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五年级的作文

时间:2024-06-30 18:43:06 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  伟大的作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯.”它的意思说“读书很重要,我喜欢这句名言,因为它让我深深爱上了读书.”

  记得在三年级暑假里,妈妈给我借一大堆书回来,有《格林童话》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我顺手拿了一本《格林童话》一看,我被书里丰富精彩的故事迷住了,其中有:一只乌鸦叼了一块肉,被狐狸看见了,狐狸就想法设法的弄到乌鸦的肉,我觉得狐狸太狡猾了.给我留下了深刻的印象.

  后来,爸爸给我讲这个故事,等爸爸没有说完,我就说:“最后狐狸太狡猾骗走了乌鸦的.肉.从那儿以后,我就爱看书了.

  书籍可以让语言表达能力和写作能力提高;书籍是打开灿烂的知识宝库;书籍是人类的全世界的营养品.我爱读书.它是我的老师,是我们的精神粮食,是我们成长的阶梯.

  让我们多读书,读书会让你获得很大的进步.

五年级的作文 篇2

  一天清晨,沐浴着温暖的阳光,我大步走在去学校的路上。大街上,人来人往,每个人的脸上都挂着浅浅的微笑。我的心里也格外高兴,因为我们有一个小秘密。

  我边走边回想着昨天发生的事情:下午上课前,大家为了庆祝教师节展开的热烈讨论。以往,我们为了表达自己对老师的心意,绞尽脑汁。虽然一束束鲜花、一张张贺卡交到了老师手里,在高兴之余老师还要批评我们乱花钱。明天就是教师节了,我们要用什么方式来表达对老师的感激之情呢?李胜杰脑子转得最快,他抢先对同学们说:“要不,我们把教室装饰一下,再请老师们与我们联欢怎么样?他的意见刚提出来,就被大家给否定了。“那还不是会被批评乱花钱吗?”“那该用什么方式呢?”大家陷入了深思。

  “叮铃铃……” 下午的预备铃声响了,“上微机课去啦!”我们班的“小不点”马儒坤高兴地跳了起来。“你真是没心没肺的。”他的同桌边找信息技术课本,嘴里边嘟囔着。突然,班长大叫了一声:“哎!我有个好主意。”全班都向班长投去了期盼的目光。“既不能乱花钱,又要表达心意。我们可以选择特殊的方式呀,那就是电子贺卡。你们觉得怎样?”班长的话音刚落,大家就鼓起掌来。于是,班长起身向办公室走去。

  上课了,微机老师对我们大家说:“今天,班长对我提出了小小的'请求,希望我能给大家一节课的时间,因为有个小秘密要完成。虽然我不知道是什么事,但我相信你们,就给你们一节课的时间吧!”老师的话刚说完,大家就热烈地鼓起掌来。在同学们感激的目光中,老师离开了教室。

  大家摩拳擦掌地行动起来,纷纷打开微机,构思和制作起礼物来。微机室里只听见鼠标点击的哒哒声,同学们有单独行动的,也有两人合作的;有自由发挥的,也有寻求帮助的。每个人的心里像吃了蜜糖一样地甜。随着时针的转动,大家的劳动成果也成型了。在紧张忙碌的制作中,班长却悄悄地走出了教室。不一会儿,她拿着一张小纸美滋滋地回来了。她扬了扬手中的纸张说:“大家请注意,我相信现在万事俱备,只欠我这场东风了吧?”“班长万岁!万岁!”我们欢呼起来。原来,班长用她的甜言蜜语把老师们的邮箱地址找来了,大家高兴地将各个邮箱地址输入了微机中。

  大功告成,大家的心里别提有多高兴了,欣赏着自己的杰作,想像着老师们欣喜的表情,我们感到无比的幸福。

  想到了这里,我飞快地向学校跑去。这甜甜的秘密会像盛开的鲜花一样永远绽放在我们的心里。

五年级的作文 篇3

  春天是一个神奇的季节,因为在春天里,蓓蕾舒展,新叶吐芽;春天是一个美好的季节,因为在春天里,她处处充满生机与希望。

  我漫步在山间小道。欣赏到了雪白的李花,金黄色的油菜花,还有一些五颜六色的野花。我沉浸在了这花的毫洋里,被暗暗的花香所围绕。我摘下一朵桃花,它那五瓣粉红色的花瓣犹如慈祥的母亲,保护着里面那些可爱的“孩子”——花蕊。

  我向前走,一棵棵高大挺拔的树木映入我的脑海。苍翠的树干坚强不屈,一片片嫩叶青翠欲滴。密密麻麻的枝丫,托起了一群群顽皮的`小精灵,将自己的养分静静地输给了嫩叶……

  一阵微风吹过来,伴着吹拂树叶的“沙沙”声.我来到湖水边,湖面泛起一层涟漪,波光粼粼,小鱼儿在微微泛起波纹的水中自由自在地畅游。阳光照在水中,银光闪闪。

  对面的小山,绿树成荫,倒影在河水里,犹如一幅泼墨山水画,自然纯洁。

  每一个季节都是美丽的,每一天都是五彩,每一个小时都是灿烂的,每一分钟都是可贵的,让我们感受这美好时光吧!

五年级的作文 篇4

  在人的一生中有许多第一次,而我却忘不了刚开学时的第一次遇见你。

  开学了,我上五年级,然而不幸的是我们分班了,原来和谐的“大家庭”被分到十几个班了,我很难过。当来到新班级时,我才发现里面全是人,乱哄哄的,而我们的班主任张老师正指挥大家打扫卫生。我走进教室,十分尴尬。我说了声“老师好”,老师看见我,亲切地说:“找个位置坐下吧!”我点点头,可接下来又犯难了:这么多的人,我坐哪呢?

  正当我搜索着空位置时,一只手向我招了招,我看着这只手的主人,她正好指了指旁边的空位置,我便向她走去。她见了,就把旁边的.椅子一拉,让我坐下了。

  看到她的动作,我心里一阵暖流流过。在这些我素不相识的人群中,她给了我一丝光明。我坐下后,她便朝我笑笑,说:“你好,你叫什么名字啊?”我回答:“我叫皇甫百宣。”后来,我们聊得越来越投机,我发现她是个爱笑的女孩。我问她:“你难道不难过吗?”她问我:“什么难过?”“分班啊。”我说,“反正我很伤心,不能跟好朋友在一起玩了。”她答到:“难过是难过,但分班了还可以认识新朋友啊!”我点点头,觉得她说的有道理。后来,我发现她会做手工,画画也挺棒,而且英语是顶呱呱的。

  我庆幸分班第一次遇见了她,并和她成为了好朋友。

五年级的作文 篇5

  “过年了,过年了”我又蹦又跳,因为在春节里我们可以收到长辈们给的压岁钱。压岁钱是长辈们给我们的零花钱。家长之所以给我们压岁钱,我觉得一是对我们的关爱和祝福,二是希望我们在新 的一年里平平安安。所以我们要合理的利用它。

  我要用我的压岁钱给老爸、妈妈买生日礼物。为老爸买一只新的钢笔和新的笔记本,为妈妈买一盆百合花,每次我过生日的时候,老爸、妈妈都尽量满足我的要求,但他们的生日总是悄悄溜走,尤 其是老爸,在我的印象中他好像就没有过过生日。所以我就要给他们一个惊喜,告诉他们,他们的孩子没有忘记他们的.生日!

  我还要用压岁钱买几本课外书。阅读是我的兴趣和爱好,书籍是人类进步的阶梯,我要顺着这个阶梯步步登高,学校开展献爱心活动,我也要积极参加,剩下的钱买学习用品。

  我的压岁钱虽然不多,但我会管好,用在有意义的事情上!朋友们,你们的压岁钱是怎样用的呢?

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