小学五年级作文
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小学五年级作文3篇,希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
春天再一次从翻开的日历中跑了出来,我,也从教室阴暗的角落移到了阳光眷顾的地方,临窗。这里一上午都遍地流苏,金色的光辉像潮水一样涌来,百转千回,明亮的碎片浸润在暖暖的空气里,发出簇簇的轻响。
又是一年春草绿,万物已经准备好生长比拼,但我似乎是冬眠型的动物,仍旧沉浸在甜甜腻腻的梦中,没有醒来:一连几次考试都不如意,当上学期的光辉从我的身上渐渐褪去,我看是寻找高楼林立的一线天。但我的已知被攻击得千疮百孔,似乎已无愈合之势,就好像一叶扁舟只身与大海中,已无精力和时间找到陆地。
但让我惊奇的是,我的班主任,她没有放弃我,,而是在按照成绩排座位时,偷偷地把我和一个阳光自信而又学习极好的小男生调在一起。
当座位排好刚进入学习阶段时,我并没有感受到一丝的不对劲,但慢慢的,这种状态呈现得愈发清晰:同是一张卷子,我的红叉叉比同桌的'对勾还多,我俩的试卷放在一起,简直就是正面和反面教例,每当小组算平均分时,我没有发挥出任何作用,反而好像总是在拉成绩……
也许我是个自尊心很强的人,也许我生来就不是肯轻易服输的人,为了证明给他人看,为了不做无人问津,被人踩在脚下的小草,为了给自己即将到来的十四岁一个wonderful的见面礼,我为何不拼一把?
我开始同别人一样,寻找适合自己的学习方法,充分利用时间,只要有问题不会,就忙着问同学……
无暇观念身边杂乱之事,时钟已经“滴滴答答”地快步走过,一个学期又度过了。期末考试,在我的紧张期待中来临,为了实现我“不鸣则已,一鸣惊人”的目标,我付出了许多许多,成败,在此一搏。复习,发卷,做题,收卷,一个接一个的铃声将场景快放,转眼间已是公布成绩的时候了。
第九名!天哪,我成功了!这种欣喜绝非言语所能表达,这次的成功,是对我这几个月来的努力的最好证明。
再换座位时,我的心中已装进一方蔚蓝的晴空,一篮沉甸甸的爱。
小学五年级作文 篇2
我做过很多成功的事,比如赢得了市校园艺术节的优秀奖、学会了自行车、学会了游泳、是我们学校的小记者等等,但我觉得最成功的是选择了学小提琴。
早在一年级时,老师就鼓励我们学习小提琴,但是我只对绘画感兴趣。有一次,我听到表哥在练琴,表哥拉出曲子是那么的美妙、旋律那么的优美,我不禁陶醉在音乐中。
我第一次亲身接触小提琴是因为哥哥送了我两把小提琴。当时,我觉得小提琴很有趣,于是妈妈帮我请了老师开始学小提琴。原来我以为学小提琴很容易,但真的学起来就太难了,既要看好谱,又要注意姿势,还要拉准音,真是太难了。后来我开始学一些枯燥的练习曲,慢慢就开始厌烦了,我不想学琴了,不想花这么多时间去看那些密密麻麻的谱,而且我还要学习课本知识,我想放弃了。
可每次我用心拉琴时,爸爸妈妈看着我拉得好,脸上那高兴的表情,我真不敢告诉他们我想放弃,我害怕他们会伤心,我害怕他们会生我的气,在老师的一番教导和我的努力下,我学琴有了进步,在父母的表扬中我找到了一种成就感。
过了一段时间,因为学习越来越忙,再加上原来的'老师出差,我就放松了自己,就像弓上放松的马尾——懒懒散散的,妈妈却要我继续学,我心里很烦,可是回头想想,妈妈为我学琴花了多少钱,我自己又为学琴付出了这么多努力,现在半途而废太可惜了。不能这样放弃,于是我又跟了另一位老师学习。
也许以后我不会成为一个音乐大师,但我比别人多会一样技术,最重要的是我用自己的努力谱写了一支成功的舞曲。
小学五年级作文 篇3
那是一个星期三,这是我初中生活的第五天。我吃完饭,便出发前往学校,天上一朵云都没有,或者说,是我看不见。那条街上非常冷清,我坐着妈妈的电动车,一路飞奔。
当走到街的一半时,竟然堵车了,“原来人都在前面啊!我怎么说,这么冷清。”我就这样想着。
因为路上的车挨挨挤挤,所以我迫不得已,只能从旁边的'商店走,这时,眼前的一切使我非常惊讶。
一个身着红色短袖的大妈把一个拖把给弄倒了,但是她竟装作若无其事的样儿走过去了,难道她就不会被自己的良心所谴责吗?
接着又走过一位老大爷,他也是面不改色地走过去了,接着有五、六个人都走了过去,他们都是不约而同地走了过去……
天呐!这些人连个拖把都不愿意去扶,社会要他们有什么用!更让我生气的是有一位大妈,推着一辆自行车,接着她伸展双臂抬起了自行车从上面走了过去。
“这个自行车难道比一个拖把还轻吗?一个倒下的拖把难道比一辆自行车还重吗?显而易见,不是的,只因为那个拖把不是自己的,只因为事不关己高高挂起!”
最后,长舒一口气的我,把那个拖把扶了起来,人们又可以顺畅的通过了,其实,这个拖把一点也不重。这件事让我明白了,只要有责任心,就能扶起属于我们自己的责任,就能扶起那个扶不起来的拖把。
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