(精选)五年级的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的五年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
我相信，我的未来绝对不是一场梦！因为，我知道我现在的每一份努力，都是在为将来建立事业大厦而砌下每一块牢固的砖；我现在的每一滴汗水，就是成就将来的智慧结晶
爱迪生为了点亮世界上的第一盏灯泡，经历了无数次的失败才取得了成功；王安石位了练就一首流芳千古的好诗，不惜经历千锤百炼。然而，向他们一样的人不计其数。
一位伟大的科学家为了研究，可以以牺牲自己的青春作为代价，一位千古诗人为了成就一首好诗，需要经过无数次的推敲与琢磨！而我，为了证明自己的未来不是梦，应给从现在开始，努力学习，天天向上！
苏东坡曾说过，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句话说得可真好啊，万事都有个头，唯有学习，是没有终点的。所以，即使我们已经有了美好的`未来，也应该“活到老，学到老。”
无论现在说得多好也是徒劳，只有经过实际方可实现自己的梦想。所以，我们应该从现在开始，倍加刻苦学习，用功读书，为自己美好的未来做铺垫！
五年级的作文 篇2
一切的一切都要从头说起……
夜，静悄悄的，安静地令人害怕。窗外只有细雨滴落的声音，“滴答滴答”
厂房里，昏暗的灯光下，工人们用粗糙的双手，灵巧地制作着一个又一个玻璃瓶。一个新的玻璃瓶诞生了！“好了，大家都去休息吧。”人们把窗帘拉上都回家了，接下来是玻璃瓶的世界了。
“你好，新诞生的玻璃瓶，我叫日风，你叫什么？”“我叫雨夜”“我们一起做好朋友吧！”“嗯”“日风，你觉得我们离厂之后还能见面吗？”“当然啦，现在人们提倡垃圾分类，我们都是可回收物，你将来的主人一定不会丢错的！”
又是这个梦，雨夜不禁叹了口气。这口气，蕴含了多深的思念与仇恨呢？“日风，我们来做个约定，以后还是好朋友还要一起玩。”“我答应你。”
事与愿违。雨夜的主人，将雨夜随手一扔，扔进了标有有害垃圾的桶里。
雨夜愤怒了。自己的主人又不是不知道垃圾分类，却仍把它乱扔。一个声音突然响起，“兄弟，你就别想那么多了，既来之则安之，人类都是这样，当面一套背后一套的。”“为什么人类要这样做？他破坏了我和最好的朋友的约定！”雨夜怒发冲冠，瓶盖都掉了。“算了吧，我们是物他们是人，我们只能任他们摆布。”“唉”雨夜的回忆被自己打断，在这里，它度日如年，却依然思念着日风。雨夜多希望有一个人把它移到可回收垃圾里呀！有一个人来了，雨夜觉得它自己的身体在颤抖，这是怎么回事？“我们要被埋到土里了。”“当”雨夜的'身体破碎了，对不起日风，我无法完成约定了，雨夜也心如死灰，消失在了那个下雨的夜晚。
另一边日风进入了玻璃再生利用厂，他的心里一直想着雨夜……
夜深了，下着小雨。雨夜和日风心里默念：又是一年，雨夜……
一个关于友情的童话，简单美好却又让人惋惜！小作者借童话故事痛斥了人类处理垃圾的随意。垃圾分类意义重大，应该引起我们的重视！
五年级的作文 篇3
说到樱桃，想必大家都不陌生。在市场，常常会见到它的'身影。樱桃外形小巧玲珑、惹人怜爱，吃起来口感甜中带微酸、果肉滋味纯美。
樱桃为落叶小乔木。株高可达8m，嫩枝无毛或微被毛。叶卵圆形至卵状椭圆形，长7到16cm，宽4到8cm，先端渐尖，基部圆形，边缘具大小不等的重锯齿。萼片卵圆形或长圆状三角形，花后反折。3月间，先叶开为白色而略带红晕之花，每3到6朵簇生，花瓣白色，雄蕊多数。它的果皮深红色人称[1]“朱樱”，果皮黄色人称“蜡樱”，果小而红人称“樱珠”，色紫而有黄斑人称“紫樱”。其中蜡樱最甜美。胶东半岛和辽东半岛为主产区，黑龙江大小安岭地区也有栽培，但与其它产区果子有所不同：几乎没有果柄，且果子嫩小，果肉多汁，偏酸。
每年4月中旬是樱桃成熟的季节。除直接食用外，樱桃也可以制作果干、果酱等。其花、叶、果实也可加工制做为腌菜而食用或酿造为果酒。
同学们，樱桃虽然好吃，但不要多吃，因为吃多了会发热，还会伤筋骨。
五年级的作文 篇4
害怕和生人交流的恶习，那股害怕的气息压抑在我的心头，得不到发泄……
有一次，我和妈妈出去逛街，我紧紧地靠着妈妈，不想和陌生人有任何的接触，妈妈无奈的叹息了一声。我们走进了一家饰品店，我看中了一个水晶发卡很好看，但是上面没有写价钱。我对妈妈说：“妈妈，妈妈，我想要这个发卡，你去问问多少钱吧。”妈妈扫了一眼，淡淡的说道：“你自己去问价钱吧。”那么简单的一句话，却如同惊雷一样把我吓住了。什么？妈妈竟然想让我自己去问价钱，可是我一直很怕陌生人的啊，我怎么能够做到呢……我不能做到这句魔音一直在我脑海中环绕着。可是，我看了看好看的发卡，还是很喜欢。于是，我慢慢吞吞地走到了店主，可是刚想要开口，却好像什么话都说不出了一样。店主是个很好看的姐姐，她亲切地问道：“小妹妹，你要干什么？我有什么能帮你的吗？”看着她脸上甜美的笑容，可我却更加胆怯了。我的脸顿时红透了，像只虾一样，我畏畏缩缩的退后，吞吞吐吐的`回答：“没，没有。我……我，没事……”
是的，胆怯的我还是迈不过这道坎，对我来说，你们可以平易近人的和别人沟通交流，可我和别人交流都十分的艰难，这道坎，已经在我的心中无限的放大，以至于成为现在我难以逾越的一道坎……
五年级的作文 篇5
家，有人问我家到底是什么？其实我也不知道但我感觉家要有爸爸妈妈要团圆。其实我的家也并不是很团圆
我的妈妈在我上初中的时候就已经去了天堂，当时的我并不懂事。到现在我都很惭愧没有用尽所有力量去救妈妈。往事终究还是往事。
现在的家只有我和爸爸了，但日子还地过啊，我并不气馁。因为我是这个家的支柱。说起家我不知道到底有多大，可能我心中的家是一个很大很大的大家庭，有时候我在想如果我是古代人又是一个侠客，以江湖为家那多豪放
没有儿女私情只有江湖侠义那该多好啊，只是梦终究是个梦。就是以江湖为家那也没有意思，女儿家在江湖上是没有地位的还不是要嫁人的，呵呵，我是不是很傻呢？
当平安夜来临的时候我都会向上天祈祷，我还是要为我的'家改变命运。我知道这很难但我并不想放弃因为我很勇敢很坚强，只希望上天能够看到我的勇敢给我力量。心中有家处处家，天下之大也是家。这就我希望家是温暖的是没有伤感的。
家到底什么才是家？我可能永远也不明白……
五年级的作文 篇6
上学期，妈妈给我买了本《鲁滨逊漂流记》。听说那是一本很好看的书，我禁不住涌起了好奇之心，可已到睡觉时间，妈妈不让看，怎么办？我只好开始我的窃读之旅。
我洗完澡后，拿出迷你手电筒，打开并朝书柜照了照。咦？那本书怎么不见了呢？没关系，从头来，再找一遍，原来它在这儿。是我整理的时候稍不注意，把它和不用的课本理在一起了。
找到书，我把它和明天早上需要用的衣服拿在了一起，抱在手上，准备回到自己的房间。这时妈妈走了过来，我连忙把书塞到衣服中间，红着脸走向自己的房间。
哈哈，我运气怎么那么好。我一边想一边关上房门。我关上灯，推开毯子，打开手电筒，取出书本，一页一页地翻起来。书中鲁滨逊的悲惨身世让我悲伤，可他的各种野外生存的.本领却令我欣喜。
“咚、咚、咚”不好，门外传来一阵阵脚步声，难道妈妈会来看我？我急忙合上书，关上电筒，侧着身子，装出熟睡的样子。这时门开了，心想是谁呢？我悄悄地睁开眼睛，看见一个巨大的身影。果然不出所料，是妈妈，真高兴一会儿她就走了。我又昏天暗地把书给看完了。
这次窃读虽然让我身体十分疲惫，但读书快乐的感觉让我一直不忘。
五年级的作文 篇7
我好想长大，长大了我能为妈妈分担家务，能有自己的家，做自己最喜欢的事……再也不受大人的限制，再也不用听大人的唠叨。
我们现在就像笼子里的小鸟，不能自由自在的在辽阔的天空上飞翔，不能和其他小鸟一起玩耍。我们长大了，就可以像一只自由自在的小鸟在天空中自由的翱翔，那是多么美的事情啊！
我们现在就像一片浸泡在牛奶里的柠檬，是甜蜜的幸福的。但我也想长大，长大了能为家庭分担家务，能为爸爸妈妈买衣服，鞋子和好吃的.食品，还能让爸爸妈妈们高高兴兴的，开开心心的。长大了我要带着爸爸妈妈和我的双胞胎妹妹走遍世界，去那些美丽的国家和城市，一起欣赏异国的风光，一起在野外野餐，和妹妹一起玩耍，一起工作，一起生活……哎！一起要做的事实在是太多了，说也说不完。
长大了我还要和我的小同学们经常聚会，也许，我还能见到我最好的朋友，能和朋友们谈谈自己最喜欢看的书，最喜欢看的电影，最喜欢做的事，与同学们一起分享我的快乐。
啊！长大真好。
五年级的作文 篇8
时代广场是一个美丽的大花园，那里春天鲜花盛开.夏天绿树成荫.秋天鲜果飘香.冬天白雪一片，更是孩子的乐园。
进入大门首先映入眼帘的是那千姿百态的雪雕，个个以动为主，有的开怀大笑；有的颔首低眉；有的若有所思；但最引人注目的是那五个欢天喜地的小福娃。
走过涌道绕过雪雕就来到惊险刺激的冰滑梯。冰滑梯是勇士的'武场，但我无所畏惧，仍然穿着冰刀勇敢的前进，正应了那句俗话“明知上有虎，偏向虎山行。”
通往哪个洁净的湖面时，两排松树傲然地挺拔着，被白雪覆盖的更加银装素裹，使人心旷神怡。结冰的湖面上小伙伴们穿着冰刀转圈圈，。有的小伙伴尽情的奔跑。
冬日的时代广场真是孩子们其乐融融的乐园！我爱冬日的时代广场，更爱美丽的家乡！
五年级的作文 篇9
她，相貌平平，但她的脸却是我那时认为最美丽的脸庞；她，声音并不动听，但她的声音却是我那时认为的天籁之音。她，是我的老师，更是我会永远铭记于心的人。
不久前，我收到了一封信，信中有一份报纸和一张四十元的支票。我正奇怪着，是谁把这封信寄给了我，打开报纸一看，天哪！这上面居然是我的作文，太不可思议了！我没有投过稿啊！认真一看，这篇作文确实是我写的。再仔细一看，看作文的同时，我瞟见了作文右下角那熟悉的名字，是她！她不是已经转校了吗？这篇作文……我想了想，原来是那时候。
在她还教我的时候，我写过一篇作文，那篇作文，是她当着我的面批改的。她批改时一直皱着眉头，作文本上的红圈圈也很多。她好不容易改完了，又耐心地指导我修改作文，用心地用蓝笔画上每一个记号。不一会儿，作文本上便密密麻麻地写满了字。可我即使不停地改啊改，写啊写，还是一点进步也没有。我想放弃，却欲言又止。她看出了我的想法，拍拍我的`肩，轻轻地说：“没事的，你那么努力，俗话说‘功夫不负有心人’你一定会变优秀的。”她的这番话鼓励了我，让我不断的进步，最终凭那篇作文夺得了作文竞赛的桂冠。没想到，那篇参赛的作文，居然被她偷偷寄到了报社。她为我做的所有事，我都会永远铭记于心。
她那温柔的声音，那亲切的指导，那赞许的微笑，使我久久不能忘怀。她默默在我背后付出了所有，却不求回报。这样的老师，怎能不令我思念呢？
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