅的水花交织融合,喷溅开来,但他们无暇顾此,双手仍然不停地划着,似乎消耗不尽力量。急促激越的鼓点,如同倾泻的骤雨;震撼有力的喊声,如同轰隆隆的雷鸣;势不可挡的力量,如同强大的.气流;勇往直前的信念,如同前进的支柱!腾龙般的龙舟在水面飞跃,你追我赶,不到终点誓不罢休。直到那条龙舟冲过了终点的那一刻,空气仿佛凝固了,世界仿佛静止了,涌起波浪的江面又恢复了以往的静谧。
在观众们的欢呼声中,我的耳边响起了广东丝竹音乐《赛龙夺锦》。在这轻快而洋溢着热闹气氛的曲调中,我闭上眼,细细地品味着。一方水土养一方人,在顺德文化的熏陶下,顺德龙舟人靠他们的意志成为当之无愧的第一。在比赛中,我们看到了他们的淳朴,看到了他们为家乡赢得荣誉的决心与坚定的意志,更看到了他们顽强拼搏的精神。他们如同脱缰的野马,挣脱了束缚,用他们的鼓声,呐喊,力量,信念,完美地演绎出蓬勃的生命力。《赛龙夺锦》这首颇具家乡风韵的歌曲,用以诠释这种顽强拼搏的精神,是再好不过的了。
五年级的作文 篇5
说到童年,脑海里蹦出的词不就是天真可爱,好奇好玩吗?没错,童年的我们,好奇心和想象力是无与伦比的,当然也会有各种千奇百怪、天马行空的发现。
那是一个沉闷的下午,空气中充满了无聊的味道:柳树是绿色的无聊,桃花是粉色的无聊,我则是黑色的无聊。没有任何事情可以做的我,趴在桌子上,不停地摆弄着桌上的铅笔和橡皮。
一不小心,一道又长又深的黑条子划过我的美术作业,久久没有离去。我急了,忙用橡皮去擦,那黑条子也准备转移阵地,“落”在了橡皮上。我正无所事事,看到那橡皮和铅笔,我突然有一个巨大的疑问:为什么橡皮能擦掉铅笔字,擦掉可擦水笔字,却擦不掉钢笔字和不可擦水笔字呢?
我一直在想:做作业时想,结果连错七题口算;上课时想,结果回答不出问题,变成一根直挺挺的蜡烛;走路时想,结果胶袋“邂逅”电线杆……以至于每写一个铅笔字,我都会研究个十分钟,一块橡皮能握在手心个把小时。渐渐地,我似乎发现了什么。
铅笔其实只是掉粉沫在写好的.印子里,这个小发现源于看到书本上每写好一个自然段,反面就会有印迹。而橡皮通过摩擦制造做出小粉沫,橡皮粉沫包裹着铅笔粉沫,铅笔粉沫难以留在印迹里,就跟着橡皮粉沫一起被弄走了,这刚好以能说明为什么铅笔痕迹被擦掉后,原来的地方还留有深深的印迹。这是同一个道理。
多年后,也就是现在,我带着这个问题重新寻找答案,却发现我的发现是正确的。只不过,它还说了钢笔字为什么擦不掉。原来,墨水是渗到纸的纤维里去了,这叫橡皮擦得掉吗?
我的猜想得到了证实,我很高兴,但我也为自己因发现却没有受到驱逐和迫害而感到庆幸。
五年级的作文 篇6
早上起床后,我惊奇地发现我家旁边的空地上冒出了不少嫩绿的小草芽。
去年暑假的时候,妈妈嫌蚊子、蚂蚁多,一把火将空地上的植物烧了个精光,这块地也就成了名副其实的“空地”。街道上全部是鳞次栉比的房屋,很少能见到绿色的植物,可妈妈还是把这仅剩的一点绿色也化为了灰烬。为此,我和姐姐埋怨了妈妈好久。“野火烧不尽,春风吹又生。”我们抱着一丝希望,期待着来年有小草能够重生。可是春节过后,隔壁唐伯伯家盖房子,又将一些废弃的材料全部扔在了空地上,粉碎了我们最后的一丝希望。姐姐去外地求学之时遗憾地对我说:“看来那块空地再不会长出什么东西了。”
看到这块空地上嫩嫩的、柔柔的小草芽,我欢欣无比,立马打电话告诉远在长沙的姐姐。姐姐满心欢喜,觉得太不可思议了,让我一定要多去看看。之后的每一天,我都会去看看空地上的小草。我发现小草越来越多,它们从那瓦堆里、石头缝里、木料下转折了好几个弯儿,想方设法地钻出来,舒展身姿,享受着大自然的阳光和风雨。看着钻出地面的小草,心中油然生出对它们的敬佩之情。
望着一天绿似一天的空地,再回想自己平时的`一些所做做为,我顿时觉得羞愧难当。以前,看到电视上那些小朋友表演优美的舞蹈时,很是羡慕,就央求妈妈送我去附近的舞蹈班学习。开始两个星期特别地认真,可新鲜劲儿一过,加上训练难度的加大,很快我就打起了退堂鼓。一个月后,我因为嫌劈叉,下腰太痛了,就放弃了舞蹈班的训练。如果当时我能有这小草一半的不畏难的精神,或许在今年的“六一”文艺汇演上会有我一段精彩的表演。
现在,每当我在学习上,生活上遇到困难想要放弃的时候,我都会想起空地上的小草,想起它们转折了好几个弯儿,想方设法钻出地面的那种精神。
五年级的作文 篇7
9月10日本是属于老师的节日,怎么会吓跑了老师呢?别着急听我慢慢道来。
那一天(那是二年级的时候),我们在外面玩的不亦乐乎。这时,我的好朋友吴新宇过来了,她拉着我的手说:“我带你去三楼看看。"说罢,她便带我来到了三楼。
真是不看不知道,一看吓一跳。六年级教室的桌子,竟玩起了“叠叠高”,男生站在桌子上挂彩带,真是稍不留神就摔下来了。这时,一个胖女生打开窗户凶巴巴地说:"赶快滚蛋!"我生气的说:“不就是装扮的好看吗?得意什么!这是你一个人干的吗?我们也会!"我们气冲冲的下了楼。
说干就干,吴新宇召集全班(她是老师的.女儿,权利可大着呢)说:“咋们有钱的出钱,有力的出力。”大家纷纷拿出自己的零花钱,买了喷气罐,亮丝丝,彩带,蝴蝶结等装饰物品。便装饰了起来。可结果不是那样的如意,彩带挂的歪歪扭扭,蝴蝶结挂不上去,黑板上的字迹难以辨认,门上还贴了一个"福"字。
不知谁喊了一声:“老师来了!"我们立刻坐好。老师一进教室,我们便向老师喷喷气罐,洒亮丝丝。弄得老师和她的宝贝儿子全身都是。老师的儿子当即大哭,老师突然抱起儿子蹬着高跟鞋冲进了办公室。
后来,我们好不容易才把老师请下来。
五年级的作文 篇8
六年级前,我从未想过有一天会离开这个校园。如今,望着满天飞扬的同学录,我突然意识到就要与这曾经在一起六年的校园说“再见”了,顿时,我想起了很多,想起了在这个校园的两千多个日日夜夜……
最让我刻骨铭心的一件事大概还是六年级上册的一次科学考试,因为那次考试让我感受到了失败的'酸楚,也鞭策着我更好地去取得成功。那是一次模拟考试,老师刚发下试卷,我便挨了当头一棒,唉!根本没有几题会做,我艰难地做完试卷交了上去,刚交了上去心里便开始了对自己的谴责为什么不重视这次考试?为什么不肯好好复习呢?时间像一列车,一星期转眼间就过去了,老师把试卷发了下来,老师边发试卷边报分数。
我听到我的分数时简直不敢相信,居然只考76分!这是我读小学六年来从未有过的一个分数!听到的那一刻,泪水便涌上了我的眼眶,泪水里饱含着后悔:为什么当初自己不肯好好复习!我想忍,但我已忍不住,我拿手擦干了眼泪,把卷子接了过来。老师说:不应该呀!不应该,要好好复习呀!我扑着脸回到座位,我清清楚楚地看清自己,也彻彻底底明白了自己。许多同学的眼睛,用疑样眼光看着我不敢相信。似乎在说:不可能,林劲博怎么可能考得这么差?我咬紧牙,反复的告诉自己把眼泪留在心底。好好复习吧!
于是,从那一刻起,我更加努力。更加奋发,我心中只有一个目标;一雪前耻!到了期末,我终于考出了好成绩,那一天,我也哭了,那哭里有喜悦也有激动,但更多的感谢,感谢这次刻骨铭心的失败,感谢这次校园里的酸。它让我明白了太多太多……
五年级的作文 篇9
中午,我们像往常一样排着队去食堂吃午饭。
洗好手,迅速坐稳,我像往常一样顺手拿开生活老师帮我盖在饭上的碗。正当我准备低头吃饭时,我忽然发现碗上有许多小水珠。“真奇怪,碗里哪来的`水珠?”便用手一抹,不知怎地便成了一滩水。再看看其他同学的碗,呀,每个碗里都有!
看了这一幕后,我丈二和尚———摸不着头脑,边吃饭边琢磨:“这是怎么回事?盖在饭上的碗拿开后怎么会出现许多小水珠?”我非把这件事情给弄清楚不可!看来我又要找我的学习好帮手———电脑来帮忙解答这个疑问。
晚上,一跨进家门,我冲进书房,上网查阅,这才恍然大悟。原来碗是冷的,饭是热的,把碗盖在饭上,饭的热气碰到冷碗不能再往上蒸发,遇冷就液化了,变成了一颗颗小水珠,用手一抹之后也就变成了一滩水。
“生活处处皆学问。”没错!只要你留心观察,并刨根问底,就会有许多奇妙的发现。指导老师冯远群
【五年级的作文】相关文章:
五年级作文05-07
五年级的作文05-07
五年级作文05-07
五年级的作文05-07
五年级作文05-07
五年级的作文05-07
五年级的作文05-07
五年级作文05-07
五年级作文05-07
五年级的作文05-07