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五年级作文

时间:2024-07-28 09:02:46 五年级 我要投稿

五年级作文(汇编5篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的五年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级作文(汇编5篇)

五年级作文 篇1

  爱,它悄悄地,悄悄地,从你身边滑过,而你却浑然不觉;爱,它轻轻地,轻轻地,在世界每一个角落现身,而你却从未发现;爱,它幽幽地,幽幽地,把笑的种子撒向人间,而你却认为这是理所当然;爱,它认真地,认真地,在你的心里制造快乐的涟漪,而你却仍显不足……

  在这个世界里,爱遍布每一个角落。六月里,湖中心,一枝枝荷花竞相开放,红里透白,清秀可人,一颗颗圆滚饱满的露珠在亭亭玉立的荷花闪烁着耀眼的光芒。可是,荷花的美哪儿来的呢?荷花本身的确很美,在荷叶的衬托下,便显得更加楚楚动人了。荷叶本身是纯绿色的,远观好像很普通,可近看那种出尘脱俗的就出来了,仿佛这世间的纷扰人事都与他无干,这更加彰显了荷花”出淤泥而不染,濯清涟而不妖“的气质。荷叶好似一位伴娘,气质非凡,却从不曾抢过新娘的风头。这大概也是种爱吧,这无私的爱,使得这片荷花池更加使人赏心悦目。

  也许爱就在你的身边,可是你没发现,甚至会讨厌。妈妈会在你吃得很饱时依然逼着你继续吃,妈妈会在很热的时候依然不许你脱去土鳖的外套,妈妈会在盛夏的时候还不许你开空调……但是,你要知道,妈妈都在为你好,如果是别家的孩子何必要如此费心呢?

  其实我发表这篇作文,不是为了写作文而写作文,而是希望所有看到这篇作文的同学们能有所启发,学会珍惜身边的爱,不让爱你的人伤心,就像荷花莲叶的`关系一样,虽不要求你去报答,但也请你不要伤害他。就像孟子说的”爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之“。你保护别人,你关心别人,别人自然也会关心你。但是你要知道”伤人者人恒伤之“不论多爱你的人,当你伤害了他,他必然要做出反抗,可能是行动上的,也许是心灵上的,这不仅是提醒各位同学,也提醒各位家长,请尊重自己的孩子,因为他们很爱你,当你伤害他时,他虽然表面上没有反应,但他的内心会很难受,他会慢慢和你疏远,当你想要挽回时,发现孩子已经不愿与你交流,这时,你必然会更加生气,会打骂孩子,但是孩子也有内心,和各位家长一样,也会生气,也会愤怒,当你在孩子面前拼命表扬别的孩子时,孩子心里就会觉得为什么你那么喜欢别的孩子,我就比他差了多少吗?所以就需要各位家长与孩子坐下来好好交流,认真倾听孩子的话,而不是一边玩手机一边敷衍孩子,不要一味表扬别的孩子,你要知道你的孩子是独一无二的,更不要因为一次考试的成绩,就对孩子动辄打骂,这样也许就能拉近你和孩子的距离,请相信我,因为我就是一个孩子。

  各位,珍惜身边爱你的人吧!

五年级作文 篇2

  “刘子儿!我柜子坏了,关不上门,你来看一看呀!”听到这声音,我马上放下零食袋,飞奔过去。“唉,怎么办,柜子里好多重要东西呢!关不上门,东西丢了怎 么办?’,我的同学王紫嫣抱怨着。我摸了摸柜门,噢!原来多了一小块。我使劲地推,用屁股顶,可都一事无成。“这门儿,真不听话,脾气也不好。"我皱着眉 头说。“有了!’’我拿起美术课用的小刀,眼前一亮,准备“削门’’还没等王紫嫣反应过来,我早削上了。我轻轻一关,她马上锁好,刚才的“乌云密布,,成 了“喜上眉梢"。“多谢刘大师!’’我脸马上红了,回到寝室。瞧!这就是耐心热情的我。

  “胆大胆小"的我

  我,是一个胆大又胆小的小女孩,你会问:“什么呀,胡言乱语!”呵呵,看了下面的故事,你就没的说了。

  胆小胆大的`我之生存岛。

  白沙椰影,张灯结彩,生存岛上喜气洋洋,我也带着笑容来生存岛游玩。

  夏天,烈日炎炎,我玩了一个上午,又热又累。这时,一个男生建议我们去玩一个滑道游戏,于是我们便冲向顶端。我虽然累了,可还是无奈地冲向那里。半路上, 总是被蜜蜂吓到,然后定在那里一动不动。Bee……呵!胆小吧!到了那里,我看到了“险情’,一个大人绑上钢绳连着的半个衣服,钢绳又连着滑道,那位叔叔 手伸向滑道一个方框形扶手,被人一推,“啊……”我吓得不会呼吸了。刚刚看完这叔叔洋相,到我了,我被人粗鲁地绑安全绳和那半个衣服,那时,我整个人儿呆 了。‘‘小朋友,不想玩算了,我们还等着呐!”你们一定认为我没玩?错!我定了定神,一把抓住方框扶手,被推了下去。我低下头看,好美呀!一片片绿地上种 着五颜六色的小花,随着轻风摆动。再往前,有一个大的人工湖,在轻风下微微波动。我还没看完,就被人抱住,摘下那一身装备,我还未能尽兴。hi hi!胆大吧!怎么样,你一定目瞪口呆了吧!

  说到胆小你们都觉得好笑,我非常喜欢小狗,梦里经常和各种各样毛绒绒的狗玩耍,可要看见真的小狗远远走来,我吓的不知所措用力抓妈妈的衣服,或手腕躲在背后偷偷看狗摇着尾巴走了,妈妈说我是“叶公好龙"那我也喜欢。

  现在你们都知道我是谁了吧?我是一个热心帮助别人,既胆大又胆小的小女孩。

  怎么?愿意和我这个“胆小鬼”交朋友吗?

五年级作文 篇3

  她与她是姐妹,最终害死对方的恋人

  他与他是臣子,最终死在幼时的纠纷

  他与她是恋人,最终死在对方的手上

  彼岸花的.物语,黎明物语——需奏响

  冥府之歌——还需要祭祀1000个亡灵

  奏响冥府之歌,复活一个已死之者的

  灵魂

  却说,一种神奇之花,似莲而又非莲

  却又,生长雪山之上,千年寒冰刺骨

  摘得其花,包治百病,延年益寿

  其名——雪莲花

  雪莲花又名,吉祥花,故名——吉祥

  这一世的轮回,他与他作为兄弟

  黎明物语——这一世,兄必杀父,弟

  必——杀兄!

  最后来,不料,竟复活敌人!

  见父已死,兄也离去,弟——泪珠滚烫

  彼岸花名,曼珠沙华,又名——

  三途河之花!!!

  黄泉桥边,奈何桥下,开满彼岸……

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  “喂,那边那个,我记得我认得你!”

  黑发男子对不远处的棕发男子说道。

  “……是吗。”

  棕发男子喝完孟婆汤,抹了抹嘴,走了。

  “我就是记得!我认为,我见过你!别走!”

  黑发男子匆匆喝完孟婆汤,追上了棕发男子。

  两人眼前突然眼前一黑,晕厥了……

  身后的彼岸花开的,很盛,很盛……

五年级作文 篇4

  21世纪最不缺的是什么?是创新。有的人会问:“什么是创新?”所谓创新,就是在现有的知识基础上提出自己独一无二的观点、想法并通过自己的努力去实现,这就是创新。著名的诗人李可染曾说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”为什么?因为如果你自己不去思考,而是一味的跟着别人的脚步走,你就休想拿到很高的成就,因为早在你之前,就有人发布了这个结论、这项发明。德国的歌德也曾说过:“要成长,你必须要独创才行。”的确,在成长的路上,我们要学会独立思考、独特创造。还有伟大的莎士比亚也说:“推陈出新,是我的无上诀窍”所谓推陈,就是推翻陈旧的思想;所谓出新,就是发表新的言论。推陈出新也就是推翻旧的思想,发表新的言论的意思。这三句名人名言说的都是同一个道理:那就是创新!

  我曾听过这样一个故事:长期以来,古希腊天文学家托勒玫的“地心体系”的理论统治着人们的头脑,托勒玫认为地球居于中央不动,日、月、行星和恒星都环绕地球运行。后来,哥白尼推翻了托勒玫的理论。哥白尼在《天体运行论》中阐明了日心说,告诉我们:太阳是宇宙的'中心,地球围绕太阳旋转。而后,布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体,发现:日球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷?布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说:科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。可见,创新在生活里,学习中都是必不可少的呢!让我们为自己插上一双创新的翅膀吧,我相信我们一定会展翅飞翔,搏击长空的!

五年级作文 篇5

  傍晚时分,我和妈妈吃完饭后去楼下散步。刚走出单元门,看见了许多美丽的花朵:有白色的栀子花,有红色的茶花,有黄色的野菊花,还有一束束白绒绒的蒲公英。我一下就被可爱的蒲公英吸引住了,连忙拖着妈妈向蒲公英跑去。

  蒲公英已经开了不少了。蒲公英绿绿的茎,像一根根小柱子一样挺立在花坛中;绿绿的叶子像一双双张开的小手依附在茎上。蒲公英白白的绒毛像一张张可爱的小脸蛋绽放开来。我轻轻的拿着蒲公英的根,慢慢的吹了一口气,只看到蒲公英像雪花一样向空中飞去,四处飘荡。我拍着双手欢呼起来:“蒲公英真美啊!”

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵蒲公英,从小在妈妈的怀抱里成长。春天,我穿着黄色的花衣裳,迎着暖暖的`阳光成长。初夏时节,我脱掉花衣裳,长出了一个个小小的绒球,五颜六色。有灰白的,有淡粉的,还有浅绿的,小巧玲珑,可爱极了!随着阵阵微风吹来,我就像个旅行家,撑着把小伞飞向空中,观看着祖国的大好河山,聆听着大自然的美妙音符……

  过了一会儿,我才记起我不是蒲公英,我是在观看蒲公英。在回家的路上,我边走边想:“美丽的蒲公英,我下次一定还要来陪你玩。”

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