五年级的作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的五年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
荷花浑身都是宝。
比如，它的花很美丽，大家都喜欢观赏它。再比如，花里生出莲蓬，那些小孔里面都结出莲子，莲子又好吃又有营养。青绿色的莲子心是药，能清凉解毒。荷花的叶子和花都可以做药，它的根就是荷藕，可以做菜，也可以做点心，我就很爱吃。
它不但浑身是宝，还浑身散发着清香，让人闻了还想闻。它的叶子像漂亮的扇子，团团地簇拥在一起。因为荷花是长在池塘的烂泥里的，而它的`身上又干干净净，所以称它为“出污泥而不染”。
清晨露水太多，就细细地凝结到荷叶上，露珠大了，就会聚成一颗一颗的，圆溜溜的，在荷叶上转个不停。
蜻蜓看到晶莹剔透的露珠，如获至宝，它把露珠当作珍珠，想也没想，就急匆匆地飞向露珠，想把它抓来，拿回家里作项链。可是，刚刚碰了一下，露珠就破了，它很生气，心想，它太软了，要让太阳把它晒硬，才能拿回家。于是，它就在旁边等着。
过了一会儿，蝴蝶妹妹从这儿飞过，蜻蜓连忙飞过去说：“蝴蝶小妹，待会儿我送你一串珍珠项链。”蝴蝶小妹很爱美，听了这句话，连连说：“好的，好的，那就谢谢了。”便又飞去玩了。
又过了一会儿，蜜蜂来采荷花蜜，蜻蜓又飞过去说：“蜜蜂姐姐，等会我送你一对珍珠耳环。”蜜蜂说：“我忙着采蜜，不要打扮，谢谢你的好意。”说着，就飞走了。
蜜蜂刚飞走，蜻蜓又看见躲在荷叶下的萤火虫，，蜻蜓又飞去说：“萤火虫弟弟，大白天的，你为什么躲着不出来呀？”萤火虫说：“我白天什么也看不到，晚上，有了一盏灯，才能出来玩。”蜻蜓想了一下，说：“等会我送你一颗夜明珠，让你白天黑夜都亮堂堂的。”“那谢谢了。”萤火虫说。
时间过得真快，太阳越来越高，越来越热，蜻蜓转眼一看：“呀，不好了，珍珠被谁偷走了。”它心急得乱跳乱蹦。这时候，太阳公公笑哈哈地说：“珍珠是被我收回了。”
这一下，蜻蜓答应给朋友的礼物都没了，它心里难过极了。
五年级的作文 篇2
我，是一个漂亮的女孩，名叫李雨涵。别人总问我：“这个名字这么难写，取这个名字干什么？”我会毫不犹豫地告诉他：“因为我缺水，雨，代表水；涵，也有三点水，所以我叫李雨涵。”
看，我正在照镜子呢！一眼朝镜子望去，个子高高的，瘦瘦的。仔细一看，两条又浓又黑的眉毛下，有着一双水灵灵的大眼睛，里面藏着一颗非常珍稀的黑珍珠，我的妹妹经常叫我“双眼皮姐姐”。
你们不知道，我的眼睛还会说话呢！当我生气时，我的眼睛瞪得大大的，好像在说：“你们把我惹急了，我跟你们没完。”当我高兴时，两只眼睛眯成了一条缝，好像在说：“我今天太高兴了，我是最幸福的！”我的鼻梁很低，嘴巴大大的。经常板着脸，有一股不甘示弱的精神。
我爱好很多，但最喜欢的还是跳舞和说英语。虽然跳的`不是很好，但我却很努力。我的英语很好，还是英语班长呢！在小新星里经常考满分。妈妈说我小时候就爱把英语VCD当动画片看，一看几个小时知道睡熟了。我长大以后，妈妈为了鼓励我，说她喜欢听我说英语，说我英语讲得好，就好像在唱歌一样，还说她其实也很喜欢英语，只是小时候读书时英语没学好一直很遗憾，所以希望我能把英语学好。为此我也受到了鼓舞，就更爱英语了，我决心一定要把英语学好。
我也有个缺点，那就是爱哭鼻子，一哭起来就没完没了。我还记得有一次我放学回家晚了，一进门爷爷就问我是不是在路上贪玩了，我说不是，是在学校写作业写晚了。奶奶不信，说作业还能写的这么晚吗？不是在路上贪玩了才怪呢。我听了再也说不出一句话，“金豆豆”就直往下掉，怎么连这么的一点小事都不信任我，你们说这些大人们怎么这么难沟通啊……
我还有很多优点和缺点，我以后一定要发扬自己的优点，改正自己的缺点，让自己变成因可爱而美丽的女孩。我的梦想是出国到哈佛大学读书。虽然这个梦想很难实现，但我一定会努力的。即使将来上不了哈佛大学，但是我相信在这个努力的过程中我一定能有不少的收获，为我加油吧！
五年级的作文 篇3
那是一个阴冷的天气，我们穿的厚厚的，带着手套，来到翠华山，我们发现因路太滑，只好徒步上了山。来到滑雪场。哇！
好漂亮呀！满眼都是冰雪的世界，好像童话故事般的梦境。我们先交了费用，领了雪橇，然后我们在雪坡上准备滑下去，一开始我们谁都不敢滑，舅舅给我们示范了一遍，我第一个下去，哇！好快呀！妈妈用相机咔咔咔的照下了快乐的时光。大家都夸我很勇敢，滑了一会儿总算找到了一些感觉，妈妈又教我掌握了一些技巧：手扶稳、脚放正、保持放松、保持平衡。我对妈妈说：“妈妈我想和你比赛一下好吗？”妈妈爽快的答应了。 在我们比赛的过程中，舅舅负责照出精彩的照片，舅妈当裁判，只听舅妈一声令下，我像箭一般地滑了出去，两个妹妹便当起了啦啦队：“加油！加油！加油！”
可是妈妈还没滑多远就翻车了，原来妈妈是因为太紧张了还穿的.太厚。哈哈！我赢喽！两个妹妹欢快地跑了下来，欣欣妹妹没跑好，脚底一滑，咕碌碌滚了下来，像个小雪球。这些精彩的瞬间全被老舅给拍到了。
直到今天，我看见照片依然能想起那些美好的瞬间，那个欢乐的一天。
五年级的作文 篇4
今年的第一场雪悄悄地赶来了，我非常兴奋，因为毕竟是今年的第一场雪。
我坐在窗边等着雪的到来。到了中午，天空终于飘起了雪花，我仔细观察起来，这些雪花有的像一只只白色的小蝴蝶翩翩起舞；有的像一粒粒小米粒从天而降；有的小雪花还像一个个小降落伞从天上降落到地上；有的雪花像蒲公英的`种子在空中飞翔… …
晚上，我们吃过饭，妈妈说：“今天晚上咱们出去打雪仗吧。”我和弟弟、妹妹高兴地一蹦三尺高。刚出门，雪已经下得很大了。雪花像鹅毛般降落下来，之后，我们手拉手跑到雪地里，滚了个雪球，我趁着妹妹不注意，拿起一个雪球就朝妹妹砸去。妹妹生气了，便往我身上砸雪球，我们高兴地打起仗来。这时妈妈走过来说：“走，孩子们，我们去公园玩。”于是，我们一家人就去了公园。
到了公园，我看到有的树木都被厚厚的积雪压弯了腰。我对妈妈说：“妈妈，我想去梅花园。”妈妈就带着我们去了梅花园。在路上，我看到台阶都穿着白色的衣服，那些梅花好像是被雪的世界给吸引了，不想穿衣服似的。过了一会儿，妈妈说：“好了，时间不早了，我们走吧！”我和妹妹都恋恋不舍地回家了。
回到家，我已经累得不行了，趴在床上就睡着了，我还在睡梦中看见和小伙伴们在雪地里玩耍的情景。
五年级的作文 篇5
在我们五年4班教室的窗台上，设有一个小“酒吧”。这里的“酒”与大街上酒吧里通常卖的酒大不相同，因为它是以知识为米，以时间为曲酿成的“清酌”——书籍！
每到下课时间，同学们便蜂拥而至“酒吧”前台，点上一两杯好“酒”，坐在旁边细细品味；有些同学是“酒吧”里的老主顾，一到下课就非要去“喝”上一杯才过瘾，似乎一天不去就浑身难受；还有一些同学只对一种“酒”情有独钟，这时候就需要去“管理员”——周舒芮那儿预约，方可独自品尝，因为这里的每种“酒”数量有限，如果只喝一种“酒”的话，有时来晚了，喜欢的`那种“酒”可能已经“售”罄。
在“酒吧”里，你不仅可以独自品味，还可以和他人“拼桌”，比如，你特别想看《脑筋急转弯》，但这本书却被另外一位同学捷足先登而取走，这时候你就可以与他（她）共享，所以经常能看到同学们三五成群地凑在一起看同一本书的画面，有时候还边浏览边畅谈书中有趣的情节，分享各自的独特感受。
不要小看我们五年4班的“酒吧”哦，我们的“酒吧”里的“酒”可是有热度排行榜的。就目前这段时间来看，漫画长期占据榜首，地位稳固，不可撼动，因为它味道甘甜，入口香醇，很受大众青睐；脑筋急转弯和故事小说类两者鲜香可口，清凉解渴，排行榜上势均力敌，难分伯仲；文学类作品暂时落后，位于榜尾，但这种“酒”纯净透明，“喝”过之后令人神清气爽，余韵无穷，我相信它会后期勃发的。
我们五年4班的“酒吧”虽然不大，但也有讲究，大家在这里不能为所欲为。对于一些“破坏力”较强的顾客，“酒吧”是有“黑名单”的，如：井某某、陈某某、张某某等因故意毁坏“酒吧”设备，对“酒”随意挥洒浪费，我们已将他们拉入黑名单，“酒吧”对他们的惩戒措施是：远离吧台至少二十厘米（一把尺子）的距离，严禁碰“酒”，只有改正了错误了才能从黑名单中移除。
另外，在我们“酒吧”的后台里还有一个小小的“藏酒柜”，里面种类齐全，全是陈年佳酿，一靠近“酒柜”便浓香扑鼻，要是任取一瓶，喝上一口便是厚重甘醇，回味悠长。不过呢，这里的“酒”不对外出售，只有真正爱“酒”、懂“酒”、品“酒”的人方才有机会细细品尝。
这就是我们五年4班别具一格的“酒吧”，准确来说它是一处小书吧，一个让同学们增长知识，带给同学们快乐，开启同学们智慧，拓展同学们视野的小书吧。
我爱我们的小“酒吧”。
五年级的作文 篇6
圆明园位于北京市西郊，海淀区东部。原为清代一座大型皇家御苑，占地约5200亩，平面布局呈倒置的品字形，圆明园由圆明、长春、绮春三园组成，总面积达350公顷。
它的陆上建筑面积和故宫一样大，水域面积又等于一个颐和园。圆明园汇集了当时江南若干名园胜景的特点，融中国古代造园艺术之精华，以园中之园的艺术手法，将诗情画意融化于千变万化的景象之中。圆明园的南部为朝廷区，是皇帝处理公务之所。其余地区则分布着40个景区，其中有50多处景点直接模仿外地的名园胜景，如杭州西湖十景，不仅模仿建筑，连名字也照搬过来。更有趣的是，圆明园中还建有西式园林景区。最有名的“观水法”，是一座西洋喷泉，还有万花阵迷宫以及西洋楼等，都具有意大利文艺复兴时期的风格。在湖水中还有一个威尼斯城模型，皇帝坐在岸边山上便可欣赏万里之外的“水城风光”。
圆明园是一座珍宝馆，里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝等稀世文物，集中了古代文化的'精华。圆明园也是一座异木奇花之园，名贵花木多达数百万株。完整目睹过圆明园的西方人把她称为“万园之园”。的确，如果今天还和140年前一样，这座超巨型园林就是当之无愧的“世界园林之王”了。遗憾的是，1860年英法联军洗劫圆明园，园中的建筑被烧毁，文物被劫掠，奇迹和神话般的圆明园变成一片废墟，只剩断垣残壁，供游人凭吊
五年级的作文 篇7
在我成长的九年里，我经历了无数的事。我学会了很多知识，也学会了很多本领，但我最大的收获除了学习以外，还有一件更加可贵的东西——坚强。
记得在一次三年级上期的单元测试中，我的成绩很不理想，我拿着试卷时，忍不住想痛哭起来。我迈着沉重的`脚步回到了家，扑在床上痛哭起来。妈妈看见我这么伤心，安慰我说：“孩子不要伤心，要坚强，失败是成功之母嘛。”听了妈妈的话，我暗暗下定决心，我要更快的进步。
从那以后，我就像变了一个人似的，每次老师讲课，我都认认真真地听。课后认真复习，课前做好预习。没过多久，我的成绩一步一步的进步了。期末考试后，我进入了班里的前十名。老师和同学们向我投来了赞许的目光。
就这样，我认识了坚强，并且学会了坚强，是它让我明白：没有坚强就没有克服困难的勇气，没有坚强就没有通向成功的动力，让我们一起的坚强交朋友吧！
五年级的作文 篇8
今天，表妹在跳蚤市场卖东西赚得了110元，她决定今晚请我去美味基。
晚上8点，我准时来到表妹家。表妹还叫了好多人——表姐、表哥和表弟。
我们带着欢笑来到了美味基，只见美味基里面做了好多客人。表妹得意洋洋地走到前台，向我们招手，那个表情分明在说：快来啊，我这里有钱！“我像箭一样的速度跑到前台，点了三杯可乐、一只炸鸡、四个汉堡、两个冰淇淋。然后大摇大摆的找了个位置坐下来等，我偷偷看了表妹一眼，只见表妹的眼里流露出了心疼的滋味。看到平时活蹦乱跳的表妹也会露出这样的神情，我忍不住在心里哈哈大笑起来。
不一会东西上来了，我立即戴上手套像一匹十几年没吃饭的饿狼一样狼吞虎咽地吃起来。大家看到我的摸样都忍不住哈哈大笑起来，这才放开着大吃，吃得满嘴都油乎乎的。
到了最后，我的.肚子大的像一个圆溜溜的西瓜。表妹结账的时候一共花了88元，哈哈，表妹的钱一下子被我们花了一大半。这真是个开心的一晚啊！
五年级的作文 篇9
在我成长的道路上，有许许多多的老师教诲过我、帮助过我，但最令我感激的、最想为他点赞的，当属我现在的班主任——张开泉老师。我不仅为他高超的教学水平点赞，更为他对学生的无私关爱点赞。他，就象他的名字一样，一汩清洌的清泉，洗滌着我们的心灵，让我们在学习知识的同时，更明白了如何去做人。
记得那是一个初春的早上，我起迟了，顾不上吃完早饭，就急急忙忙地赶到学校。到了第二堂音乐课，我感觉肚子里空空如也，像是要晕倒了。我迫不及待地从口袋里翻出最后一根“救命稻草”——一包山楂片，三下五除二地撕开了包装，拿了一片就塞进了嘴里，啊！好多了，我像是一只饥饿许久的小羊，突然吃到了鲜嫩的小草一样……音乐课总算抵挡过去了。
接下来是一堂体育课，我正准备排队伍，小A神秘兮兮地跑来对我说：“张老师让你去他办公室！”“啊？这时找我，会是什么事？批作业？整理本子？找家长谈话？还是难道……”心惊胆颤的我，越想越紧张，一种不祥的预兆涌上心头。
不知不觉，我到了张老师办公室，张老师见我来了，放下正在批改的作业，严肃地说：“有人汇报你上课吃东西啊！”我咬着嘴唇，心里忐忑不安：“到底是谁汇报的？真是个二报大队长！老师会不会让我找家长啊？要写反思吗？……”一千个一万个坏念头一股脑地都冒了出来，完了，我还是低头认罪吧。想到这里，我点了点头。“你是不是没有吃早饭啊？”我不敢直视老师的目光，我更不敢相信自己的耳朵，但那分明是他那熟悉的和蔼声音。“喏，我这里有一个青团，你下节课来吃吧！”不会吧，我可是做好写反思或是扣分准备的，没想到这、这、这……
记不得我是如何走出了张老师的办公室。体育课结束了，我又跑到了张老师的办公室。真的，一个绿油油的、圆圆的小青团在桌上，我轻轻地捧起来咬了一口，那么软、那么甜、那么暖，似乎比我以前吃的任何一次都要好吃。吃着吃着，我突然想到张老师万一饿了怎么办？青团应该是张老师平时最抵地饱的零食了，可他却给了我……有东西渐渐模糊了我的眼睛，我赶紧跑出了教室。
春天的校园里百花齐放，紫色的紫叶李、奶黄的.白玉兰、粉色的桃花，然而，那时的我却想了米兰，想起了《我爱米兰》那首小时候唱的歌：“老师的窗前有一盆米兰，小小的黄花藏在绿叶间，它不是为了争春才开放，默默地把芳香洒满心田，啊，米兰，像我们敬爱的老师，我爱老师，就像我爱米兰”……
尽管吃东西的风波过去几个月了，但是它对我的影响却是历久弥新的，因为，是张老师，让我清晰地懂得了什么叫关爱，什么叫宽容。我为他对学生们无微不至的爱而点赞！我也希望有一天, 自己能成为像他那样被学生点赞的老师!
【五年级的作文】相关文章：
五年级的作文[经典]09-17
五年级的作文（经典）09-21
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-04
五年级的作文10-04
五年级的作文10-05
五年级的作文10-06
五年级的作文10-06