他伤心了五年级作文

时间：2024-06-14 14:24:53 五年级我要投稿

他伤心了五年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的他伤心了五年级作文，欢迎阅读与收藏。

他伤心了五年级作文

他伤心了五年级作文1

　　一阵微风吹过小溪，吹过树梢，吹进教室，吹到他伤心的脸上。

　　今天要公布考试成绩了。接到成绩单的他紧张，心都提到了嗓子眼，连自己的心跳声都能听到，就是没有勇气打开。他小心翼翼的把成绩单放在桌子上，两只手指轻轻的捏着封面，闭着眼睛，嘴里仿佛在默念着什么。这张纸在他面前仿佛有千斤重，最后，他咬了咬嘴唇，还是不由自主的打开了。数学59，语文60，英语75。

　　在看到这些刺眼的数字时，他惊呆了，”不，这不可能”，他不相信这上面写的，但是这就是事实，他原本红扑扑的脸瞬间变得苍白，并且在微微颤抖。他的眼泪一滴一滴的落下来，打湿了成绩单。

　　他想，到回到家，又要受到爸爸的责问，又要听到母亲的`叹气。想到这，他跑出了教室，一个人蹲到墙角边，头埋在双膝之间，任泪珠把裤子打湿了。别的同学想去安慰一下他，刚想开口，他突然站起来，用手抹了抹脸上的泪水，使劲的揉了揉了通红的眼睛，哽咽的说：“这次我没考好，下次我一定会努力考好的。”那位同学说：“只要肯努力，相信你一定能行的。”他点点头。

　　这次，他真的伤心了，希望今后能加倍努力，让自已不再伤心。

他伤心了五年级作文2

　　4月3日，清明节时，我和爸爸、爷爷去扫墓。经过一段时间，我们便驱车来到墓地。墓地看起来一片荒凉，果树灰溜溜的，似乎多年都没有人打理过了。还有一张张黄纸翩翩飞舞，加上沉默肃静的气氛，显得更加凄凉。

　　这时，爸爸对我说：“涵子，这次我们要去看长眠于此的曾祖父。曾祖父对我很好，可是我对此一无所知，连在他去世时也留在外地，没有回去。他总是笑眯眯地、慈爱地看着我，对我比你爷爷奶奶都好。而今，他却永远只能在这里沉睡了。要是他在世时，我再好好看看他就好了。”

　　不知不觉，我们便来到了曾祖父地墓前。墓碑是灰白色地，它静静地立在那儿，上面刻满了字。上面刻着家庭成员地姓名，仿佛在向世人讲述着他地故事。看着看着，我不由百感交集。

　　爸爸把黄纸压在石头下，作为给曾祖父的礼物。然后我们去给曾祖父的礼物和曾祖父磕头。我们从小到大都磕了一遍头。爸爸磕完头后，说还想再待一会儿。这时，我抬头看了一眼爸爸，他看起来心情沉重，脸上仿佛多了几根皱纹。他一动不动地站着，看了墓碑很长时间，整个世界在他心中仿佛只剩下他和墓碑。再看一眼爸爸，他的眼睛亮闪闪的，一滴不太明显的'泪珠，悄然无声地在爸爸脸上划过一条泪痕，又落到土地里。尽管这滴晶莹剔透地泪珠毫不显眼，可是却表达了他对他爷爷的爱。

　　这次去扫墓，虽然爸爸没有直说，但是那脸上的泪珠告诉我，他真的很伤心。

他伤心了五年级作文3

　　一次次艰苦的训练，一遍遍练习的体操，一滴滴断了线的眼泪，她那伤心的一幕时常在我的脑海中浮现出来。

　　有一次，她们学校开秋季运动会，而表姐入选了里面的啦啦队。啦啦队很辛苦，每天七点就要到学校去练习。每天东方刚露出鱼肚白时，她就起床练基本功了，而当别人津津有味吃早饭时，她却早早地到了学校。

　　可表姐却并不在意，回到家跟只开屏的'大孔雀似的，一边儿给我们表演着自己的体操，一边描述着自己激动的心情。

　　渐渐的，一天，两天，一个星期，两个星期都已过去。今天我们又照常到她家去做客。

　　可当我看到她时，发现她和平时有点不同。平时上扬的嘴角撅得像只鸭子嘴，也不说话。她的眉眼耷拉着好像霜打过的柳叶，眼睛早没了往日的神采，就好像一潭死水似的，一个劲的盯着手机看，忽而眼圈泛红，几颗晶莹的泪珠在打转，好像努力的克制着。可是眼泪偏偏不争气的流了出来，一滴、两滴……我顿时惊呆了，这是怎么了?我也没有招惹她啊?我刚想张口问个清楚，她却一下子把手中的手机给摔到地上。一串串泪珠如决堤的洪水汹涌而来，她的鼻子不断的抽蓄着，自己也顾不上擦一下。她喃喃自语：“为什么我都这么努力了却仍然去不了啦啦队呢?难道我之前的辛苦都白费了吗……”她的声音越来越小，但在我以为将要结束的时候。她却又哇的一声哭了出来，一滴滴的豌豆大的眼泪顺着通红脸颊滚落下去……

　　后来听姨妈说原来是拉拉队又裁了一波人，而她就是其中之一。

　　是啊，有比赛就会有淘汰，但是这一次的淘汰并不代表永远被淘汰，正如圣地亚哥所说：“我们可以被打败但永远不可以被打倒!”

他伤心了五年级作文4

　　时间的长河带来了许多欢乐，带来了许多趣事，但难免会有伤心与失望。

　　上次我们去妹妹家玩，玩得可开心了。我们这里跑跑，那里跳跳，就像几匹快乐的马儿。

　　渐渐地，我们都无聊起来了，因为中午，太阳太大了，出去玩一会儿，头上就可以煎鸡蛋了。

　　于是前面都想起了去国贸商场玩，但那太远了，我们也不认识路。妹妹去问四叔能不能带我们去。我在房间里，听出了妹妹语气急促，又充满了希望，四叔的`神情出现了变化，我们都在心里祈祷四叔爽快地答应妹妹的请求。但是四叔拒绝了然后又和爸爸继续聊天。

　　妹妹走了回来，失魂落魄地躺在了床上。她连续叹了几口气，眼眶里的泪水偷偷地落了下来，她又偷偷擦干眼泪，坐了起来嘟起小嘴，眼珠子又转了两三圈，好像在想什么主意。那时，我笑了，她那一本正经想主意的样子可真可爱。

　　妹妹再去请求四叔带我们去国贸逛逛，这次四叔眉头紧皱，也在思考答应不答应，我们又在心里默默地祈祷，但四叔说：“不去了，这天气太热了，去和姐姐玩去吧！”妹妹用手指甲掐着手指，一步一步挪过来了。她更加失望，顿时，房间里鸦雀无声，妹妹坐在床上，她不在隐藏着她的伤心，失望的心情了。她哭了。但又怕被四叔知道，不让我们告诉四叔。四叔还在和爸爸聊天，丝毫没觉得有什么不对劲。我安慰了妹妹，才又玩了起来。

　　妹妹失望、伤心，也许是因为四叔的选择吧！

他伤心了五年级作文5

　　小明是我的好朋友，我们经常一起玩，他的性格很开朗，每天都是蹦蹦跳跳，神气活现的。可是今天他却垂头丧气，唉声叹气，他伤心落泪了。

　　原来他今天在学校参加数学考试，没考好，居然只考了75分，这对他而言，简直就是个天大的打击。他的成绩在班上一直保持前茅，今天他怎么可能会不伤心难过呢?

　　他无精打采的背起书包，仿佛书包有千斤重，要一下将他压垮。他无力的迈出脚步，以前那个昂首挺胸，现在变得垂头丧气，眼神里充满着悲伤。他走到红绿灯旁静静地等待着红灯，他无力的`依靠在路边的电线杆上，眼神黯然无光，当绿灯亮起的那一刹那，只见他慢慢的站立起自己的身体，缓缓的转过身体，吃力地走着，手还不时的抚摸着路边的电线杆，时不时的仰望蓝天，慢慢的穿过了马路。我走过去安慰他，小声的说：“没事，不就一次小测试嘛，这次考不好，下次努力考好呗。”谁知他听完后更加伤心了，晶莹的泪珠从他通红的脸颊上缓缓流下，他努力的控制自己的情绪，告诉我说：“这次都怪我太骄傲了，审题不清，连最基本的计算题都算错了。”说完他抬头看看天空，努力的不让别人看到他流下的眼泪。我拍着他的肩膀说道：“记住今天的教训，从哪里跌倒就从哪里爬起来。正所谓失败乃成功之母嘛!”听了我的话之后，他紧紧握着我的手说：“谢谢你，好兄弟。我会记住你今天所说的话，我会加油，我会改正!”

　　西边的太阳缓缓而下，但是此时此刻我却觉得它更加的明媚，更加的灿烂了!

他伤心了五年级作文6

　　一个宁静的夜晚，小浩正坐在地上，摆弄着他的玩具枪。突然，她妈妈走了过来，抄起一个玩具就往垃圾桶里扔

　　“哇！”房间里传来了他的哭声，瞬间打破了久违的宁静。很快，哭声就好像火山爆发般越哭越响。“你看看你，又犯了个惊天大错不给你个教训，你就好了伤疤忘了疼！”妈妈重重地把一辆积木车往地上一砸。“求你了！不要啊！”他赶紧跑到汽车边，可车却已经碎成了一块块积木。他跪在了一块块积木前，瞪大了眼睛，看着“车祸现场”泪如雨下：“我的积木车！我的.积木车啊！”

　　他倒在了地上，又踢脚又甩手，像个没奶吃的娃娃，眼泪也一滴一滴地从他的脸颊上滴下来。他的眼睛眯成了一条线，仿佛是一条小溪的源流，从里面不停的淌。出来，妈妈又拿起了一架直升机，准备往垃圾桶里丢。他慌忙爬起来，抱住了妈妈的腿：“求你了！不要再扔了！”可妈妈却一脚把他踢开了，往垃圾桶走去

　　没过多久，他的眼睛就哭红了，显得有点肿，好像被人打了似的。

　　窗户内的哭声和窗外的寂静显得格格不入，大树上没有一点儿亮光，在风的吹动下，就像一个张牙舞爪的怪兽，那样的阴森可怕。

　　他原本整齐的刘海，也变得纵横交错，杂乱不堪。

　　妈妈又扔掉了几个小玩具才停了手：“看你还敢不敢！下不为例！”他颤抖着身子，摸了下脸上的泪珠：“我一一知道一一错了！我一一再也一一不会了。”

　　他伤透了心，本来能言善辩的他，一整天都没说一句话，只在那不停的呜咽着。

他伤心了五年级作文7

　　就像晴天飘过的第一朵乌云，就像天空坠落的雨点。他的眼泪不受拘束得流下，没有半点犹豫，没有半点步履踌蹰。

　　那是四年级的`一个上午，小潘的螳螂还是被发现了。老师为了让他多关注学习，一脚了结了螳螂的生命。却没想到会变本加厉。

　　这螳螂是他考试“三连百”换来的，现在说没就没了，他更是难过的五内俱焚。大脑不断刺激着泪腺。陡然之间的悲痛影响着每一个神经，虽然嘴上说着：“没关系…不就是一只虫嘛。”但说着说着，他开始颤抖。这螳螂陪了他两个月，一向开朗的他如今望着缺胳膊少腿的螳螂尸体，他皱着眉头，眼睛也闭上了。他不想再看见自己养了两个月的昆虫就这样四脚一翻，登天了。

　　他找到我，缓缓拿出螳螂尸体，不怕被人嘲笑，竟像个乳臭未干的一年级一样哭了！这眼泪就像一本书，给我讲述着起因后果，泪水模糊了他的视线。他的胸口一起一伏，让我不知所措。

　　尽管他无法面对事实，却也无可奈何，含着泪把螳螂丢进垃圾桶。他伤心了，他不想再看见一次螳螂尸体……

他伤心了五年级作文8

　　生活中谁陶醉、生气、高兴、伤心……的样子令你印象深刻？令我印象最深刻的是我的弟弟。

　　星期天爸爸、妈妈带着弟弟陪我去银隆上课，我上好课以后，我们就在银隆吃饭，妈妈在店里点了一盘上次我们就吵着要吃的小兔子果冻，当小兔子果冻端上来时我们都很惊讶，真的好可爱，兔子的嘴巴、耳朵、脚、尾巴都做得很精致，我们4人一人一个刚好分完，每个人还有一个精致的盘子和樱花小勺子，小盘子只有一个小手掌那么大，上面还有漂亮的花纹，非常漂亮。

　　我和爸爸妈妈都用碗小心翼翼地把小兔子托起来，用勺子把小兔子一勺一勺的吃掉，但弟弟则用勺子不停的拍打小兔子，这个小兔子太软、太Q弹了，弟弟第三次拍打小兔子时把小兔子拍飞了，弟弟还没反应过来小兔子就啪的一声掉在地上，当弟弟看到在地上碎裂的小兔子时，前一秒的微笑没了，他嘴角下弯，眼睛放大，直勾勾地看着地上的小兔子果冻，嘴里不停地说道：“我的.小兔子！我的小兔子！”时间好像为他停止了一样，就这样过去了几十秒钟，他“哇”的一下哭了出来，那哭声震耳欲聋，我的耳朵都好像要被这哭声震聋了，妈妈赶快安抚弟弟，拉着弟弟出了店门。

　　伤心的弟弟，太恐怖了。

他伤心了五年级作文9

　　风呼呼地吹着，天空中乌云密布，不一会儿就下起了小雨。只见他裹了裹衣衫，缩了缩脑袋，仍然漫无目的的走着。

　　他是我们班的好学生，也是我的同桌。每次上课都认真听讲，积极回答老师的问题，每次考试都名列前茅，是我们眼中羡慕的对象，是老师眼中的好孩子，可这次他却考砸了。

　　那一天我们期末考试了，所有的人都很紧张，害怕自己考的'不好。考试过后，老师拿着改好的卷子走了进来，开始发卷子了，突然老是念到了我同桌的名字，他急忙走过去拿试卷，他看到试卷上鲜红的80分，他惊呆了，几乎不敢相信，但上面赫然的写着他的名字再一次证明那就是他的。他又看了看我的试卷，低着头说：“你考的还不错呀。”说着他倒吸一口冷气，慢慢的低下了头，简直要把头埋进课桌中。又感觉他是要找个地缝钻进去，他的脸涨得通红，像一个大苹果。这时一阵风吹过，把他的试卷吹落在地面上，可他没有丝毫的反应，眼睛直直的看着前方，仿佛时光凝固了一般。

　　这时放学了，老师请他来到办公室，他好像没有听见一样。我碰了碰他，他才被我带入现实，急忙向老师的办公室走去。等他回来时，虽然我不知道他被老师怎么了，但他的眼角挂着泪水，我想老师一定是严厉的批评他了。

　　雨继续下着，随着放学铃声的敲响，同学们都急匆匆的赶回家了，只有他慢慢的向家里走去。雨水打湿了他的衣衫，风吹乱了他的头发，他却全然不知，不知是雨水还是泪水滑过他的脸颊滴落下来，他告诉过我，如果他考不好，他的妈妈会伤心的。他明明好好复习了，为什么还考的不好呢？他伤心极了。

　　不知何时风停了，雨住了，天空出现了一道美丽的彩虹，他擦干眼泪向家里跑去。我也相信他一定能守得云开见月明。

他伤心了五年级作文10

　　窗外的雨“哗啦啦”的下着，他的心情就犹如这天气一样，阴沉、憋闷。昨天英语测试的成绩出来了，出乎他的意料只考了93分，没有达到妈妈的最低标准95分，晚上回去又要挨批了。

　　放学铃声响起，他百般不情愿地背起书包，撑着伞往家的方向走去，路边花圃里的花草被雨水洗涤的格外的清爽干净，而他的`心更是沉入到了谷底有些难受。老师的话一直在耳边回荡：“这次考试没有达到95分的都是不合格的。”

　　推门而入，妈妈的声音传来过来，“回来了，快进来吧。先写一会作业，饭好了妈妈叫你。”“妈妈，昨天的英语成绩出来了，我只考了93分。”他硬着头皮说完这句话，站在客厅里一动不动。“怎么回事上次测验还考比这高3分了，卷子拿出来我看看。”厨房里的妈妈顾不得锅里的菜，犹如旋风般一下子冲到了客厅。他不情不愿慢吞吞地递上试卷，低着头坐在一旁的沙发上，等待着暴风雨的到来。“又是三单的问题，说过多少次了，怎么老是记不住了?你让我说你什么好了，做题总是怎么粗心。你自己先订正试卷，找找自身原因。”妈妈说完，头也不回的去了厨房。他很诧异，今天居然没被骂，要知道平常遇到这种情况挨骂、拎耳朵都是家常便饭的呀。

　　晚饭过后，写完作业的他刚打开房门便听到客厅里妈妈和爸爸的对话的话，“我今天没有因为孩子考试没达到我的要求批评他，虽然我也生气。他嫌我总是唠叨，我也是为了多提醒他呀，以后这方面我要注意，一味的打骂不能解决问题，粗心一直是他的主要问题，我们还是要多多的提醒他，我相信他会越来越好。”

　　那一刻，他的眼泪如决堤般倾泻而出，他伤心极了。比之前得知考试成绩还要难受。气自己一直不理解妈妈的唠叨，不理解妈妈的苦心。气自己没有好好答题，让妈妈难受。

他伤心了五年级作文11

　　“就是你，一定是你做的坏事！”“不，不，不是我。”一阵嘈杂地吵闹声从教室里传来，吸引了我的注意。

　　咦？这到底是发生什么事了？我向传来声音的源头一看，哦，肯定是他认为他砸倒了桌子。可他是班里最不会去惹麻烦的人，这次怎么会……

　　此时，他已经满脸通红，像熟透的苹果一样，还眼眶里打转着泪水，嘴里念叨着：“不是问我，不，不是我。”急地摇着身子我，又转过身子看着我们，仿佛在试图找出那个真正弄倒桌子的.人，或是在祈求我们能帮他一把，一副受了委屈的模样。但却没有人肯站出来为他说话。

　　他无奈了，只好咬着嘴唇，低下头，默默地拾起东西，时不时会发出一两声啜泣，或有一两滴泪水打落在地上。抬起头时，他的眼睛已经变的通红，两条泪痕挂在脸上，鼻涕止不住的流出来。理完东西后，他站了起来，低着头，手无力地挂在两边，迈着小碎步一声不吭地走向自己的坐位，几乎把脑袋埋进了桌子里，有人去碰了他一下，他就如同一只发了怒的野兽，猛的还过手去，让我们都不敢靠近。直到后来，我们调查才发现他是被冤枉的。

　　他非常伤心，不是因为我们的指责，而是我们对他的误解。

他伤心了五年级作文12

　　体育课上，同学们打篮球，跳绳，踢足球，一片欢乐、祥和。

　　突然，一声尖叫划破天空。我们寻声望去，原来是我们班上最胆小的那个男生，不小心踩到一滩水，摔倒了。只见他慢吞吞地从地上爬起来，蹲在原地，低着头，用手掩着脸。我走近一看，他更不好意思了，他像个女生似的，头埋得更低了，泪珠掉到地上。顿时，我们都笑了。我们的笑声越大，他就哭得越伤心。再后来，有人走过去安慰他，有人自顾自地玩去了。我呢，左右为难地站在旁边看着他，不知如何是好。我想过去帮他，但是我怕同学们再笑他，那样他会更难过，我不去帮他，可他又是我同桌。我犹豫了半会儿，也没有了玩耍的心情。看他仍然蹲在那里，低着头。我把心一横，扭头向教室走去。回到教室，胡乱地摆出一本书看起来。

　　下课了，他被五六个人扶着走进教室。我一抬头，看到他红红的眼眶和委屈的神情。后面的数学课上，他不知为什么又难过起来，他的脸始终不肯抬起来，一直埋在桌子下面，看似在捡东西，或者是为了掩藏住他的'伤心。下课后我装作不经意问他：“你怎么啦？”他轻轻摇摇头。我跟他的交情本来就不多，他是最近才被老师安排与我同桌的。看他沉默的样子，我也有些尴尬，耸了耸肩，整理自己的书本了。

　　第二天，我悄悄对他说：“不好意思，昨天我不该笑你的。”“没关系。”说着，他又低下了头。看着他那红肿的眼睛，我知道我让他伤心了。

他伤心了五年级作文13

　　有一只鸟儿受伤了，飞进我家，我和弟弟收养了它。弟弟对它很好，天天给它喂食，还高兴地对它讲述自己的故事。可那一天，我犯了一个大错，让弟弟伤心了。

　　那天，我放学回家，弟弟还未回来。我估计鸟儿的伤好了，就打开笼门，把它放走了。看着鸟儿飞向蓝天，我感觉心情从所未有的好。

　　弟弟放学了，照例奔向鸟笼，当他看见空空的鸟笼，一下子呆住了。我见状，忙过来解释：“哎呀，我把它给放了。”他推开我，嘟着嘴：“我……我是要自己放的!”说着，他的眼里已噙满了泪水，我要为他擦，他别过脸，不理我。我只好叹一口气，走开了。

　　我看向弟弟，他呆呆的，眼神黯淡无光，完全不像平日里那调皮可爱、活泼欢快的他。窗外的美景，他似乎看不到;厨房的嘈杂，他似乎听不到。突然他笑了，眼睛里放出光彩，轻声欢叫：“鸟儿，它回来了，还冲我叫呢!”可窗外，只有高高的树冠、蔚蓝的`天空，哪来的鸟儿，哪来的鸟叫?这时，他从幻觉中清醒了，目光一下子又黯然了。他开始沉重地踱步，低下头，低声念叨着：“我的鸟儿，它还会回来吗?鸟儿啊!”此时的他，根本不像小孩子，倒像一个心事重重的大人，让人发笑。

　　但我可没心思笑。我走上前去，拍拍他的肩，对他说：“鸟儿是属于大自然的，当然要放它回去啊!”可他根本听不进去，目光痴痴地望着窗外。

　　见他那么伤心，我沉思了一会儿，心想：下次我再也不能不经过他同意就自作主张了，害得他这么伤心，还得去哄，唉……