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五年级英语作文

时间:2024-06-20 18:17:39 五年级 我要投稿

【精品】五年级英语作文15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的五年级英语作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】五年级英语作文15篇

五年级英语作文1

  waterisimportant,notonlytothehumanbeings,butalsotoallthecreatures。wedaresayallofthelivescannotsurvivewithoutwater。whatmakesusmoreandmoreworriedisthatwateronourplanetisbecominglessandless。besides,wehavetobefacedwiththewaterpollution。itisreallyabigproblem。inordertoliveonthisplanet,wehumanbeingsshoulddealwiththeproblemseriously。everyoneshoulddohisbesttosaveandprotectwatersource。

五年级英语作文2

  今天英语课,TiTi说先检查笔记,然后听写一单元粗体单词和句子,我听了之后眼睛,眉毛,嘴巴都完成月牙形——听写单词!我的最爱!

  看一下一单元的单词,我倒吸一口冷气,好多呀,虽然选几个,但仍像大海捞针一样。句子真长,不知道老师听写那几句,。其实单词有些都在陈老师(兴趣班老师)哪儿英写过,而恰巧,我一共写了二十几次,没有错过一个单词。正因为这样,我才喜欢听写。可要是催了,我的“光辉历史”就要打水漂了;如果对了呢,就在创新高,真残忍。我只感到自己的身体因恐惧而颤抖,即使我听写算得上“老将”了,但回想起上一次在学校听写,几乎全错,就想凉水漫过脊梁骨一样,冷嗖嗖的。我下定决心,这次一定要全对。

  这些单词我都超写过的`,记得几个,我一直奉信一句话:好记性不如烂笔头。一不做,二不休,现在就开始抄!大家记单词的方法可真多,卢玉玲静静地默记;王铭宇像和尚念经一样,滔滔不绝的背着单词字母;还有跟我一样的“抄人”……相比之下,我依旧认为我的方法好,先把单词读的滚瓜烂熟,再根据音标分成几段,一段一段记,几号了再抄几遍,加深印象,就可以了。

  时间的沙漏悄声无息的流逝,开始听写了!

  我手中的笔都快握不住了,听老师说还要写中文,我晕,不早说,看都没看,还好记得大概。第一个单词play sports,我咬了下笔头,思索片刻,sp发成sb所以这样读,那应该是sp,我迅速写下。go for a walk,听老师读,中间有a,可不能写掉了……

  写完了,周围的同学都松了一口气,只有我,屏息凝神,读秒如日,可千万不要错了啊!卢卢一脸惊讶,说:“刘刘,你全对耶!”我笑逐颜开,如果不是上课,我会跳的一蹦三尺!太好了!全对!我问了比我高一级(英语)的潘俊良,居然错了一个,我仰天长啸:你比我错的多!

  回到家,手好酸,但我还是好开心,我英语听写全对了!

五年级英语作文3

  英语对我来说是一件苦差事,那些淘气的字母怎么也钻不进我的脑子里。

  今天下午要上英语课时,老师在黑板上写了一组英语单词是“raining cat sand dogs”,让我们讲一讲它的意思。我低下头思索着:cats,dogs是“猫”和“狗”的复数形式,表示“许多猫”和“许多狗”,raining是“雨”的意思。合起来是什么呢?我正在冥思苦想,有同学举起说说:“天上掉下来很多猫和狗。”顿时教室里的同学们哄堂大笑起来,互相交头接耳,都在讨论这个词语的意思,最后还是老师解开了谜团。老师说:“同学们英语学得还可以,记住了每个单词的含义。”这几个单词合起来的'意思是倾盆大雨。英语和汉语一样,一些单词和单词组合起来有特殊的含义、固定的用法,就像汉语的成语、谚语似的。刚才老师说的这几个单词合起来,就不是单个儿的意思了,而是“倾盆大雨”的意思。

  同学们,你们说英语好玩吗?在英语王国里,一定还有许许多多类似的单词,需要我们牢牢记住它的特殊含义。千万不要望文生义,闹出汉语里“胸有成竹”就是胸腔里长出棵老竹子之类的笑话。

  这堂英语课将得既生动又有趣,我希望以后的每一堂课都能这样上,那该多好啊!

五年级英语作文4

  这是我家人的照片。这是一位游客去年在海洋公园拍摄的。快看!照片上的.人在笑!

  站在前面的那个女人是我妈妈。她很年轻。她是连南小学的老师。在那栋大楼附近的那个人是我父亲。他是一名医生。他工作非常努力。他经常告诉我们金钱不是万能的。金钱可以买到很多东西,但买不到知识、宝贵的时间、真爱等等。如果一个人什么都没有,虽然他有很多钱,但他仍然很穷。所以我不希望你这样!

  坐在中间的那个男生就是我!我在连南小学读书。我喜欢阅读和打篮球。

  这是我的家人。我们是幸福的一家人!

五年级英语作文5

  因为自己的英语听力一直不是很好,每次考试,英语听力总要扣很多分的。

  让我妈和老师商量了一下,老师后来告诉我妈,除了平时的单词积累,其实经常听英语歌也是挺有帮助的。当时我是一个非常喜欢听中文歌的人, 最爱的就是中国古风的歌了,和英文歌的`风格差的实在是太大了。突然母亲就强硬的要求我听英文歌,我肯定是一百个不愿意啊。我就觉得英文歌哪里好听啊,和我喜欢听的中文歌风格也是不同的,肯定不这么好听吧。可是没有办法, 为了自己的英文成绩,我也只好照做了,英语成绩提高了一点, 可让我更惊喜的是,我竟然发现英语歌也挺好听的,这让我也渐渐的喜欢起了英文歌。

  英语成绩也越来越好了,并且我觉得英文歌真的挺好听的。外国人的嗓音特别有磁性,英文字母组合在一起的感觉真的很好啊,有种独特的风韵和美,就感觉会越来越喜欢,有一种魔性让人会越来越沉醉在其中。是的英文歌有英文歌的美妙之处,而中文歌自然也有中文歌的独特风韵啦,这是不能拿来进行比较的,反正我觉得都很好听。

  越来越喜欢英语歌啦,而且她还是可以让人的预感也变得越来越好,让英语成绩自然而然也会有提升,真的是一举两得,对于自己的耳朵也是一种不错的享受啊。

五年级英语作文6

  耶!今天,我又拿了第一。

  记得第一次上课默写单词的时候,我只打了80分,是全班最后一名。我感到很惭愧,为此李老师还和我谈过话,让我发奋努力超过他们。我自己也在心里暗暗地发誓,一定要努力,争取拿第一。

  从这以后,老师只要求抄写的,我把它抄得全能默写出来;老师要求得读熟的课文,我把它读得能背下来,还能背得滚瓜烂熟,已至于别的同学读都没我背得流利;老师要求造5个句子,我把它翻倍,造10个句子。总之,每次我都比老师更严格要求自己。所以,到了第二次上课,读,听,背,写,我都是全班第一了。

  为此,李老师为了激力其他的同学,在班上宣布:只要谁赶上或超过了我,就翻倍奖励小盾牌。可是,李老师却在背地里三翻五次的`告诫我说:"你一定要更加努力,不要停步不前,这样他们会很容易赶上你的。"

  听了李老师的话后,我也就更加发奋了。因此,到现在为止,我一直保持着第一的这个位子。

  从这里,我终于懂得了"只要功夫深,铁杵磨成针"的道理:只要你努力了,就没有干不好的事情。

五年级英语作文7

  语文数学固然很重要,但是英语也很重要,如果说语文数学是可口的饭菜,那么英语就是饭后的营养品。记得那时......

  时光倒流,回到过去吧!三年级上学期。第一堂英语课,那时,我正坐在座位上仔细的听课,可是才过了一会儿,我就躁动不安了,开始和别人说话了,就这样我一直说了大半节课。从此以后,我再也没听过课,除非老师一直盯着我或者从我身边走过,我才装一会儿,其他时间都用来和别人讲话、传纸条、玩。我的英语成绩也变得一落千丈。

  时间往回转吧,回到9月1日,那天,妈妈带我去报名,碰到了英语老师,老师对妈妈说:“你家孩子英语不行,要多看英语书哎!”自从那天,我天天翻开了那几本像新的一样的英语书,盯着一群密密麻麻的英语字母,也不知是爱是恨。

  开学了我成了五年级的'小学生,第一堂英语课,我打起了十二分精神,眼睛一眨都不眨的盯着那黑板,上面的英语像弓箭似的穿透了黑板,不过这样效果蛮好的,听写起来得心应手,只是眼睛发晕。

  就这样,我和英语留下了不解之缘。

五年级英语作文8

  今年四月到六月,我参加了20xx年“希望之星”英语风采大赛。这可是全国性的比赛哦!必须要闯过海选、市赛和省赛三关,才能去北京参加中央电视台的总决赛。

  参加市赛的早上,我和妈妈坐车到了目的地。当时,太阳特别大,天特别热,而且人山人海。我们到了之后赶紧报到,接着就排队去比赛了。因为我是最后一个,等了好久才轮到我,裁判先让我抽图,准备看图说话,再自我介绍。我觉得自己前两个环节表现得挺好的',最后是回答问题,这个环节有点难,四个题中我只答出两个。紧接着裁判宣布结果,我心想:肯定有我!肯定有我!结果,真的有我!我拿了市赛一等奖,进入了省赛。

  省赛的准备过程是非常艰难的,又是背台词,又是准备自我介绍,还有模拟考试。仅仅是看图说话环节,一训练就是一上午……

  终于迎来了省赛。我怀着紧张的心情走进赛场,里面很安静,选手们都在努力地背词,我也不甘示弱。自我介绍环节,我们都做得非常好,看图说话环节就比较惨了,得知成绩后,我的心情非常低落,爸爸妈妈安慰我,要我别泄气,要我在下午最后一个环节加油,还特意给我复习了几遍演讲内容,我的心情又明朗起来。下午的比赛开始了,轮到我上场了,我站在台上,信心十足地完成了演讲,最后的分数还不错哦!

  我的20xx年“希望之星”英语风采大赛结束了,虽然我没有踏上国赛舞台,但是我虽败犹荣!这个过程中,我见识到了那些高手们的厉害!我一定要好好学习英语!我一定会回来的!明年再战!

五年级英语作文9

  今天英语课,老师让我们坐下。我们觉得很奇怪,因为英语老师通常不让我们坐下。因为她是从迪士尼调过来的,所以很有意思。她的头发很卷,所以我们都叫她“方便面老师”。

  铃响了,老师宣布:“今天我们来玩一个游戏!”全班都很兴奋,因为我们都喜欢玩游戏。老师嘘了一声,全班顿时安静下来。老师告诉我们游戏规则:“首先,老师用黑板上的一本书写一个单词或短语,然后各组让人们猜。每组只有一个名额,大家尽量回答正确。”一些调皮的学生开始捣乱:“老师!你看完这本书后能不能闪一下,让我们看一点?"老师无奈的说:“那好吧。”老师叫我们做好准备,我们都在整装待发,跃跃欲试,希望被老师注意到。当老师看到我们都盯着黑板时,他开始用书写单词。“小王”(为了保存个人信息,本文中的名字全部换成姓氏)告诉我一个秘密:“看老师的手型。”我点点头,用了“小王”的方法。看着老师的手型,好像在写“玩得开心”。老师写完之后对我们说:“谁能猜出来?”我马上举手,老师叫我:“曲xx!我站起来说:“这是‘玩得开心’!“接下来老师叫了其他几个同学,他们都把我说的'话说了。最后各组打完电话后,老师无奈的说:“你真聪明!”我把书拿下来,果然是“玩得开心”!我太开心了!我猜对了!

  这样过了几次,我们组得分最多,赢了!但还是要看“小王”的秘密!

五年级英语作文10

  最近,社会上掀起了一阵英语热潮。我奶奶60多岁了,觉得自己落伍了。于是她缠着我教她英语。面对一个“毫无根据”的学生,我有一百个不愿意教。但是我看到奶奶那么真诚,就答应了她。

  第一节课,我翻出一堆英文字母卡片,来到客厅。这时,奶奶已经挪到了小板凳上,端端正正地坐着,眼睛盯着小黑板。我拿出字母“a”,大声念着“a-”。奶奶也专心地念着“啊——”字。听到这里,我笑了,赶紧纠正。经过几次往返,奶奶终于读完了第一个字母“a”,高兴得像个孩子一样手舞足蹈。之后,经过我的巨大努力和不知疲倦的教导,以及奶奶的认真演练,她终于学会了几个基本字母。至于我,因为教书累得口干舌燥,就匆匆忙忙的`把抄作业丢下,“跑了”。

  过了三四天,奶奶竟然一口气学完了英文字母。我们在惊叹的同时,也由衷的佩服奶奶不可估量的专注力和惊人的毅力。当然也有我教的好的小老师。奶奶也笑了,对自己的学习成绩挺满意的。

  本来想解放几天,没几天奶奶的英语热又来了。不是,只是嚷嚷着让我教她英语单词。看着奶奶的自信,我又要“上岗”了。我从简单的音标开始。起初,奶奶记得像鬼一样在音标上跺脚。后来慢慢的,奶奶发现音标其实很有趣,很好记,就耐心的跟我学。一天,两天,很快,奶奶掌握了元音音标和辅音音标,让我们拍手称快!

  学完音标,学单词就容易了。我拿起课本。奶奶看着音标,试着拼出单词。当然不是,奶奶找我咨询。经过慎重考虑,奶奶终于学会了英语!奶奶笑得眼睛眯了起来,皱纹散开了,人好像年轻了好几岁。回想起来,奶奶学英语并不容易。从一遍又一遍的听和读,到不厌其烦的认真记和写,奶奶流了很多汗。这也应该是“不劳无获”吧!

  从那以后,奶奶不时用英语和我们说话,给家里增添了很多欢笑和气氛。奶奶也从学英语中学到了一些道理。她经常告诫我:干不旦,“年轻人不努力,老人伤心。”现在我们应该尽早努力学习。年纪大了真的很难学。当然,俗话说“世上无难事,只怕有心人”,成功只留给努力的人!每当我细细品味这些话的时候,总能尝到一些不一样的道理。这些原则会让我受益终生!

五年级英语作文11

  今天上午的最后一节课,是我们班级的英语课,英语老师让全班同学都背诵一篇英语课文。

  我急忙翻开书,有一些单词不会读,赶紧向我的同桌请教,可他也不会读。这时,老师向我这边走来,快了!快了!老师马上就过来了,我的'呼吸也变得有点急了,这可咋办呀?

  我赶快低下了头,不敢去老师,只觉得心跳得可厉害了,手心里不停地向外冒汗,两腿不由自主晃来晃去。心里默默的祈祷:老师呀!千万别叫我啊!

  可是,老师走到我的面前,停下了脚步,关切的问我:“你背过了吗?”

  “还没有呢”我吞吞吐吐地回答说。

  “什么原因啊?”老师又问。

  我说:“有些单词我不知道怎样去读。”

  老师生气了,板着脸说:“你连这些单词都不会读,简直太让我失望了!”

  说完,就去检查其他同学了。

  这时我的脸感觉就像一个茄子,红一块紫一块的,难看极了!仿佛同学们都用异样的眼光看着我,讥笑我,我不敢抬起头环顾四周,只想在地上找一个老鼠洞,赶紧钻进去才好。

  晚上,我躺在床上,翻来覆去地睡不着,我一定要学好英语的。迷糊中我听到英语老师叫我的名字,说我得了九十多分。我高兴极了,一下子蹦了起来,拿起试卷就往家里跑。爸爸妈妈看了我的试卷和成绩,也非常高兴,直夸我是个好孩子,一家人都很开心。看到我这么有出息,你争我抢地要看卷子,不知道是谁不小心,一下把我的试卷撕成了两半,我的心一急,醒了。原来是一场梦啊!

  打那以后,我的学习更加刻苦认真了,我要让我的梦变成现实!

五年级英语作文12

  Wats you mam like? Do you like my room? …….o my ga!你们猜,这是谁在狂说英语?哈哈!除了我们家还有谁家呢?要说我们家是怎样沾上英语的,那还得从那一年说起。话说公元20xx年11月20日,耿学玲家因特别喜欢英语,从而爆发了,变成了英语狂,更可怕的是,他们嘴上总不忘把英语放在嘴边,让别人也变的爱说英语了。

  就是因为这个英语,害的我几次遭殃,爸妈弟又是那样幸灾乐祸。

  晚上,我们一家在一起吃晚饭,爸爸端着饭碗坐在电视机前面,跟着希望英语狂说,害的我们没法吃饭了。这时,我早已忍不住我的超级狮吼功 了,我的狮吼功 可是我从小练起的,吼起来可不比雄狮顺色。。我用中英文结合,绍兴话普通话结合说:Father!走过来(绍兴话),别说英语了(普通话),我美味的晚餐都吃不下了。 加他纹丝不动,我再次加大马力,又再一次叫了一遍,这一叫可不要紧,可恨的是,竟把楼上楼下的叔叔、阿姨、爷爷、大妈惊动了。我遭了。完了,俺快躲起来,可惜已经太晚了,我只好一个劲的说:Sorry! 人们刚走,就见爸爸嘲笑我奸笑的声音。爸爸竟然学着我的台词说:Iam 太sorry。 气的我火冒三丈。

  接下来你们已经猜到了吧,下面就是爸爸被我追着打的情景。

  还有一次,是星期天的早上,吃过早饭,我在听英语,爸妈在吃早饭。我正听的入迷,仿佛沉浸在英语王国当中了时听见嗷嗷 ---嗷嗷 的鬼叫,我还以为鬼来了,拿着尺子准备作战。但没人,我轻轻的走向门外,啊,声音源头在这,我高兴极了,你猜我看到了什么?一只血淋淋的眼球,你别说,还真像,他发出的'鬼叫让人毛骨酥然。原来这是弟想吓唬我,故意搞恶作剧,后来,我抓着他的衣襟,非让他给我道歉不可。他竟然用我的台词向我赔礼:I am sorry太sorry。

  这些英语,在学校里,也有很多人学会了这种流行语。

  在这些喜欢英语的人当中,让我更喜欢英语了,我喜欢英语,这是天分,我想在我们的带领下,会有越来越多的人喜欢英语的。

五年级英语作文13

  这次去欧洲旅游,我收获很多,其中有一点就是让我对学习英语的体会又深了一层。

  去欧洲之前,我学英语时基本都是哑巴英语,从来不去大声读,发音总是不标准,而且学习过程中没有兴趣,所以虽然反复学但是效果不好,学习效率很低,浪费了很多时间。

  在欧洲,我发现熟练掌握英语非常重要,无论是在旅游景点还是购物商场,英语总是通用的语音,在很多情况下,由于英语不好,不能准确地表达出自己的想法,而产生很多遗憾。在卢浮宫参观时,虽然有英文的讲解器,但因为听不懂,就不能更好的欣赏这个艺术宝库。在意大利,就连最简单的买冰激凌,由于不会用英语说“香草”这个词,也无法品尝更多地口味。这样的事情,几乎每天都会发生。所以在国外时,我就暗暗下了决心,今后一定要认真学习外语,熟练掌握好外语。还有一点,我看到外国人说英语时口型都是非常夸张的,有时嘴巴张得很大,有时嘴巴撅得很厉害。我回想了一下自己的发音,说英语时口型和汉语发音差不多,口型不到位,发音自然也不会标准了。

  有了这两点体会,我对英语的学习有了更多的动力和认识。回国后在假期里学习音标时,我开始大声地练习,丢掉了以前的`不好意思,尽量的把口型做到位,发音慢慢地纠正过来。当然,今后我还要继续持久的练习,期待下次出国游时,我可以说的更多,听得更多!

五年级英语作文14

  今天上午,我们有一节英语课,我们会发生什么呢?就和我一起去看看吧!

  上课铃一响,有同学心不甘情不愿地回到教室,有同学抱怨到:“啊!又是英语课!?”回到教室,我们便趴在桌子上静静地等老师。其实老师已经站在门口了,有同学还在说话呢!老师的到来,也意味着开始上课了。

  毛老师说,在上课之前先做一个小游戏。话音刚落,那些不情愿的同学一下子欢呼起来。老师让同学们安静下来,然后说了游戏规则:老师给每个小组取个“名字,”老师喊到哪一小组“的名字”,如有哪位同学是那组最后一个站起来的话,就要接受惩罚--上台表演节目。同学们听完毛老师的'话既兴奋又紧张,生怕自己会接受惩罚。

  轮到第一组的时候,只有两位同学是最后站起来的,那就是董锐宇和蔡俊辉,他们俩一听见要表演节目,都“啊……”地叫了起来,那个表情真是哭笑不得。他表演的是搞笑段子,董锐宇表演的是他当的是一名交警,他的长官被他活活气死,他做起事来那个叫笨的,逗得我们哈哈大笑。蔡俊辉表演的内容是他自己被一只蚊子弄得团团转,有的同学面无表情,有的同学已被他逗得前俯后仰了。一节英语课就这样过去了一大半。

  老师让我们做的小游戏让一节原本枯燥无味的英语课充满欢声笑语,这真是一堂生动有趣的英语课呀!

五年级英语作文15

  在我四年的学习和生活中,我获得了许多荣誉,但我永远不会忘记获得一个奖。

  今年一月,我的英语培训学校举办了一次英语口语比赛。以《我的家乡——襄樊》为题,以流利的英语和协调的'舞台动作通过了小组赛和预赛,并以预赛第一名的成绩顺利进入决赛。经过评委老师的精心挑选,我考了109。9获得第一名。(满分110分)

  站在讲台上,我很激动。三年多来,我一直在学习英语,无论风雨,还是风雪交加。上课认真听讲,认真记笔记,主动问老师听不懂,认真完成老师布置的作业。三年多的汗水终于带来了今天的荣誉。

  站在讲台上,我在许多人群中寻找我的父亲和母亲。我要感谢他们在我遇到挫折时不断鼓励我;是他们在我有点退缩的时候不断激励我……今天我能取得这么好的成绩,离不开他们无微不至的关心。

  站在领奖台上,我深深明白,今天的荣誉只能代表过去,我将在漫长的人生中经受更大的磨练和考验。但是,我相信,只要我努力,胜利就属于我!

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