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小学五年级作文

时间:2024-06-19 16:40:38 五年级 我要投稿

小学五年级作文9篇(合集)

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的小学五年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文9篇(合集)

小学五年级作文 篇1

  一年一度的春节终于盼到了。龙年是我的本命年,于是妈妈下了血本,给了我一百元钱买鞭炮玩。

  商店里的鞭炮真是五花八门:有擦炮、有神鞭、还有摔炮……真是让人应接不暇。我精心细选地买了一些炮,找来一些小朋友,快乐地放起了鞭炮。

  我最感兴趣的是“飞天鼠”。一个长方形的纸盒子里整整齐齐地并排着放了许多炮,别看它形状如此简陋,却精彩无限。我把它的引线点燃,紧张地退到一旁,只见引线像一条小河似的飞快地“流”进了盒子里,顿时冒出浓浓的烟,突然有一颗炮从纸盒子中窜上了天,还发出“吱吱”地叫声,好像一只老鼠王后面背着一个火箭飞上了天空,“轰”的`一声爆了。其它的“老鼠们”也纷纷响应陆续飞向了高空,像一群追随父亲的孩子,真是有趣极了!还有一种炮我也非常喜欢,那就是“鸟”炮,它有鹌鹑蛋大小,摸起来滑滑的,别看它那么小,威力可大得很呢!我们做了一个实验,等把“鸟”炮的引线点燃时,把一个铁盘子盖到它的上面,我们把耳朵捂得紧紧地,心“砰砰”直跳。“轰”,随着一声巨响,好像大地都抖动起来,树上的几只小鸟被吓得四处乱飞,而那个铁盘子被炸到两层楼那么高了,我们都惊呼起来……

  难忘的大年一会儿就“走“了。但我们放鞭炮的欢声笑语还回荡在广场上,这是我们寒假生活中,最快乐的时刻。

小学五年级作文 篇2

  让我结识了远方的新朋友!

  今天上午,我收到了二封远方的来信,这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿与徐刚同学寄来的,看过来信以后心情非常激动,非常感谢他们对我的信任与关心。

  二位同学分别介绍了个人的基本情况与个人爱好,提出了增进了解、增强友谊的建议,写得情深意切,详细具体,真让人感动啊!可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这二位同学有许多接近或相同的地方,有许多共同语言,我为自己能认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这二位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子,有许多地方值得我学习。

  我准备在星期六专门为这二个远方的.同学回信,我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友;告诉他们我的爱好与兴趣;告诉他们我在学习中碰到的难处与弱项;告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事;达到共享快乐,分担忧愁、相互激励;我也要提出用现代网络交流的方法,这样省时间又省钱,还可以视频看清各自形象,可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题,或对一些相互关心的问题开展讨论,或讲一些悄悄话,以便相互启发,相互促进,这样会多么的开心啊!

  真的非常感谢手拉手活动,它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起,让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活!我一定要珍惜这个难得的机遇,倍加珍惜这份珍贵的友谊!让这份友谊成为推动我们学习成绩与思想品德的提高的巨大动力,让友谊长存一直伴随着我们成长!

小学五年级作文 篇3

  它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着,在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,但然而仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。

  它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在那里生长吧!”仙人长浑身然而硬刺,什么野兽见到它都立刻止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这然而真正的`“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。

  仙人掌然而热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就然而气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日月月年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还然而逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。

  仙人掌也然而一味好药,人们有病,它能够帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就能够痊愈。

  仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩!

小学五年级作文 篇4

  “你的童年,我的童年,好像都一样,小小的肩膀大大的书包”随着悠扬的音乐,我们一步步长大,一步步去勾勒,一步步的去回想,回想童年时那些我们阳光下健康快乐的生活。如果将这一串串回忆穿成线,我们就会清晰地发现,那一片片阳光就是承载我们回忆的云,让我们一直努力前行。

  鼓励的阳光

  打开记忆的大门,犹记得,四年级那次的六一汇演,因为我的朗诵能力很棒,所以被推选为主持人。当得知这个消息时,我心里按捺不住的惊喜,但也有些害怕,这毕竟是我第一次站在学校的大舞台上。在接下来的几个星期里,我每天都勤奋的练习,尽自己最大的努力把稿子背得很熟。等到六一那天,我已经把我的台词背得滚瓜烂熟了,可还没站上台,我的心就开始“噗通”、“噗通”跳个不停了,指导老师仿佛看出了我的心思,拉起我的手,说:“不要紧张,你把下面的同学都看成是一个个小萝卜,你只要自信的往那儿一站,说出那些你想说的,就够了”,指导老师握起了拳头,接着用鼓励的语气对我说“加油!”顿时,一股暖流充斥在我的身体里,不断游走,给我带来了力量。我带着这样的力量,迈着坚定的步伐,走向大舞台。脑海中,不断浮现着指导老师的那句“加油”,这仿佛是太阳就在我的头顶,不倦的把鼓励的`阳光洒向我,让我尽情的在舞台上展示着自己,那是成长的感觉,我感觉到了无比的骄傲。

  温暖的阳光

  当记忆的大门再往后推移,已是五年级的我参加了一次美术比赛,美术老师让我来画脸谱,我看了看老师给我的草图,上面的脸谱花花绿绿、五彩斑斓的,特别难画,我心里顿时没有了底,忽然,脑中灵光一闪,我大声喊道:“我可以做脸谱啊!”,我对自己的这个小创意,有着十足的把握,于是我赶紧跑到老师跟前,我把我的想法告诉她。当老师听完我的创意后,摸着我的头说:“你真的很爱动脑筋,老师非常喜欢你”,这时,我的心里突然涌出了一股股暖意,更有信心把脸谱做好了。

  晚上回家后,我先拿出纸画出脸谱的图样,再根据不同人物的特点,给他们上色,接着,拿出一张大纸,用空心的双面胶将它们粘在纸上,做完这些后,看着大白纸上布满了一个个鲜活的人物,心里跟吃了蜜一样甜。可当我准备拿去给老师看时,突然我的好朋友建议我,让我添上几个人物,这样,这张纸看起来就不那么单调了。我拍着脑瓜,感叹道:“我怎么忘记了这茬呢?”于是,我立马拿起画笔,在纸上勾勒出一个个线条,在画上人物,接着给他们穿上五颜六色的衣服。就这样,一副佳作就从我的手里诞生了。当我把这幅作品拿给老师看时,老师也对我的画赞不绝口,还摸着我的头说:“赵承乾,你真是个善于动脑筋的好孩子,这幅作品,老师非常喜欢。”听了老师的话,我的心底再次涌起了那股暖意,就这样,我开心得一蹦三尺高。

  经历了这两次阳光下的成长,我知道了,做什么事,都不要轻言放弃,只要你爱动脑筋,鼓足勇气,阳光会永远照耀着你。因此,同学们,让我们一起在阳光下奋斗吧!

小学五年级作文 篇5

  停下来,并不是因为不向前走了,而是为了更好地出发。

  在这样一个物欲横流的社会里,利益充斥着人们的思想,忙碌充实着人们的生活,有谁想过要停下来歇一歇吗。时代一直在进步,社会一直在变化,人们的价值观也慢慢的随之而变。或许有些时候就连自己也看不清自己,或者当一个人静静的,也会暗暗讨厌着这样或那样不讨喜的自己。

  人活着,并不只是单纯的活着,而应该用自己最喜欢的方式活着;人活着,并不只是因爲得到什么,而应该在任何时候都觉得自己什么也不缺;人活着,并不只是留着一条小命,而应该在自己还活着的时候去做自己认爲这一辈子都值得去做的事情。有一句话说得很对:这个世界其实很简单,复杂的是人。

  在我国的神话故事里,曾经记载着:“人类,是这个世界上最善良,最勤劳,最纯朴的生命。”这是女娲大神给人类的定义。如今,转身、看看现在的社会,她是会心痛难过的啊。简单说来,也就是随着时代变迁,社会的进步,人们的价值观也随之而变。又有多少人还愿意爲自己在这世界的某个角落留得一方净土呢。还有谁愿意懂苏轼的洒脱,他曾说过:“一蓑烟雨任平生”,又有多少人会懂王伟的“随意春芳歇,王孙自可留”的情怀,又有多少人还记得陶渊明那“不为五斗米折腰”事迹。他们,都不是一无所成的人,但都爲自己留下一方净土,过自己想要的生活,怡然自得。宁为玉碎,不爲瓦全,大概就是这样的一种精神吧,有谁不敬佩。

  虽然,现在的社会与从前的大不相同,但是,每个人的心与思想都由自己掌控的,而且比以前的条件更好,因爲人人平等啊!时代就是这样一步一步的向前走,我们谁也阻止不了它的前进,我们能够改变的,就是自己。不要奢望你能够改变环境,但是能够控制好自己的内心,你就是成功的。不要看见别人去做什么,你也去做什么;不要因爲别人怎样做事情,你也跟着做;不要成爲命运的傀儡,要做时间的主人。要做一个特别的,有主见的',让别人来模仿你,让自己掌控自己的人生,当自己的舵手,掌控自己的方向。要说这个世界如此广阔,害怕找不到自己的栖息地吗,要说这个世界真么小,还怕找不到你的天地吗,只要你的心还是你的,只要你保持着胸中那方净土,那么,无论你在世界的哪一个角落,都有你立足的地方。

  宁缺毋滥。我们要学会看住自己的净土。当你不为世界转,地球就会为你转,你就是那方净土的领主。

小学五年级作文 篇6

  燕子低飞,蚂蚁搬家,大自然在悄悄向我们透露:即将下雨。意料之中,雨点一颗接着一颗掉了下来,雨越下越大,“呼”的一声,台风悄悄地来了。

  雨点滴在沙滩上,可怜的海鸥只得在天上拼命地往前飞,寻找避雨的场所白浪在风的助威下,也逐渐汹涌了起来。我站在山顶上,就像一位威武的将军,那些白浪就是我的士兵,台风玩的'不够过瘾,就请来了自己的哥们儿一起来玩。沙滩上的沙子被风刮的满天都是,好似沙尘暴也来帮台风助威了!我“指挥”着白浪,白浪翻来翻去,翻到了沙滩上。

  只见一位叔叔浑身湿透了,就像一只落汤鸡。台风刮在我的脸上,我疼的大叫了起来,我这个将军要先撤退了!回到家,我锁好门窗,望着窗外的景象,大树有的被吹得东倒西歪,有的被连根拔起,地上的垃圾也被台风刮得满天都是!他还把雷给叫来了,一声轰鸣,把我吓得心惊胆寒!我坐到沙发上看电视尽量把电视调到最小声,一双手紧紧的抱住被子,雨越下越小,台风也越来越下小,原来是太阳公公出来了呀!顿时,阳光四射,天上出现了一道美丽的彩虹。真希望以后不要再发生台风了,真是太可怕了!

  其实风有时暴躁,有时温柔,他给我们带来了许多好处也给我们带来了许多坏处。希望风多为人类造福,与人类成为朋友!

小学五年级作文 篇7

  我是一支默默无闻的粉笔;我是一支静静奉献的粉笔;我是一支被人自由使唤的粉笔;我是一支为人们传授知识的粉笔。

  我——一支粉笔,有着自己的骄傲,也有着自己的痛楚;有着自己的快乐,也有着自己的悲伤。

  每当我被老师给同学们传授丰富的知识时,虽然我的身体在慢慢地变短,但是我的内心显得非常快乐;每当我看着台下学生拿求知如饥似渴的眼睛时,我也觉得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱着歌,享受着生命里珍贵的每一刻。

  但每当我被同学们随意踩踏时,我非常痛楚,他们有没有想到:这是践踏我的生命啊!每当我被同学们当成“飞箭”似的.四处乱扔,我非常悲伤,他们有没有想到这是给他们传授知识的粉笔啊!我难过,我失望,我痛苦!但这能让他们不继续他们的“恶行”吗?我在这里许下我的愿望:一根粉笔也是有价值的,有尊严的,请你们让它自己选择自己的生活。如果他们做到了,我的心愿实现了,这个世界就会更美好。

小学五年级作文 篇8

  我的烦恼数不胜数:每天都有许许多多的作业;还要补课;英语成绩总是不能100分……其中,我最大的.烦恼那就是粗心了。

  粗心这个坏毛病,自从进入小学之后就跟了我。我一直都想改掉这个不好的毛病,可它像我的影子一样,每次考试都给我惹祸。

  记得那一天,妈妈对我说:“丰丰,只要这次期末考试,语文、英语95分以上,数学100分。只要你全部达到目标,你要什么,我全都帮你买。你有没有信心?”我听了,高兴得一蹦三尺高:“有。我一定可以达到目标的。”我们还拉了勾。

  第二天考试时,我对自己信心十足。因为好多题对我来说都是小菜一碟,所以做好了我看也不看,就交卷了。

  我回家对爸妈说:“小KS,达到目标,没有问题。”爸爸没好气地说:“你可别吹牛,你的粗心可不一定能考好!”我生气地说:“你可别小看人!”

  过了几天,短消息发来了。我抢过爸爸的手机,一看,就如晴天霹雳。上面清清楚楚地写着几行字:龚正丰,这次考试语文95分、数学99分、英语95分。爸爸看了可得意了,而我像被霜打的黄瓜,一下子焉了,更别提向妈妈要东西了。

  粗心这个毛病可害苦我了。哎,粗心啊粗心,你什么时候才能离开我啊!

小学五年级作文 篇9

  你们一定很奇怪,“小新新”是什么?哈哈!你们肯定没有想到这是我们家刚买的标致408车啦!这“小新新”的名字还是我给起的呢!为什么叫小新新,你们一定很想知道吧?

  最近我迷上了韩剧《来自星星的你》,想到“X兽”就沾沾自喜。正好买了辆新车,咦!“新”和“星”读音差不多呀!就你了——“小新新”。

  小新新的长相也不赖啊!穿着一身白色拖地长裙,秀气中带着威武。最漂亮的要属她那一双炯炯有神的眼睛了,又大又亮,散发出迷人的目光。微微上翘的嘴就好像一直在对着你笑。如果车也分性别,那我家的'小新新就是万人…..哦!不!万车迷了!

  小新新的到来给我家带来了许多的快乐,许多的方便。我和小新新就像亲姐妹一样,我要好好的感谢她,因为有了她妈妈上班不用再顶着烈日、迎着狂风、冒着大雨骑电瓶车了;有了她不管去哪就是有再多的大包小包都可以塞进她的肚子里;有了她我们一家三口,不,一家“四”口终于终于可以在假期自驾游了。就说今天下午吧,为了送爷爷奶奶回老家,小新新不辞劳苦跑了六个小时,没有喊一声累、叫一声苦。真是太棒了!小新新,我真为你骄傲!

  小新新,你是我家的一份子,你是我家的一块宝。我爱你!!!

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