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5年级作文为自己鼓掌
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的5年级作文为自己鼓掌，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
5年级作文为自己鼓掌1
还记得那时一个阳光灿烂的日子，我们学校又迎来一次演讲比赛。我有幸地成为了其中之一的一个参赛者，为了这次比赛，我几乎每天都对着镜子一遍又一遍地练习，毕竟那是我人生中第一次上台演讲，我为此激动得睡不着觉。
终于到了那一天，我早早的起了床，我对着天空笑了笑，感觉一切都是那么的美好。走在路上，路旁的青草里缀满昨夜露珠的清香，混杂着草香、花香，使人精神为之一振。我加快了脚步。到了学校后，我们都围在一起谈论着这次比赛谁赢的几率大。终于到了下午，我们的操场上搭好了舞台，放起了音乐，大家随着人流到了操场，很快，演讲比赛开始了。
我看着一个又一个的参赛选手发表演讲，有的面无表情，僵僵硬硬，有的`讲到半路就卡壳了，脸上红得好像树上的小苹果儿。
不一会儿就到我了，我深吸了一口气后大步走向了舞台，当我踏上舞台的那一刻，我真的顿时放松了许多，我享受这种感觉。我开始流利地发表演讲，我脸上挂着自然的笑容，我的感情完全地表现了出来。演讲结束后，台下响起了经久不息的掌声。
在那一刻，我想为我自己鼓掌，因为那天我抱了个第一名回家。
5年级作文为自己鼓掌2
鼓掌是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。我们要学会鼓掌；为别人鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。而我要为自己鼓掌。
我其实非常胆小，但是自从那次我改变了
那是一次六一儿童节，为了庆祝六一，老师让每个人都在班上表演节目。这可苦了我，因为我本来就很胆小，这可怎么办？恰好，班长让我和另几个同学一起表演郎诵，我爽快地就答应了。虽然我们是几个人一块表演，但我还是有一点害怕。希望时间过得慢一些，可时间就像小马车嗒嗒，嗒嗒地过去了。真不愧所谓的光阴似箭，日月如梭。六一的下午，正是我们表演节目的时间，许多同学表演过后，就轮到我们了，我的心里像是有一颗石头，走到台的中间，小红背完后就该我了，我背起来：三百六十五个日子，就像三百六十五朵鲜花背的'时候我觉得我背后有一阵热，手心里也出满汗，整个人像木头人一样。终于背完了，我回到了自己的座位长呼了一口气，心中的大石头终于落地了。
掌声是黑暗中一缕光芒，给人带来着希望，掌声是寒冷冬天里的一束火苗，给人带来温暖！掌声是无助时的一种鼓励给人带来勇气。今天我为自己鼓掌，因为我战胜了胆小。
5年级作文为自己鼓掌3
我们中国人向来比较含蓄，不喜欢张扬，总以为，别人的掌声才是为自己鼓劲加油。自己为自己鼓掌是自鸣得意，自得其乐。大家都认为做人要谦虚谨慎，戒骄戒躁，不要张狂得意。通过自身努力，赢得别人掌声，才是光荣的。别人的掌声才是自己的奋斗得到的唯一正当回报。那么，如果别人不理解你，不支持你，但你认为这是自己正确的道路，你应怎么办呢？
范进在家人，亲戚等周围的人都反对下的情况下，坚持读书考官。自己的生活没有着落，经常挨丈人的.责骂，遭受旁人的白眼，他一心苦读，耗费了半生的时光，最终中局举成功。在他成功的背后，不知他要多少次鼓励自己，安慰自己，在他中举的路上他不知他要多少次为自己鼓掌，才修成正果。
在大家都认为是太阳围绕地球转的时候，哥白尼却提出了是地球围绕太阳转的“异端邪说”，他经历了无数次的观察与论证，经过了无数次实验与研究才得出这个结论，面对极大的公众压力与宗教势力，他毅然坚定地说出自己的观点，勇气是多么的可嘉！但在黑暗中，他不知给自己打了多少次气！
5年级作文为自己鼓掌4
今天星期日，又逢难得的一个下雨天，于是躲在床上看书—林清玄的《拈花菩提》，被一篇文章吸引——《大地的掌声》。
“登狮头山时，突然下起大雨。雨中的`阶梯无处躲藏，只好任雨淋湿。这时清楚地听见雨声，仿佛是拼命在鼓掌…在没有舞台的地方，大地也自己鼓掌。”
读到这里，看看窗外淋漓的雨，打在地上，树上，花上，墙上，虽没有人注视，但那强有力的啪嗒声，好似在为自己鼓掌。确实，在我们生活中不断有掌声，我们总是在舞台下鼓掌，都是再为别人鼓掌，鼓励的，骄傲的，喜悦的，极少极少为自己鼓掌。我们应该学习在爬险阶时，为自己鼓掌；在困境当中，为自己鼓掌；在失意时，为自己鼓掌；在暗处给自己一些掌声，在明处也为自己鼓掌。人应该活的积极乐观，没有爬不过的大山，没有解决不了的难题，事在人为，给自己信心，给自己鼓掌加油。
让我们生活当中多一些掌声，对一些给自己的掌声。加油！
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