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那一次我懂得了宽容作文五年级_优选
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的那一次我懂得了宽容作文五年级_优选，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
那一次我懂得了宽容作文五年级_优选1
宽容，是一种人与人之间的包容和谅解；宽容，也是别人向你认错时的一抹微笑；宽容，还是一盏照亮人心的路灯。
“叮铃铃——”下课铃响了，我喘了一口气，拿出课外书，津津有味地看了起来。这时，我们班鼎鼎有名的“调皮蛋”向另一位同学发起了战争。一场“恶战”开始了，他们俩绕着教室追赶着，打闹着，还不时哈哈大笑。“扑”得一声，“调皮蛋”摔了个“狗啃泥”。这下可连累到了我，我放在桌子边的水杯被他一碰，也被弄倒了。霎时间，水花四溅。“调皮蛋”连滚带爬地从地上爬了起来，看到自己闯了祸，他的脸红得像个熟透了的苹果。我看了看我的书，只见崭新的书已经湿了一大半，“你把我的书弄湿了，这可是我刚买的`新书呀，你必须得赔我！”我气急败坏的朝他大吼道，他连声说对不起，我不理他，指着书狠狠盯着他。
“那个，我不是故意的。”他支支吾吾的，一副快哭出来的样子，我顿时心软了。突然想到，老师上课刚讲过要“严于律己，宽以待人”，我怎能为了一本书就伤害了同学之间的友谊呢？想到这儿，我脸上没有了刚才的气愤，笑着对他说：“没关系！书湿了不要紧，友谊才是最重要的。”听了这话，“调皮蛋”脸上又重新露出了灿烂的笑容。
窗外，花儿草儿在舞蹈，微风中溢出幽香，它们都因为我的宽容而感到高兴。
那一次我懂得了宽容作文五年级_优选2
在一个阳光明媚的上午，第一节课的上课铃刚打响，突然“轰”的.一声响起，有同学的椅子倒了。这时，又一个同学大喊了一声，“李仲堃你干什么？！”我听见之后，心里猛然一跳，想：“完了，要出事了。”果然，柴老师叫我站了起来，目光显得有些严厉。我真想大喊一声，“我冤呐！”但是我又害怕老师训得更厉害，只能在心里默默地对自己说：“为什么受伤的总是我啊！”如果这时有人问我，我的愿望是什么。我肯定会说我要用一台时光机穿梭回去，看看刚刚到底是谁在这叫我名字，对着他大喊，“我也要面子的！”
这时，老师又说话了，“好了，刚刚只是一个小插曲，我们继续上课吧。”我也只能对自己说：“刚刚叫我名字的同学可能只是误会了，以为是我摔椅子的。而刚才摔椅子的同学也一定不是故意的。”渐渐我也就平复下来，开始专心听课了。
下课之后，把椅子摔倒的同学走到我面前向我道歉，并一直跟我说，“对不起，李仲堃。我真不是故意的。当时我也想站起来说是我摔了椅子，但是我不敢。”而这时我也已经冷静下来了，就原谅他了。
回到家后，我对妈妈说了这件事。妈妈对我说：“孩子，你做的对。别人已经向你道歉了，你应该原谅他。这就是宽容啊！”我从此就学会了宽容，也明白了一个道理“退一步，海阔天空”。
那一次我懂得了宽容作文五年级_优选3
宽容是一种美德，一种风度，一种品格。宽容是当别人不小心踩了一下你时，你对他微笑着说没关系；宽容是别人不小心把你的东西碰到地上时，你拍拍他说没事儿的。我们每个人都应学会宽容。
有一次，我和妈妈一起坐公交车，上了公交车后，我占到了一个座位，我十分大方的把刚占到的座位让给了妈妈，妈妈夸我懂事。因为公交车上的走道人不是很多，所以，我就站在那儿把双脚并着放，这时，一个一点点大的小朋友跑到我身边，那个小朋友并没有看到我的脚，直接踩了上去，“啊！”我痛得忍不住叫出声来，小朋友却若无其事的站在那里，我本想去说这个小朋友，但是他比我小，小孩子还不懂事。于是，我就慢慢地把那只被踩住的`脚拉了回来，这些情景都被妈妈看到了，妈妈说：“你长大了。”
记得还有一次，我问一个同学借了一支水笔，我用着用着，不知怎么回事，这支小小的水笔突然“咔擦”一下断了，下了课，我低着头，眼眶里含着一丝泪水，双手捧着那只断了的水笔，放在了同学面前，我本以为同学会毫不客气的骂我，可让我想不到的是她拍了下我的肩膀，说：“没事儿的，一支笔算得了什么。”我难过的心一下子就变得晴朗起来。
宽容让我们的生活更加美好，宽容让我们的生活更加丰富多彩。
那一次我懂得了宽容作文五年级_优选4
嘣，语文课上传来轻微响声，我仍然继续听课，前面坐的梁佳怡突然回过头来看了我一眼，又看了看地上，然后继续听课。
当我准备做笔记时，却发现笔盒不翼而飞。当我焦急地寻找时，发现笔盒在梁佳怡脚边。我很愤怒，为什么她碰掉了我的笔盒并且知道，却不帮我捡起来？起码也要告诉我一声啊！
我拍了一下她的后背，气呼呼地说：你快帮我捡起来！
为什么？
是你弄掉的！她沉默不语。
没有办法，只有自己捡了。
我弯下腰，笔盒那么远，手刚碰到笔盒，老师就把我点了起来，询问我们在争执什么？我说：我的笔盒被梁佳怡碰掉了，我让她帮我捡起来，她不捡，我就只好自己捡。
不是，他是这么说的，你快帮我捡起来！梁佳怡补充道。
我们继续上课。你们俩儿下课后来找我说说这事，可以吗？老师微皱着眉头轻轻地对我俩说。
下课了，我跟梁佳怡忐忑不安地走到老师跟前，老师语重心长地对我说：笔盒掉了，你如果小声地对女生说话，礼貌一点，她一定会帮你捡起来的'。你是男孩子，遇事不要斤斤计较，心胸要像海一样宽广
回到家，我慢慢地将整个过程一五一十地告诉了妈妈，妈妈对我说：老师说的对，以后与人相处要注意说话的语气，心胸要放宽大一些。
我为我自己的行为而感到惭愧，但有这样的好老师和好妈妈感到幸福，同时又明白了一个受益终身的道理：宽容是一种美德。
那一次我懂得了宽容作文五年级_优选5
在中国的传统文化中，宽容是中华民族的传统美德，我们要学会宽容。
俗话说：“量小失众友，大度集群朋。”人只有宽阔的胸襟，才能赢得友谊，增进团结，才能解人之难，取人之长，谅人之短，从而产生很大的感召力，使人相互新人亲近。战国时的蔺相如，为了社稷之安，三让廉颇，终让廉颇心悦诚服，将相团结一致；三国明贤诸葛亮七擒七纵孟获，其胸怀豁达，非同一般。纵观古今，凡是有成就的人，无不襟怀坦荡，度量恢宏。二心胸狭小者，于人于己都没有好处。有位睿智的人说过，像庞涓那样嫉妒贤能的`小肚鸡肠者，只会最终兵败马陵道贻笑天下。
宽容更是相互的，只有相互理解，相互尊重，才能够相互宽容。清朝宰相张英和叶侍郎毗邻而居，两人同在京城为官。叶家修墙占了张家三尺地面，张老夫人为此修书到京城，张英作此回复老夫人说：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张老夫人接信后立即令家丁将墙院让出三尺，叶家深感惭愧，也将墙院后退三尺。两家人正是因为能够互相尊重、理解，并互相宽容，才能够和谐共处。
宽容能医治心灵的创伤，使你忘记不快，也不会为往事耿耿于怀；宽容能使你用内心的温暖去融化寒冷的坚冰；宽容也能使你理智地去填平感情上的洼地，对美好的明天充满信心。
我们应当学会宽容，让宽容进入自己的日常生活，让明天更加美好！
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