我要投稿 投诉建议

漫画的启示五年级下册作文

时间:2024-07-16 12:19:26 五年级 我要投稿

漫画的启示五年级下册作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的漫画的启示五年级下册作文,欢迎阅读与收藏。

漫画的启示五年级下册作文

漫画的启示五年级下册作文1

  今天我在上网查阅资料时无意间看到了一幅漫画,初看这幅漫画时,我捧腹大笑,但是仔细看这幅画时,我却陷入了沉思……

  这幅漫画画着一个人坐在餐桌旁,手中拿着一份菜单,单子上写着“红烧猫头鹰〞“口味蛇〞“瓦罐鹰〞……在桌子旁有一大群田鼠,他们举着一张纸,上面写着:田鼠的感谢信。

  我突然有些丈二和尚摸不着头脑。漫画家画这幅漫画有什么寓意呢?原来人类把田鼠们的天敌吃了,田鼠泛滥成灾,过上了无忧无虑的生活,他们当然要来感谢人类的“帮助〞了。

  看完了这幅漫画,我的感触很深,漫画家显然运用了夸张和拟人的`手法,挖苦了人类为了口腹之欲不顾生态平衡,猎杀田鼠的天敌,使田鼠泛滥成灾,最终导致粮食减产,自食恶果。中国人讲“民以食为天〞,但“食〞也要有个度,有些人喜爱吃野生动物,所以有些人就铤而走险,捕食野生动物。这毫无疑问会破坏生态平衡,而且野生动物身上带有很多病毒,人类吃了只会引“毒〞上身。

  这幅漫画发人深省,“没有买卖就没有伤害〞,人类呀,请控制住你们那贪吃的嘴吧!

漫画的启示五年级下册作文2

  “保护树木,人人有责。这句话可能谁都知道,可是很多人都做不到。

  我曾看到过这样一幅画:一个人手中拿着把锋利的斧子,疯狂地砍着一棵树。树不停地晃动着,惊动了正在树上捉虫的啄木鸟 。它停止捉虫,立刻飞向伐木者,拼命地啄他的脑袋,边啄边说:“这段木头里一定有虫……”谁知伐木者不但没有停止砍树,脑子里还盘算着把这棵树砍倒可以换取多少金钱。我想:伐木者就像一个榆木疙瘩,脑袋真是被“金钱”“贪婪”这两条大虫给蛀了,啄木鸟快给他好好捉捉虫吧!

  树是大地母亲给予我们最珍贵的礼物,我们怎么能刻意破坏呢?树是无私的`氧气制造者。它们每天都在为人类提供氧气。据统计,一棵树一天下为能净化30千克的空气,就连小树苗每天都能释方大量氧气供人们使用。难道这位伐木者不需要呼吸吗?难道他能用金钱换回全人类赖以生存的新鲜空气吗?树还是小型“贮水器”,一场场大雨过后,一棵树的树冠就能聚集10%-20%的水。这样,世界上就多了许多小型水库。难道这位伐木者不要要喝水吗?难道他能用金钱买回流失的水资源吗?

  啄木鸟说得对,伐木者的脑袋里一定有虫,那是贪婪、自私虫。乱砍滥伐,破坏环境,造成恶性循环,受害的最终还是我们人类。所以,让我们一起爱护树木,保护我们的家园吧!

漫画的启示五年级下册作文3

  今天,我看了一幅著名漫画家华君武先生创作的漫画作品 《假文盲》,看后让我难以忘怀。

  漫画上描绘的是在一个寒风刺骨的早晨,有几个人在车站等车。候车处旁边的牌子上面有写着五个醒目的大字:母子上车处,然而牌子旁站的并不是母子,而是四个大男人,有一对母子只能站在一旁。

  第一个男人,穿着大棉衣,手放在口袋里,眼睛看着前方;第二个男人,穿着像军装的衣服,头戴一顶帽子,双眼紧闭,装作看不见旁边的`母子;第三个男人,个子不高,鼻梁架着眼镜;第四个男人,戴着口罩,看不清表情;而旁边的妇女戴着头巾,穿着朴素。

  我不知道他们还有没有同情心,尽管旁边站有一对母子,他们不但没有让位置,还要乱占位置,他们也要做假文盲。但是一旁的妇女却没有站出来,义正言辞地训斥他们,赶走他们,正因为没有这种正义的举动,他们才如此嚣张。

  在现实生活中,像这样的行为还不少。在有些地方标注着:此地不能停车,可有的人偏要停;公共场有标识写着:禁止吸烟,可还是有人在公共场所吸烟;虽然有时也会有人阻止他们,但有些人觉得和自己没有关系,才使得“假文盲们”干这些事情更加肆无忌惮。

  我也不幸做过一次假文盲。有一次在图书馆,馆里有一个牌子上写着禁止大声喧哗,可我还是在那说话。直到老师给我们看了这幅漫画,我才知道自己当时的行为有多么的可耻。我告诫自己以后去图书馆不能再大声喧哗了。

  但愿这个世界上少一些假文盲,多一些文明人。让我们做一个有文化,有素质的人,让假文盲远离我们的生活。

漫画的启示五年级下册作文4

  我在书上看到了一幅漫画,看到这幅漫画时,我不禁思绪万千,想到了身边的许多人和事。

  书上这组有趣的漫画吸引住了我,画面上是人类的进化图:人们是由猩猩变化成原始人,再变到人类的。但是,在这幅图上,人类并没有停止进化,而是拿起了手机,变成了“低头族”。日复一日,年复一年,人类慢慢地沉迷于网络,被手机“吸”了进去,只留下了身体和腿。再经过了岁月的变化,人们的身体已经全部被手机吞没!

  这组漫画很好笑,漫画中的人类过分依赖手机,沉迷于网络,慢慢地变成了“低头族”,最终被手机“吸”了进去。他们没有自律的能力,一但接触到电子产品就停不下来了,没有时间去感受和观察外面的世界了。

  在生活中,有许多这样的人和事:每当我走在大街上,人们大多数都是低着头,拿着手机;每当我坐地铁的时候,人们都是一个个低着头,拿着手机;每当我在小区里排队做核酸的`时候,人们总是带着口罩,低着头,拿着手机。

  玩手机不但会错过一些美好的事情,还会疏远亲情与友情。每当孩子找父母问问题时,爸爸妈妈总是低着头,拿着手机,有一些不耐烦地说:“我正在忙,自己去查百度吧!”每当我找朋友玩时,朋友经常会低着头,拿着手机说:“我今天没空,我们下次再一起玩吧。”

  这组漫画讽刺了人们过分依赖手机,沉迷于网络。同时,它也告诉身边的每一个低头族,放下手机吧,不要成为一个不自律的人,更不要去沉迷于网络,多用心去感受大自然与世界的美好吧!

漫画的启示五年级下册作文5

  当我看到《文明只差一步》这幅漫画时,我的脑海里出现了这一句话:前进一小步,文明一大步。

  这幅漫画的大概内容是一名男同学和一名女同学走在放学回家的路上,突然,他们闻到了一阵阵恶臭,看到路边的垃圾桶边堆放了许多垃圾,女同学提议说:“我们把垃圾捡回垃圾桶里。”说着她就开始忙活起来。男同学灵机一动,从书包里取出纸和笔,用笔在纸上写了六个大字“文明只差一步”。当他们把垃圾桶外的垃圾收拾干净后,就一起把这张纸贴在了垃圾桶上。

  为了贪图方便,很多人就把垃圾扔在垃圾桶旁边或者是随意堆放在垃圾,这样污染环境不说,还会对周围人的健康造成影响,最终受害的还是人们自己。其实除了离垃圾桶只差一步,还可能是见到忙碌的妈妈,未迈进厨房的那一步;在路边,碰到摔倒的`老人不去扶的那一步;看到需要座位的人未起身的那一步……

  迈出这一步其实并不难,难就难在你是否想要做个“讲文明、懂礼貌”的人。

漫画的启示五年级下册作文6

  前几天我无意间看到一幅漫画家华君武的漫画。这幅漫画中有两个人,其中一个是栽树人。另一个是待乘凉人。栽树的人刚刚摘下树去打水,提上水壶回到树旁。一下就看到一位戴着眼镜的人在树下坐着背靠树苗,栽树人便问你在干什么?乘凉人答到:等着乘凉。

  小树苗刚刚被栽下,还不知是否能存活下来。他就已经想乘凉了,并且这并不是他种下的树,他就在树苗旁边乘凉。真是太可笑了。他不是前人栽树,后人乘凉;而是前脚栽树,后脚乘凉。后人乘凉要等十来八年,而他却急于享受别人的劳动成果。像他这种不劳而获的人,根本不配在树下乘凉。

  这个人让我想到了守株待兔这则故事。这则故事中的'人与乘凉者差不多。守株待兔中那个男人因为在树桩旁得到一只兔子。便一直守在树桩旁,等待着下一只兔子,结果一无所获。还丢了田地。那么这个乘凉者他又能有什么结果呢?

  不管是这幅漫画里的人,还是守株待兔的农人,都想着不劳而获。我们不能像这两个人一样,不去付出而做着天上掉馅饼的梦。

漫画的启示五年级下册作文7

  在生活中我们看过很多漫画作品。我也看见很多,今天我也给大家来分享一个。

  这幅漫画讲述了一个兔子的一生。第一附因为小时候要喝奶,所以在他小时候的照片上摆上了奶瓶。第二附图他长大了开始喝碳酸饮料,所以在他长大的图片下方成了一杯可乐。第三附图他长大了,中年开始酗酒。所以在他中年的'图片,放上了很多酒,所以图片也是晕乎乎的。后来他死了变成一个骷髅头,下面放上了一个花环,可能是因为喝酒太多英年早逝,所以实图片也是晕乎乎的。

  这幅漫画告诉我们要爱惜身体,拒绝烟酒。多锻炼,身体保持健康。多吃瓜果蔬菜,不要挑食。

漫画的启示五年级下册作文8

  在一片茂密的森林里,住着画眉、啄木鸟、黄鹂、喜鹊、燕子等鸟类,山雀国王因为岁数已大的关系,要退休了,所以要开始选新的国王,掌管整片森林。

  比赛的那一天,动物都早早来到赛场上,经过一轮选拔,上场的喜鹊,燕子,黄鹂鸟等都没被老国王和其他它裁判原员选中,这时画眉和啄木鸟姗姗来迟,原来是有事被耽搁了,其它人说要加赛。画眉鸟先上场,它先唱了一首优美动听的歌,唱的是《我的家乡》,大家给它鼓掌,有的听得泪流满面。最后它又展现了自己美丽的裙子,它从空中抛出了各色各样的花瓣儿,震惊了全场的观众。

  该啄木鸟出场了,它在场上用它有力的尾巴,一下子把一个石头打得很远。它又飞到一棵树上,站在树上用它坚硬的嘴巴帮树公公捉虫子,累的满头大汗。老国王心想:这个啄木鸟能保护大自然,还这么厉害,但是最后大家决定让画眉鸟当国王。

  正当画眉鸟上场领王冠的时候,它神气地对啄木鸟说:“你输了吧?再见啦!”此话正好被国王听到了,国王非常生气,把画眉鸟当国王的'位置罢免了,最后啄木鸟当上了国王。

  这个故事告诉我们,任何时候都不能骄傲!五年级下册漫画启示作文待业啄木鸟6

  在冬天的一个黄昏里,国王正在小河边散步,河水都已经冻上了。国王走着走着,发现一只漂亮的啄木鸟在一个雪坑里,它已经快冻僵了,国王把它带回宫殿里,给它披上毛毯,还到厨房拿给她一些吃的。

  过了几日,啄木鸟康复了,它非常感激,国王对国王说:“我可以答应你的任何要求。”国王说:“那把你的羽毛给我玩玩吧。”啄木鸟毫不犹豫的同意了,然后国王拔了几根羽毛。

  过了几日,国王玩儿腻了羽毛。又去找啄木鸟,“我能看看你那个会飞的羽毛儿吗?”国王说。然后啄木鸟想了想说:“好吧!但是你得给我准备一些吃的。”国王同意了。

  又过了几日,国王又玩腻了啄木鸟会飞的那个羽毛说:“把你的蛋给我玩儿行不?”然后啄木鸟犹豫了一下说:“你要是救了我100次的话,我也不能把我的蛋给你,因为那是我的孩子。”国王听后很生气,正琢磨怎么来杀死啄木鸟的时候,啄木鸟就对他开始发动攻击了,啄木鸟把国王的眼睛给戳瞎了,把吃国王的身体也给啄伤了,然后她又把所有的羽毛抢回来了,飞回了自己的窝。

漫画的启示五年级下册作文9

  今天,我看了一副漫画,是华君武在1985年画的《假文盲》

  在一个寒冷的清晨,天空中飘着鹅毛大雪,大风侵蚀着母子上车处的站台,一对母子准备去候车处等车。可是,母子上车处的护栏通道被四位大男人霸占了,那对母子太弱小。他们只能呆在通道旁,裹紧衣服在寒冷的.空气中瑟瑟发抖。那四位大男人视而不见,第一位男人像一位学者,穿着防寒大衣,他把双手插进口袋里,仿佛看不见那五个大字,还享受着自己抢占来的通道;第二个男人好像一位科学家,很斯文,在闭目养神,他戴着绒毛帽,披着大衣,仿佛觉得自己待在这里是理所当然的;第三个男人一副高傲的样子,他裹这一件羽绒服,微微扬起他的头,生怕自己那富有文化感的眼镜滑落;最后一个男人,面戴口罩,身穿大衣,鼠目微睁,只顾自己,毫不关心前面这对憔悴的母子。

  他们真的是文盲吗?真的看不懂打几个大字吗?

  在现实生活中有许多这样恶劣的行为:在图书馆有“保持安静”的标语,可是很多人还在吼叫;在公园的草地上有“爱护小草,禁止踩踏草坪”的牌子,但是还是有人把草地踩的光秃秃的……

  社会中的每一个人都对提示语或警告标志,视若无睹,甘愿做一个文盲,可这个社会将会变成一个没有道德和礼节的世界。如果人人员一都献出一份爱,这个世界将变得更美好。

漫画的启示五年级下册作文10

  有一次,我看到一个漫画,虽然只有小小一幅,我却能看懂里面的道理。

  漫画内容是这样的:

  一名男子坐在一颗幼小的树后面,旁边还放着一把铁铲。此时一位穿着工作服的男子走过来,弯下腰对那个男子说:“你干什么?”那名男子回答道:“等着乘凉。”

  这幅漫画很显然就是来讽刺那些想不劳而获的人,我就想起了一则寓言故事:守株待兔。大概的意思这这样的.:有一个农夫在田里耕田,突然一个兔子撞死在一颗高大的树上,农夫就开开心心的拿着兔子回去吃。农夫想:要是每天兔子都撞死在树上,那我就不用干农活了。于是,农夫每天都在树旁等,慢慢的,庄稼都死了,农夫也没看到兔子。

  其实生活上有很多不劳而获的人,人们把这种人叫做寄生虫,看到这里,你还敢当不劳而获的人吗?

漫画的启示五年级下册作文11

  这节作文课,教师给我们看了两幅漫画,其中一幅简单明了,但却令我感触最深。

  漫画中,有一个人栽好了一棵树,树枝上叶子都没几片,树杆细细的,他准备给树浇水时,突然发现一个人,戴着一顶鸭舌帽和一副眼镜,他靠着树杆,抱着双腿,他觉得很奇怪对那个眼镜男喊道:“你这是在干什么?”那个人转过头说:“等着乘凉。”

  看到那里,我觉得那人十分可耻,只明白享受劳动成果,这样不劳而获,好吃懒做的人真是令人可笑。

  看见了这幅漫画,不由想到了自我,每当到难题就会请教妈妈,从不动脑思考。妈妈也总告诉我,要学会先动脑筋思考实在不会再来问她,我一边答应着一边总是与妈妈的教诲背道而驰,我总是想为什么要让自我去费劲想呢,反正妈妈总会帮我解决的。就这样那些不会的题目在考试中还是不会,所以考试总不梦想。我不就像漫画中那个等着乘凉的可笑之人吗?

  从这幅画中我获得了一个启示:“乘凉”的.大树是等不来的,仅有像提壶浇水的人那样,经常为小树浇水,松土、施肥,好好的管理小树,才能乘凉享受劳动成果。

  我们要做那个勤奋种树的人,一份耕耘,一份收获,任何时候都不要想着不劳而获。

漫画的启示五年级下册作文12

  每次看漫画我都会开怀大笑,可是今天我看到了华君武先生的一副漫画——《假文盲》,却让我笑不起来了,心里只有无比的愤怒!

  望着母子那发抖的身体,望着母子那惊讶与无助的眼神,再望着那一个个穿着大衣的人,心中不由的一阵酸楚。站在“母子上车处”牌子下面的四个男人,一个个穿着厚厚地大衣,无比暖和。站在第一位的人,像是一位公务员,双手放进温暖的口袋里,对他人视而不见;站在第二位的人,带着一顶雷锋帽,穿着一双军皮鞋,像一名军人;站在第三位的人,头戴一顶鸭舌帽,穿着短式大袄,高而尖的鼻梁上顶着一副圆形眼镜,微微闭着双眼,模样像一位读书人;站在第四位的人,戴着口罩和手套,穿着白衣,像一名医生。

  这四位大男人,每个人看起来都文质彬彬的,有着体面的工作,就这样大模大样得站在“母子上车处”的牌子下面。有的人可能会有这样的疑问:难道他们真的'是不识字,不认识牌子上“母子上车处”这个五个字吗?那么就让我来告诉你答案吧!

  他们不是不认识这五个字,你就看他们的工作,当官的、当兵的、文人和医生,都是有文化的人,他们只是觉得那样方便,上火车时,赶快进去,这样就不会在外面受冻了。我们可以认为他们就是个假文盲,或者说他们是缺德,因为他们的字典里就没有“母子上车处”和“德”这六个字。

  在现实生活中,也有很多这样的人。有一次,我和妈妈去坐公交车,有两个座位是“老弱病残孕”专用座位,可是有两个20多岁的年轻小姐姐,坐在那里,对旁边的一老人和孕妇视而不见,真的很让人无语和愤怒。

  希望这样的假文盲越来越少!

漫画的启示五年级下册作文13

  今天,我翻开语文书,一眼就望见了著名漫画家化君武先生的漫画——《假文盲》觉得十分气愤,这幅画很具有讽刺意义。

  漫画是这样描绘的:清晨,北风呼啸,寒气逼人,车站挤满了人。人们在刺骨的寒风中焦急地等待着。在一个车站候车处,候车站边上挂着一个牌子,上面写着:母子上车处,可是还是有几个膀大腰圆的大男人站在那里,看到有一个妇女站在那里也不让位,还一本正经的装假文盲站在那里。“母子上车处”原是为了让带孩子的妇女方便上车,不必在大车站拥挤,可却让这四位“文盲”占了便宜。

  看了这幅画,我想到了一件往事。有一次上网课,老师让我们互动答题。可是很多同学都在发表情。老师已经严肃强调:“不要再发一些和课堂无关的东西了。”可是还是有很多人在发。我虽然听到了,可是看到那么多人在发我也忍不住了,也发了一个表情,以为老师不会看见,可是老师一下就看到我了,说:“你没听见吗?我说了别再发和课堂无关的东西了,你还发!”我十分羞愧,连忙向老师道歉。

  其实在现在的社会中也有很多这样的'人存在,就说我们家旁边的花丛吧,明明里面有一个牌子上写着几个大字:请别摘花。可是我看到了还是有几个小孩在那摘花,大人不但不管还帮着摘。而且有人来说:“不能摘”,可是那个大人却说:“我想摘就摘,小区是你家的啊,你管我。”

  中国是个礼仪之邦,我们是文明古国。作为炎黄子孙,我们应该继承弘扬民族优良传统,做一个文明人。不该像这些人给我们的优良传统“抹黑。”

  观看漫画《假文盲》让我懂得:在生活中,不要对身旁不文明的事情视而不见,要做一个有道德有素质的人。

漫画的启示五年级下册作文14

  今天我在网上看到一幅漫画,叫《想象作文》,这幅漫画让我深有感触。

  这幅漫画画的是一个学生正要写一篇参观动物园的作文,但是他的家庭作业太多了,没空余的时间去动物园,于是他的爸爸妈妈就想出了一个绝妙的方法:母亲学着孔雀的样子,弯着腰,一摇一摆地在房间中走来走去;他的父亲学着猴子的样子,抓耳挠腮地蹦来蹦去……学生根据父母的样子来写动物,这可真是想象作文啊!

  刚看到这幅漫画时感觉好笑,但是后来才发现它讽刺了一种现象。目前的家长望子成龙,望女成凤,给小孩安排了太多的补习作业,而忽略了让小孩亲身去体验生活。

  在大家日常,也常常出现如此的现象。有一次学校作文是让大家写包饺子的过程,但是我家庭作业太多了,没时间包饺子,于是母亲帮我想出了一个方法,就是让我上网去看其他人包饺子的视频,然后就根据视频上的'写。我只好根据她说的去做,最后作文虽然写好了,但是我却没感受到包饺子的感觉,更没收获感,如此和漫画《想象作文》有哪些不同呢?

  这幅漫画反映了目前很多学生由于作业负担太重而缺少体验生活的实践经验,“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”。只有亲自去体验,才会有真的的收获,所以请你们给小孩“减轻负担”吧,让他们有更多的时间去体验生活、感受生活!

漫画的启示五年级下册作文15

  不久前,我在报纸上看见了一幅漫画,原本抱着肚子笑出眼泪的我,却一下子神情严肃起来。

  这幅漫画是在讲一对夫妻在旅游,那里环境优美,绿树成荫,绿茵茵的草坪上开着五颜六色的花。老婆抱着一棵参天大树一只脚站着,另一只脚翘起来,还嘟着嘴,还摆着姿势。那个男性拿着照相机站在那里一边面带笑容,一边“咔嚓咔嚓”地闪动相机,拍下一张张美照。男性不由自主地喃喃道:“这里的风景真优美啊!很好,下次再来。”然而他们忽略了后面是一堆臭气熏天的垃圾,还有一些苍蝇在调皮地舞蹈……

  那些垃圾哪来的呢?是来这里旅游的游客留下的。这部分游客太没素质了,把垃圾随手一丢。漫画家画的是“美在其中”,但我看是丑在其中吧,他们这丑陋的.行为真是大煞风景!

  记得有一次我和父母一块去爬山,爬到山腰时我已经累得汗如雨下了,我看见路边有座椅,于是就坐下来拿出吃的津津有味地吃起来了,可是我环顾四周,就是没看见垃圾桶的身影。我心想:就丢在这里吧,反正就丢一个也没关系。于是就趁父母不注意丢在了一边,又装作若无其事的样子继续上山。

  回想起来,我真是羞愧,我应该做一个文明的游客。在此,我要呼吁大伙:旅游时,除去脚印什么也别留下,除去记忆什么也别带走,让“美”真的美在其中。

【漫画的启示五年级下册作文】相关文章:

五年级下册漫画启示作文05-05

漫画的启示作文五年级下册09-30

五年级下册漫画的启示作文09-05

漫画的启示五年级下册作文07-16

漫画的启示作文五年级下册09-30

漫画的启示五年级下册作文09-21

五年级下册漫画的启示作文11-05

漫画的启示作文五年级下册11-07

五年级下册漫画的启示作文05-20

(热门)漫画的启示作文五年级下册01-16