五年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
在我通往成功的道路上，有一句名言时刻提醒着我，陪伴着我走到今天，那就是“世上无难事，只怕有心人”。每当气馁时，只要看到想到它，我就会鼓励自己要加油。
就说弹钢琴的事吧！我的钢琴老师很幽默，总是讲笑话鼓励我，妈妈准备让我考10级，这下我的压力就大了。望着琴谱上小蝌蚪一样的`音符，我似乎有点气馁，妈妈用手敲了敲庆头的十个字“世上无难事，只怕有心人”我一下子醒悟过来，于是我打起精神努力地去熟悉那些“小蝌蚪”，并将它们记了下来，背得很熟悉。
到了老师家，我把我弹会的曲子弹给老师听，老师却摇了摇头，评价道：“力度不够，没有感情，要继续努力。”我继续将这一页谱子练了一小时，老师听后，说道“你弹得不熟练，继续！“我心想，不熟练就再练练呗，练多了也就熟练了。于是我又弹了20分钟。老师听过，还是摇头：“小朗，你知道什么是熟练吗？”我摇了摇头。老师解释道：“所谓地熟练，就是能不看谱子，带着感情地弹出整首曲子，这不是简单地靠练就可以的，你必须要全身心地投入其中，才可以。”听了老师的话，我顿时觉得好难啊！我有点垂头丧气了。这时我脑海中浮现出了这样几个字“世上无难事，只怕有心人！”
我抛开了困难的烦恼，一心一意地开始起曲子来，2个小时转眼就过去，而我却丝毫不觉得累。这一次，老师听后赞许地点点头，“表扬，这次有很大地进步。如果这次你考不了优秀，我就把你聪明的脑袋瓜拧下来。”我笑了，但老师的这句话更是激励我努力地弹琴。
现在，我明白“世上无难事，只怕有心人！”这句话，只要落实到行动上，就一定会有收获的。它将永远陪伴我走过一生的路！
五年级的作文 篇2
我从四五岁的时候，就不知怎么开始喜欢种菜了。春天时，我总会拿着重重的锄头开地，从家里拿出绿豆、红豆、玉米、黑豆等，还找别人要一些南瓜、向日葵、丝瓜等种子，种在楼下的小院里，浇上水。
每天，一从幼儿园回到家，我一放下书包就去接水了，我拿着一个小桶上一楼接，那时候，楼下还没人住。每次浇完水，我都有种成就感，一直都是这样。果然，到了夏天，开始收获，结了不少果实，但我长得太矮了，只好叫大人来够。我的菜园里有各色新鲜的蔬菜，丝瓜、南瓜，爬在防盗网上，像一层天然窗帘。我这儿一年都是绿的，春天有绿油油的菠菜，夏天有辣辣的大蒜，秋天还有金黄的玉米。
直到现在，我还在种菜，而且通过学习和查阅资料，更有经验了，有时连大人都不知道种，不认识的菜和植物，我都能解答。但是，前些天楼下搬来一位奶奶，我也就没法种了。于是，我改到我姥爷的院子里和小区的空地上种树、种菜。
前几年，我每年都要爸爸买几棵树苗来种，但至今只活了两棵。不久前，我刚认识了一位大爷，小时候从农村长大的`，因此很有种菜、种树的经验。我有什么不会的，就去请教他。于是，我去问他我种的树为什么不活。原来，买树的时候要上郊区买刚挖出来的，不能买看着好，其实是洒上水的那种。种之前，要先把土里的石头挑出来，松松土，坑尽量挖深一些，然后把树苗埋进去，踩紧了，用锄头把打几个洞，透气，再埋上一层土，浇上20升水（跟土的湿度有关），就可以了。不过，每周还要浇5升的水，直到发芽为止。我按照大爷说的做，果然没问题，植树很节种的桃树有一棵居然发芽了，还开了几朵小粉花。听说， 明年就能结果了。另外，大爷还告诉我多关于植物的知识。
在别的小孩玩的时候，我也在种我的菜和树，浇水。我还经常帮腿脚不灵便的老爷爷、老奶奶浇水、施肥，赢得了大家的表扬。
但是，妈妈说：“要是这样种植，效率太低了，还把裤子衣服弄脏，要是到你长大之后，用机器种植、收割，科学的种，才可以。”
因此，我一定要好好学习，天天向上，长大了一定要考上农业大学，去研究植物。
老师批语：
太棒了，向你学习。说实话，我是一个对植物一窍不通的人，看你这样辛勤的劳动、收获，在这个过程中享受着，我十分钦佩。
行文自然、流畅，一气呵成，生活经验是习作的源头，一点不假。
五年级的作文 篇3
每当看到辛勤工作的清洁工阿姨，我就会想起那一刻……
我有个坏习惯，每次嚼完口香糖或零食后，总喜欢把垃圾从窗口往下扔。这天，我又随手把嚼过的口香糖扔下了楼，然后跑下去玩了。
等我玩了一圈后，走到楼下，看见一位清洁工阿姨正弯下腰，吃力地弄着什么。只见一颗颗豆大的汗珠从她的额头上淌下来，火辣的太阳毫不留情地烤着她的脸。
我凑近一看，发现阿姨在抠一个黏糊糊的口香糖。我不解地问：“阿姨，你干嘛要抠口香糖啊？”她这才直起腰，缓缓转过身：“不知道是谁，老爱往地上扔吃过的口香糖，害得我这把老骨头得抠上老半天才能弄掉。”我看了看她那张布满了皱纹的脸，不禁充满疑惑：“你不去抠不就好了吗？”她叹了口气：“我们清洁工的职责就是要把道路清理干净，让人们走得舒服。可如果有一个口香糖粘在路上，人们踩到了，就会粘着脚，粘着脚可不舒服！”
阿姨又埋头对付那顽固的口香糖了。我忍不住问：“你每天都要这样费力地打扫吗？”“是啊，我每天都要清扫路面，可是，总有些人习惯太坏，垃圾乱扔，最可恶的就是乱扔嚼过的口香糖。”
听了阿姨的.话，我的血液仿佛瞬间凝固了，回想起自己乱丢垃圾的行为，我羞愧万分，仿佛正有无数道鄙视的目光粘在我身上。正因为有像我这样乱扔垃圾的人，才导致这些清洁工阿姨们一次又一次的打扫，我们的随意行为给他们增添了多少麻烦！
如今的我再也不会“潇洒”地乱抛垃圾了，因为，那一刻的自责与羞愧在我的心头留下了深深的印记！
五年级的作文 篇4
广东科学中心里面一共有九个馆，绿色家园馆、实验与发现馆、感知与思维馆、儿童天地馆、人与健康馆、交通世界馆、数码世界馆、数字家庭体验馆、飞天之梦馆。还有四个特种科技剧院，分别是3D巨幕影院、数字球幕影院、4D影院和虚拟航行动感影院。
我们参观的最细、每个角落都看过的是飞天之梦馆，也是留下记忆最深的一个馆。为什么说记忆最深刻呢？因为我们在里面体验了一个测试宇航员前庭功能的项目——电动转椅。这幅能够旋转和摆动的椅子是用来检查前庭器官的敏感性和稳定性的。作为航天员，由于环境的剧烈变化，前庭要受到直接的冲击，所以前庭器官的检查是航天员选拔的一个重要环节。坐在转椅上，刚开始觉得挺无聊的，因为它只是慢慢、慢慢地平转，可是后来转得越来越快、越来越快，而且椅子倾斜了，让你的脑袋也歪过来了，眼睛什么也看不清，下来之后头晕目眩，紧着想呕吐。看来我的前庭功能不合格，当宇航员可不是那么容易呀！
要说最好玩的是感知与思维馆，里面有个镜子迷宫特神奇。这是一个根据平面镜成像原理设计、令我们产生视错觉的迷宫。迷宫由50面平面镜组成，并参照了诸葛亮的八卦阵进行布局。物体在经过镜子的反射后，在平面镜里形成了与事物等大等距的虚像。因此当我们拿着探路道具进入迷宫后，我们就会在镜子里看到许多一模一样的影像，从而产生视错觉，真假难辨。我们的任务就是要找到正确的道路并走出迷宫。好玩的是，有时候看着出口就在你眼前，你一往前冲，鼻子就撞到镜子上了；而且还有很多岔路，一走岔了，就晕菜了，四面八方都是镜子，还得拿探路道具——泡沫棒子敲，确认到底是路还是镜子。
而最有科学含量的是实验与发现馆，里面有卡文迪许扭秤实验、伽利略的自由落体定律等等。我们在基因剧场还看了一个表演，讲如何发现基因、由谁发现和豌豆定律等等。
我们还到虚拟航行动感影院看了两部短片，一部是”恐龙岛2”，另一部是“极限速度”。这个影院使用的动感平台为4自由度，虽重达8吨，但跟随影片情节运动时异常灵活，其对角线的'运动幅度能达一米，所以能给人以身临其境的感觉。两部片子里，我觉得“极限速度”比较惊险刺激，感觉一会儿是在过山车上，爬坡、俯冲；一会儿又到了沙漠上，随着山地车而疾驰、颠簸；一会儿又“嗖”地一下掉到了水里……
如果把科学中心里面的每个馆都仔细看的话，一天根本就不够。就说飞天之梦馆吧，一个馆里面就有50个展项，我们花了整整一个半小时呢！真希望更多的同学能上这里看一看，这里真的很好玩！
五年级的作文 篇5
如果说我们的成长是一条道路，那么我们身上发生的一件件小事就是一块块铺路石。它们有的色彩夺目，有的色彩昏暗；有的`凹凸不平，有的平平整整……
闲暇时，我喜欢坐在书桌旁，仔细品味这些石头，其中一块光滑的石头总是让我爱不释手。看着它，我就想起了上次的运动会。我报考200米跑。前几次运动会我都没有取得名次，我非常希望这次能取得名次，所以我每天一到下课就去练习，有时累到汗流浃背还继续练，只有在累得脚麻了、腿软了，才歇一小会，再继续练。为了确认效果，我还和班里名副其实的“飞毛腿”比赛。刚开始，我总是跟他差一点点距离，却总是追不上。渐渐的，我能追上她了，有时还能比她跑得还快。……
终于运动会开始了，轮到我上场了，发令枪一响，我就拼命地跑，开始，我死死咬住前面那个同学不放，后来我加快速度超过了她，我怕她反超过我，就一直保持这个速度。跑了一圈，我累了，速度慢了下来，她追上了我，这时，我听到蔡老师、我们班的好多同学都为我助威，就连我爸爸也从单位赶回来为我加油，我感觉有了力量，也不觉得累了，“嗖、嗖、嗖”三步并作两步，追上了她，第一个冲刺到了终点。后来整体排名的时候，我得了第三名，蔡老师又恭喜我，还鼓励我下次得第一名回来。
这件事让我终身难忘，就像精美的铺路石都是切了又切，磋了又磋而做成的，只有这样道路才会平坦；一件件小事也是一样的：只有辛勤的付出，才有完美的结果，只有这样，成长的道路才会变得更加平坦。
不怕。因为，这就是成长。
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