小学五年级作文

[优]小学五年级作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学五年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文 篇1

　　我们大家都要保护环境，环境的好坏就是我们人类生活的好坏。人类的地球只有一个，现在好多工厂都不顾人类的安危，往河里排放污水，秦淮河就是这样的一个例子。

　　还有，大多数工厂的排烟量超标，使城市的空气质量直线下降，烟雾到天上后，便会变成酸雨落下来，好多土地都会被酸雨腐蚀。

　　洪水、沙尘暴为什么会频繁出现呢？这就是因为人们过多的砍伐树木，使水土留失过多而引起的洪水。据统计中国每年做一次性筷子就消耗木材达到160多万平方米。加上其他制作桌子、椅子、书本等杂七杂八的东西，那会有多少棵参天大树到在人类的手里，那些黑心的老板只顾着转钱，不顾地球的环境好不好。就是他们的`这种恶劣的行为使人类的生活环境越来越差，使动物的生活空间越来越小。

　　要是树木被全砍光了，食草动物饿死了，那食肉动物自然也跟着饿死了，这样，就会使地球上的生物全部灭亡。保护环境从小事做起，从每一个人做起。

小学五年级作文 篇2

　　迷迷糊糊醒来，我揉了揉朦胧的眼睛坐起身，看了乍周围。“咦，这是哪儿呀？”我问。这周围挺漂亮的：有大树、有小草、有小花……这里东西应有尽有，就是没有人！

　　这时，小草中好像有什么东西抖动。我小心翼翼地走向它，“嗖”一只小东西跳了出来！“呀，妈呀！”我吓得大叫。回过神来，定睛一看，原来这是一只小恐龙。这只恐龙非常胆小，它一看见我吓得连连后退。接着，这只小恐龙向天叫了一声，起初，我以为这是它们的习惯，并不在意，可谁知……

　　后面大家就可想而知，一只大恐龙向我奔来。我也顾不上这只小恐龙了，撒腿就跑！这只大恐龙一直追呀追，大家一定以为我死定了，可是，令人意想不到的事发生了！这只大恐龙居然会说话，它边跑边喊：“小姑娘，别跑了，我不是来吃你的！”话音刚落，我就停了下来，转过身问：“真的？”大恐龙说：“当然了！”

　　友谊

　　自从我认识了大恐龙之后，我每天都与大、小恐龙一起玩耍，教它们如何掩藏、保护自己的蛋，这样便可以减少一点杀害。我还教小恐龙们如何玩捉迷藏、捉小鸡……

　　灭绝

　　一天下午，有几只小龙把我找到一座高高的山峰指着天对我说：“今天天气有点暗暗的，与往常不同呀！”说起天气，我想到了恐龙灭绝，于是对小龙们说：“今天可能会有陨石降落于此，到时这小岛会有危险。快，回来召集大恐龙们，我们要离开这儿！”“哦，我们马上去！”小龙们异口同声地说。回到小岛，我们与大龙们一起搜集食物以便离开不会挨饿。集齐食物后，我们开始离开：会游泳的龙游过大海将小龙们载走，会飞的龙也载着小龙们陆陆续续地离开。正当我们在大海中前进时，一场浩大的流星雨降临于大地中了。一颗颗硕大的陨石向我们袭来，有许多翼龙都被陨石打了下来，许多小龙从天上摔了下来，有的被我们接住，有的便被摔死了。这时，龙群已经开始绝望了，有的.宁愿被陨石砸死，有的仍继续前进。这时，一颗硕大的陨石向我飞来……

　　轮回

　　“啊！”我从梦中大叫醒来，原来这只是一个梦啊！我长大要成为科学家，弄清楚恐龙是怎么灭绝的！

小学五年级作文 篇3

　　蔚蓝的大海是我最向往的地方。有人说：世界上最宽阔的是海洋，没有到过大海的人是想象不出大海有多么宽广的。大海波澜壮阔，波光粼粼，水和天似乎结为了一体。好象天有多大，海就有多大。

　　去年暑假，我和爸爸妈妈又一次来到了海摈城市—青岛。又一次看到了那离别好久的老朋友。

　　站在旅馆的阳台上，便可看见那波澜壮阔的大海。清晨，我们常常漫步到离我们旅馆最近的第三海水浴场。站在天桥上俯瞰，大海像一群淘气的孩子，翻滚着，咆哮着，拥挤着，嘶咬着/似乎玩了很长时间，可还不愿回家。远处，高楼大厦的倒影映入水中。我再也忍不住了，顺着楼梯径直而下，来到了海边。一块块巨大的'礁石卧在海边。我奋力地攀上一个最大的礁石，面朝大海，像古代诗人一样背着手站着。海风迎面扑来，好象海的女神正在向我轻轻诉说着悄悄话。闭上眼睛，大海那波涛汹涌的样子立刻浮现在眼前。

　　中午看大海更是别有一番情趣。地上的沙子仿佛刚从油锅里捞出来，走上去又软又烫，是治脚气的好方法。妈妈给我买了一只黄色的游泳圈。我换上游泳衣，套上游泳圈就向大海奔去。大海啊，我终于又可以在您的怀抱里一展风采了！只可惜我是只旱鸭子。我找了一个好的下海机会，利用游泳圈的浮力游到了离岸较远的地方，便躺在游泳圈上哼起了小曲。可那一排排浪花让我惶恐不安。不一会儿，就有一排浪向我袭击过来，我像爬小山似的，一会儿高，一会儿低，害得我呛了几口海水。这时，我就会像一只落水的小鸡，在海里扑腾来扑腾去，把妈妈逗得笑得流出了眼泪。就这样，没过一会儿，我就被冲到了岸上，我真是哭笑不得。

　　晚上的大海是最美的。每到六点左右，海上便涨起了潮。一排排巨浪接踵而至，它们翻滚着，拥挤着，咆哮着，撕咬着，如千军万马滚滚而来。远处，晚霞辉映在那翻滚着的大海上，仿佛海面上度了一层金子，真是绚丽多彩。此时此刻的大海，仿佛有一个巨人在用力搅动着金黄色的水，大海被搅得上下颠簸，涌上一层层巨浪。那浪花由远而近最后漫漫退去。远处，犹如一堵会动的高墙，快速向海岸滚来，在离岸较近的地方又变成了一朵朵白色的花，最后又顺着原路退去了。

　　我爱你，美丽的大海！

小学五年级作文 篇4

　　我要问我怎么样，我可以告诉你。

　　我是一个乐于助人的我，记得有一次是上音乐课，老师已经说过让我们每个人都拿音乐书，不拿就会有惩罚，结果蔡淑芳没拿，老师左右桌都要看，所以老师看完我这里之后就去看左右那桌隐想这时就急速的把音乐书递给了蔡淑芳，下课时蔡淑芳连忙说谢谢，我只是做我该做的事。

　　我也是一个倔强的.我，有一次，我正在和史晨阳玩拿土，就是在上堆中插一根木条，然后拿土，谁把木条弄倒了，谁就要唱歌，结果史顺阳弄倒了，可是她不唱，后来说了些讽刺她的话，她也说，后来说着说着这就打了起来了。正好让妈妈看见了，妈妈把我领回家，让我去和史晨阳道歉，我不去，我从来不服输。我跺着脚说。这就是倔强的我。

　　我又是多才多艺的，那时在我六年级的时候，学校组织了一个朗读比赛，要从一年级至六年级每个年级中选四个朗读好的同学去参加比赛，结果老师就把我、孙悦美、史晨阳和么佳程我们四个给选上了，在那一次，我们班得了第一名，老师又从我们四个中看谁得的多，结果我得了第一名，我真的很开心。

　　还有一次，是在六一儿童节，我们演森林里的小鸟，我演化梅，正好我要讲完话后再唱一首歌，我唱了一首我们的祖国是花园，我们表演完，结束后，就进了教室，老师说：“今天黄淼表现的不错，尤其是那首歌，真不错，黄淼是多才多艺呀！”我笑了笑。

小学五年级作文 篇5

　　秋天是我喜欢的季节，我出生在秋天，妈妈说我是幸福的人，因为秋天不仅秋高气爽，还是丰收的季节。

　　秋天悄悄地走过，给我们带来了一丝凉意。终于不用经受夏日太阳炙热的熏烤；也不用像冬季那样裹着厚厚的棉衣；不用像春天那样害怕流行感冒。我们可以在秋天去登山、野餐，享受惬意的秋光。

　　不仅人们意识到了秋天的到来，动物们也呼吸到了秋天的气息。你看，天空中，大雁一会排成“一”字队，一会又变成“人”字队往南飞去。它们说笑着、嬉笑着，蓝天白云中到处都充满了它们的欢声笑语。还有很多动物褪了皮，换成厚厚的皮毛，准备度过漫长而寒冷的冬天。

　　各种各样的菊花更是竞相开放，红的'似火，粉的似霞，白的似雪，黄的似金，绿的似玉……这秋天特有的菊花五彩缤份，总能令人想起富贵之态。

　　秋天的枫叶丝毫不逊色于菊花。近看，火红的枫叶像一只美丽的红蝴蝶在飞舞，远看，枫叶像一团火，点燃了我们学习的热情。

　　田野里更是热闹非凡。黑红的高梁昂首挺胸，橘子顶着树叶，像一个小灯笼挂在树上，涨红了脸的苹果压弯了枝头。那一片片金黄的稻田，随风摇摆就像一片金黄的大海。秋天的田野，不仅是富足的，也是美丽的。

　　我喜欢秋天，喜欢这绚丽多彩的季节，这果实收获的时节，这欣欣向荣的时节。

小学五年级作文 篇6

　　我满怀期待，来寻找春天的脚步。

　　你看，那一条条小溪就像是一个个活泼而又淘气的孩子，奔跑于含苞欲放的花朵之中，陶醉在无限欢乐当中，东奔西窜，从高山之巅直泻山谷。一路上，它们灵活地翻着跟头，好像戏剧中的小丑在炫耀着自己的才能一样。

　　溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔暖的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有三两棵特别长的，垂在水面上，使得水面波光粼粼。当小鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。

　　我沉醉在这景物之中，春姑娘跟小溪玩的真开心呀!

　　金色的阳光，洒满了田野，人们到田野里放风筝来了，脱下沉重的棉袄换上了清爽的春衣，小草也探出了头，换上了翠绿的新衣，让他在阳光下格外显眼。

　　防风筝的人逐渐多了，冬眠的`动物也到田野里来了，看着它们那朦胧的睡眼，就明白了，春天还真是一个万物复苏的季节，就连小蝌蚪也为春天打上了逗号。

　　孩子们嬉笑打闹的场景越来越多，金灿灿的满山遍野的油菜花像是给大地铺上了一层金黄金黄的地毯，将小孩映衬在里面。

　　“春雨蒙蒙的下”。这句歌词充分的描写出了春雨绵绵的景象，春风拂面，春花烂漫，春雨为大地洒下了一层幕布，花骨朵儿在春雨停后露珠使它们更加艳丽了，更加烂漫了。这些场景难道不都是春姑娘的脚步吗？

　　春，是一位小姑娘，帮万物换上新衣，向我们姗姗走来。

　　春，是一位魔术师，让万物复苏。

　　我爱你，多姿的春天。

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