小学五年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学五年级作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
春天再一次从翻开的日历中跑了出来，我，也从教室阴暗的角落移到了阳光眷顾的地方，临窗。这里一上午都遍地流苏,金色的光辉像潮水一样涌来，百转千回，明亮的碎片浸润在暖暖的空气里，发出簇簇的轻响。
又是一年春草绿，万物已经准备好生长比拼，但我似乎是冬眠型的动物，仍旧沉浸在甜甜腻腻的梦中，没有醒来：一连几次考试都不如意，当上学期的光辉从我的身上渐渐褪去，我看是寻找高楼林立的一线天。但我的已知被攻击得千疮百孔，似乎已无愈合之势，就好像一叶扁舟只身与大海中，已无精力和时间找到陆地。
但让我惊奇的是，我的班主任，她没有放弃我，,而是在按照成绩排座位时，偷偷地把我和一个阳光自信而又学习极好的小男生调在一起。
当座位排好刚进入学习阶段时，我并没有感受到一丝的不对劲，但慢慢的，这种状态呈现得愈发清晰:同是一张卷子，我的红叉叉比同桌的'对勾还多，我俩的试卷放在一起，简直就是正面和反面教例，每当小组算平均分时，我没有发挥出任何作用，反而好像总是在拉成绩……
也许我是个自尊心很强的人，也许我生来就不是肯轻易服输的人，为了证明给他人看，为了不做无人问津，被人踩在脚下的小草，为了给自己即将到来的十四岁一个wonderful的见面礼，我为何不拼一把？
我开始同别人一样，寻找适合自己的学习方法，充分利用时间，只要有问题不会，就忙着问同学……
无暇观念身边杂乱之事，时钟已经“滴滴答答”地快步走过，一个学期又度过了。期末考试，在我的紧张期待中来临，为了实现我“不鸣则已，一鸣惊人”的目标，我付出了许多许多，成败，在此一搏。复习，发卷，做题，收卷，一个接一个的铃声将场景快放，转眼间已是公布成绩的时候了。
第九名！天哪，我成功了！这种欣喜绝非言语所能表达，这次的成功，是对我这几个月来的努力的最好证明。
再换座位时，我的心中已装进一方蔚蓝的晴空，一篮沉甸甸的爱。
小学五年级作文 篇2
我做过很多成功的事，比如赢得了市校园艺术节的优秀奖、学会了自行车、学会了游泳、是我们学校的小记者等等，但我觉得最成功的是选择了学小提琴。
早在一年级时，老师就鼓励我们学习小提琴，但是我只对绘画感兴趣。有一次，我听到表哥在练琴，表哥拉出曲子是那么的美妙、旋律那么的优美，我不禁陶醉在音乐中。
我第一次亲身接触小提琴是因为哥哥送了我两把小提琴。当时，我觉得小提琴很有趣，于是妈妈帮我请了老师开始学小提琴。原来我以为学小提琴很容易，但真的学起来就太难了，既要看好谱，又要注意姿势，还要拉准音，真是太难了。后来我开始学一些枯燥的练习曲，慢慢就开始厌烦了，我不想学琴了，不想花这么多时间去看那些密密麻麻的谱，而且我还要学习课本知识，我想放弃了。
可每次我用心拉琴时，爸爸妈妈看着我拉得好，脸上那高兴的表情，我真不敢告诉他们我想放弃，我害怕他们会伤心，我害怕他们会生我的气，在老师的一番教导和我的努力下，我学琴有了进步，在父母的表扬中我找到了一种成就感。
过了一段时间，因为学习越来越忙，再加上原来的'老师出差，我就放松了自己，就像弓上放松的马尾——懒懒散散的，妈妈却要我继续学，我心里很烦，可是回头想想，妈妈为我学琴花了多少钱，我自己又为学琴付出了这么多努力，现在半途而废太可惜了。不能这样放弃，于是我又跟了另一位老师学习。
也许以后我不会成为一个音乐大师，但我比别人多会一样技术，最重要的是我用自己的努力谱写了一支成功的舞曲。
小学五年级作文 篇3
那是一个星期三，这是我初中生活的第五天。我吃完饭，便出发前往学校，天上一朵云都没有，或者说，是我看不见。那条街上非常冷清，我坐着妈妈的电动车，一路飞奔。
当走到街的一半时，竟然堵车了，“原来人都在前面啊！我怎么说，这么冷清。”我就这样想着。
因为路上的车挨挨挤挤，所以我迫不得已，只能从旁边的'商店走，这时，眼前的一切使我非常惊讶。
一个身着红色短袖的大妈把一个拖把给弄倒了，但是她竟装作若无其事的样儿走过去了，难道她就不会被自己的良心所谴责吗？
接着又走过一位老大爷，他也是面不改色地走过去了，接着有五、六个人都走了过去，他们都是不约而同地走了过去……
天呐！这些人连个拖把都不愿意去扶，社会要他们有什么用！更让我生气的是有一位大妈，推着一辆自行车，接着她伸展双臂抬起了自行车从上面走了过去。
“这个自行车难道比一个拖把还轻吗？一个倒下的拖把难道比一辆自行车还重吗？显而易见，不是的，只因为那个拖把不是自己的，只因为事不关己高高挂起！”
最后，长舒一口气的我，把那个拖把扶了起来，人们又可以顺畅的通过了，其实，这个拖把一点也不重。这件事让我明白了，只要有责任心，就能扶起属于我们自己的责任，就能扶起那个扶不起来的拖把。
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