五年级作文

时间：2024-07-18 10:26:41 五年级我要投稿

五年级作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

五年级作文

五年级作文篇1

　　嘿，老爸，这儿有人在买小金鱼呢！”我对依然沉醉在“微信”中的老爸叫道。“你要是喜欢的话，我买三只给你。”老爸终于抬起头来，我高兴得手舞足蹈。就这样，我带着三只不同的金鱼回家了。

　　刚到家中，我就拿出以前养乌龟的大缸把他们放了进去，这些可爱的“小生灵”刚来到陌生的环境就像一只只受惊的小兔，急忙躲进缸低的.“乌龟休息室”，借此机会我趁机从“休息室”的窗户观察了一下：第一只小金鱼身材瘦小，一看就知道是一位美丽的“小精灵”，第二只身材魁梧，好似经常打胜仗的“将军”，最后一只肥头大耳，肚子大大的，就像一个“博士”。

　　当我把鱼食撒到它们各自的领地之后，它们便吃起来。“小精灵”一口一口地吃着鱼食，吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞，真像一个舞蹈家。而“将军”却以迅雷不及掩耳之势地解决了食物，而“博士”还慢慢地吃着。“将军”吃完自己的鱼食后，便把目标对准了“小精灵”，“将军”箭一般地冲了过去，“小精灵”感觉身后有水波，立刻转过身去，“将军”见“小精灵”反应这么快，吓了一跳，可马上回过神来继续向前冲去，“小精灵”为保卫领地而战斗起来，对“将军”发起攻击博士见有机可趁，立刻把“小精灵”的食物扫荡一空，当两位“勇士”醒悟过来却已经晚了，真是“鹬蚌相争，渔翁得利”呀。

　　金鱼睡觉的时候眼睛总是睁着的，我不明白其中原因，就去问爸爸，爸爸告诉我鱼是没有眼皮的。原来金鱼还有这么多的奥秘呀！

　　我爱我那可爱的小金鱼，我一定会细心呵护他们，让它们健健康康地生活，做我的好伙伴！

五年级作文篇2

　　暑假一开始，我就要妈妈给我报名学游泳。由于和学拉丁舞，学写作有冲突，妈妈好不容易给我报进华茂暑期游泳培训的末班车。

　　7月23日，我开始去参加游泳培。才学了两天，妈妈学校组织去厦门旅游。可以带家属同去。我不想错过这游玩的机会。向教练请三天假，教练不同意，他说：”等你回来，别人都会游了。”在我再三保证：回来好好补！教练才勉强答应。

　　愉快的旅游结束后，我傻了眼！别人还真都会游了。我拼命学，想赶上他们。经过两三天的训练，我已经能不用浮板游了，但还是背着气囊。妈妈表扬我进步了。我好高兴。

　　还没等我乐三分钟，教练突然解掉每个小朋友系着的气囊，要我们一个挨一个从跳台上跳下去。我吓坏了，我借口要上厕所。还没等妈妈点头，眼疾手快的教练，一把抓住我，像老鹰抓小鸡一样地把我拎到跳台上，然后命令我跳下去游。我看着下面的水池，腿都软了。我拼命求教练放过我，他凶巴巴瞪着我。我只好大声叫妈妈来救我，妈妈说：“宝贝，你能行的！”我拼命摇头，教练抓着我双臂，重重地把我扔下水池。只觉得自己往下沉，我想：这下完了，我要淹死了。手脚慌张地乱扑腾。“张开双臂，用力蹬双腿！”教练大声吼道。我努力做起蛙游动作，还真不往下沉了。我用尽吃奶的'力气，往旁边的扶梯游去。死死抓住扶梯，拼命喘气。教练走过来说：“你看，你不是会游的？”我狠狠盯着他。他却说“自己去跳一次。”

　　我又一次在跳台上犹豫，妈妈鼓励我：“宝贝，你还记得刚刚在伦敦奥运会上夺得金牌的我国运动健将吗？”，立刻在我的脑海里浮现出吴敏霞和何姿勇夺女子3米跳水金牌，和我国16岁游泳新星叶诗文打破世界记录，摘取400米和200米游泳的2枚金牌的情景。我要向她们学习，我要战胜自己，我深深地吸了一口气，闭上双眼，咬紧牙关，纵身跳了下去。我还是感觉自己要往下沉，但这一次，我迅速运用教练教的动作要领，游向岸边扶梯。妈妈欢呼着：“宝贝，你真棒！”此时，“凶恶”的教练也微笑着，对我点头。好像他的脸庞不再那么狰狞可怕了，哈哈！我暗暗下决心：在剩下的5天训练中，要更加努力学，真正学会蛙泳！

　　从这次学游泳的磨练中，让我明白了一个道理：只要坚持不懈，努力拼搏，一定能战胜自我，走向成功！在今后的学习中，我一定要全力以赴，让自己更棒！

五年级作文篇3

　　你是否以为鸟不会有亲情呢？那么，你错了。因为，我曾看见过许多次鸟的“母女亲情”。其中的一件事使我颇受启示，它既让我感到可怜、同情，又让我感动的流泪。然而，这种勇敢、美丽的亲情是我从未体会过的。它让我倾倒，让我“大开眼见”，我相信，人类是极少有这种真实的感情的。

　　学校的下课铃敲响了，女同学们马上就聚在一起，其间还时不时传来小鸟的叫声。咦，瞅过去一看，哟，原来是在喂小鸟呀！对，我们正在喂一只还没满月的小鸟。它还不会飞呢，只会“唧唧”的叫，原来是这位同学在上学路上见到一只可怜的小鸟，因为怕它被汽车碾死，所以便出于好心捡来了呀！我们与这位“新朋友”相处的很好。一来到学校就问小鸟的状况，而且每次都听完后高高兴兴的。但是这一次，我们没有开心地笑，因为，这位同学说，小鸟飞走了。

　　原来，有一天，在一棵树下，“鸟妈妈”飞来了。它是好不容易才找到这的。它在周围盘旋了好几圈，这儿看看，那儿看看，徘徊不定，因为它很怕人所以有点犹豫不决。就在这时，“鸟妈妈”不顾一切的冲过来飞向小鸟，准备把它带走。小鸟扑腾着翅膀，叽叽喳喳地乱叫，好像在说：“妈妈，妈妈，你来了！”但是它们并没有急着走，仿佛小鸟已经把事情的'经过给妈妈说过了，大鸟已经不怕同学了。它与小鸟“亲热”了好久，才与小鸟一起飞走了。说来也奇怪，以往不会飞的小鸟一下子奇迹般的会飞了，也许这就是母爱的力量吧！小鸟与妈妈飞走了，我们既伤心，又很开心。因为，小鸟找到了妈妈，它幸福了，快乐了！

　　这件事让我难以忘怀，也就是从那一刻起，我就改变了对“鸟”的看法。因为，我发现它也是一种有感情的动物，它也有着自己生活的目标，有自己的理想，有渴望、珍惜生命的追求。我以前真是小看它们了，也是，我们人类不就是从猿猴变成人的吗！我们也是动物，我们也有感情!所以，人之间的战争不就像是动物世界的互相残杀吗！

　　我希望世界永远和平，也希望我们都保护动物，保护自然环境，保护地球。

五年级作文篇4

　　中秋节到了，吸引人的就是天上那轮圆圆的明月高高地挂在空中，闪闪发光。

　　天空好像一个大盘子，月亮就像个月饼，静静地躺在盘子里，看得我垂涎欲滴。银白色的日光洒到大地就像给大地铺上了银色的地毯，也像给路边的房屋涂上了灰色的油漆。月光又照向了河边，被月光照射的河水，显得更加轻柔，河水中有个圆圆的大大的投影，啊！是月亮，它浮在水面上，圆圆的明月倒映在清澈见底的湖水中，水波荡漾，月亮也跟着动起来。

　　当我沉醉时，不知哪来的石头打破了宁静，打破月亮，定睛一看，原来是几个在嬉戏的孩子，以为月亮掉水里了，片刻却发现不见了，抬头，黄橙橙、圆溜溜的月亮又出现在了眼前，乌云慢慢地飘着，慢慢遮住月亮：一点儿、半个、整个被遮住了。孩子们垂头丧气地回了家。

　　月亮不见了，人们在家中，家人团聚，一起吃月饼。乌云飘走了，月亮又出来了，月光又照到树林，月光透过树叶照到了泥泞的.路上，路上的小动物被月光给照醒了，树叶也被月光给照得更美了。阵阵微风拂过，稚嫩的小花摇起了它娇小的头。

　　我爱月光下的一切，月光下的一切美得无暇。