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小学五年级作文

时间:2024-06-12 14:09:07 五年级 我要投稿

小学五年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学五年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  假如我有一个机会可以跟下一次航天飞机去太空的机会。

  假如我有这一个机会,我会开心死的。毕竟去太空是多少成年人梦中的想法,而且,我国的航天员全部都是成年人,更不用说像我这个年龄的小孩子了。并且,我也知道,去太空一次也不容易呀!在去太空之前,要做许许多多的训练,主要的训练是克服重力,因为在火箭升空时,要脱离地心引力。现在我们用来脱离地心引力的力量来源是燃料,脱离地心引力的过程中,越往上升,重力越小。其他的训练就是用来对付各种意外事件,去一次太空,也是对身体的一种极限挑。这一点,也是我想上太空的一点原因。我这个人的体质也算不上很好,如果我有一个可以上太空的资格,我会认认真真地将里面的训练做好,即使我没有从那么多的对手中选出来,那我也没有关系。因为我的体质已经受到了锻炼,我的`体质也有了提高,还是有了一个不小的收获。毕竟成功和不成功并不重要,重要的是自己有没有具体的收获,有了收获才是重点。

  假如我有一个可以去太空的机会,我绝对不会浪费这个可贵的要会,不管对程有多么的艰难,我都要坚持到底!

小学五年级作文 篇2

  看到这个题目,你们一定知道我的父母对我很好,没错!据我调查,班级里成绩优异的同学,都有过被父母打骂的亲身经历。唯独我,生活在一个环境宽松、家庭民主的氛围中,从没被父母打骂过,因此,让我觉得学习不是沉重的负担,而是乐趣。

  我的父母不会因为考试的分数不理想,而批评我。记得有一次期中考试,我因为考试时马虎粗心,又没有静下心来认真的复查,只得了班级第六名。回到家,我哭了,父母见状,走了过来,和蔼地对我说:“幸幸,别难过了,千里马也有失蹄的时候。输了一次并不可怕,重要的是总结经验、吸取教训。在我们的心中,你永远是最棒的,我们相信你不会让我们失望。”是父母的话给了我勇气,给了我力量,让我又恢复了往日的信心,去迎接新的挑战。

  大多数家长认为孩子仅从课堂上吸取的知识是远远不够的,就会拼命地让自己的孩子做大量的`辅导资料。我的父母就不会这样,反而他们会更注重培养我的兴趣和爱好,让我有更多时间和空间去发挥自己的兴趣、爱好和潜能。长期以来,我的课余生活也丰富了许多,充实了许多,让我在多方面受益,真真正正地做到了边玩边学。

  我的父母和天下父母一样,对我也抱有成才梦想,可他们不会把自己的梦想强加于我,而是顺其自然,创造条件,帮助我发挥特长和天赋。我父母这样的教育方式,让我很快乐。

小学五年级作文 篇3

  二十年后,我将会身在异国他乡的华人,闻到芒果的香味,就思念起家乡——南京。

  早餐过后,我踏上回乡的路,回到了久别的家乡,我眼前的景物令我惊叹不已。我坐着飞船参观着二十年后的景物,房子极其怪异,有蘑菇形的,有菠萝形的,还有爱心的。这些房子都有一个特点,就是防震系统,只要一有地震,红色警报就会立马响起,人们只要一按下“安全”按钮,房子顶上就会伸出一个螺旋浆,带着整个房子飞到天上,等地震停了后房子再降到地面。

  我还发现的各家各户的.房子边上都有一个车库,我走近仔细看了看,原来是里面是架飞机,不过是迷你牌的,人们称小型飞艇,它的体形跟一辆面包车差不多大,但速度可不比现在的飞机差,它的速度每秒可以飞行八百到九百米,最高的可达一千二百米以上,而且它还很轻便,可折叠,不需要机场和跑道,随时随地可起飞和降落,想去哪里都很方便。

  最令我惊叹的是一座吊桥,吊桥有三层,第一层是人行道,在桥的两边有两个大大的电视机,行人累了就可坐下来看电视或者欣赏风景,放松下。第二层是汽车的天地,这里的汽车都是太阳能的,很环保。第三层是飞机场,我都有点不敢相信了,这座桥可以变大变小,最大可停五十架小型飞艇呢。 看到家乡的变化,人们的生活富裕,过着小康的生活,内心绽放着幸福的花,都是党的富民政策让人人都过上这么幸福的生活。

  再过二十年后,我的家乡会变成什么样呢,我无法想象。不过,我相信会更加美好。我又带着泪水地离开我美丽的家乡了。

小学五年级作文 篇4

  这个星期六,我终于战胜了自己贪玩的本性。

  早上,我在家玩电脑,老爸老妈全部被我“打败”——出去散步去了,留下我一个人在家。我想:“不能浪费这难得的自由时间。”于是,我便打开了心仪的电子游戏,玩得忘乎所以,深深地陶醉在里面。一个小时过去了,我猛地惊醒了,爸爸妈妈怎么还不回来?我又产生了继续玩电脑的想法,但又转念一想,一会儿爸妈回来了,看到我没有写作业,肯定会批评我的,我不能再玩了。我痛苦地沉思着,心中一个声音说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。难道你不想好好学习,当一个文质彬彬的君子吗?”另有一个声音反驳道:“明日复明日,明日何其多。还早着呢,今天是周六,还有明天周日呢!有的.是时间,现在不如抓紧时间再玩一会儿,爸妈一回来,那可就完不成了……”“不行,浪费时间就等于慢性自杀。”“玩游戏!”“写作业!”……

  终于,经过一番思想斗争后,我又重新心平气和地坐了下来,开始写作业。写着,写着,爸妈回来了,我的作业也写完了。爸爸打趣地对我说:“酿得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。先苦后甜才是最好的。”我听后会心地笑了。

  那天,我战胜了自己贪玩的本性,我很高兴。因为我又一次深刻地理解了那句名言:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

  江山易改,秉性难移。从那以后,每当我想贪玩时,这句话就浮现在我脑海里,同时也在警告我:一定要克制自己,战胜自己秉性中的弱点,这就是胜利。

小学五年级作文 篇5

  虽说秋天是个干燥的季节,但偶尔下下小雨还是挺凉爽潮湿的,让人经不住多加了几件衣服。秋雨---总是这么淘气,一声不响,悄悄地,就来了……

  天渐渐暗下来,空中黑压压的乌云显得如此恐怖,好像随时都能吞噬大地。没有一点点防备,雨就这样来了。淅淅沥沥,淅淅沥沥……突然就大了起来,就像断了线的珠子,一颗一颗,声音细细的,轻轻的`,奏成了一首无词的歌曲,这首曲子胜过人间的一切音乐,优雅美妙,充满生机。

  秋雨滋润万物,似乎在催眠着大地,使雨中的一切变得安静。安详,仿佛在沉沉睡去。

  雨一下,就下个不停,一直下了几天,给人一片湿漉漉的朦胧,化成丝丝缕缕柔曼的纱,夹杂着泥土的芳香,伴着青草清香。

  它下累了,就慢慢地停了。鸟儿叽叽喳喳,放声歌唱,又开始练习了。天空亮了起来,碧空如洗,乌云悠然地走了,白云怎么也不见了?叶子们被调皮的小水珠打到了地下,洒在路的两旁,象两条长长的黄色的绸带,那样美……

  这样舒适的天气之中,风抚摸着我的脸,桂花苞散发淡淡花香,清新芬芳,沐浴着我,围绕着我,让我放下了学习的烦恼,轻松自在。

  整个大地经过雨的洗礼,原本灰蒙蒙的天空变得明亮,原本不喜欢下雨天的我,现在也爱上了秋----雨----

小学五年级作文 篇6

  24世纪的一天,我早上起床后准备去上学。我来到楼下的小汽车旁,打开车门,这时,车内的温度和湿度都已调到最舒服的标准。我舒服地坐进车内的坐椅上,各种防护措施都自动的启动起来。

  “出发,到学校去!”我发出指令后,汽车就自动行驶起来。一路上,汽车好像长了脚和眼睛一样,自动躲开障碍物,转弯,超车,我则在座位上边吃早饭,边欣赏窗外的美丽景色。

  Look,小刚这车够神气的吧!这就是未来的汽车。

  这时的.公交车,已经跟以前的公交车不一样了,以前的公交车都是矮矮的个子,跑的比普通的汽车还要慢,而你看着时的公交车,有着高高的大长腿,大大的牙齿,还能乘坐100个人,速度比高铁还要快。就算汽车碰到公交车时,都会毫发无损。

  汽车就好像一个机器人,能代替司机驾驶汽车。汽车前后左右都有慑相头,它不停地向汽车周围进行监视。车内的计算机随时对传来的信息进行分析,并向执行系统发出指令,从而准确,安全地驾驶汽车。

  汽车出了故障不要紧。汽车会自动诊断,发现故障后自动修复。如果问题严重,就立即发出停止行驶的指令,以免发生意外,车内的空调有自动调节能力,他根据外面的温度,来调节室内的温度,使你很轻松。汽车还有自动按摩装置,只要主人一上车,它就自动的工作起来,为主人减轻劳,使你非常舒服。

  我一定要努力,当一个科学家,研究出这样神奇的汽车。

小学五年级作文 篇7

  本周五,我校举行了一场惊心动魄的12×60米往返跑比赛。

  赛前,我对沈佳禹说:“我认为我们班同学速度比得上一、二班同学。”他说:“是呀,可是我们班同学接棒老是接得不好,上次28×60米比赛就是因为这个……不过,我还是认为我们班能赢。”这时,一声哨响,同学有的跃跃欲试,有的已经奋力拼搏了起来。我们班同学现在可是斗志满满。

  我心中有了一股喜悦感:我们班看来能拿第一了。可这种喜悦感马上就消失了。第二棒就是谢修律了,当他拿到棒,奋力地追赶二班的同学,他的短跑如速度如离了弦的箭一般飞快,在转弯处他终于追上的别的班同学,我们的“观战”的啦啦队兴奋时,却不知悲剧即将发生。谢修律虽然超过了对手,但是还是只顾着自己能跑快些,心急火燎地往前冲,丝毫没有顾及正在前方等候接棒的同学,到了“忘我”的境界。他只知道他跑快些能给班级带来优势,急匆匆地向前冲刺,一点也没有冷静下来,浑然不知没有及时把棒交给同学会大大地拖累我们班同学的比赛成绩的'。我们都替他捏了一把汗,目光紧紧地注视着他。当他浑浑噩噩地冲过终点时,在着急之下竟然忘了把棒交给同学。

  唉,悲剧终究还是发生了。与刚才的情况相比真是“谢翁赛马,焉知非福”呀!当第三棒同学发现没拿到棒时,又冲回来从已经呆住的谢修律手中拿来了棒。这浪费的几秒钟可是宝贵异常啊!这几秒钟可能会使我们班同学失去冠军宝座的呀!我们班同学失去了这几秒,落后了。唉,沈佳禹说得对呀!我们班同学就怕在交接棒过程中失误呀!这块绊脚石是很可怕的呀!可是“福无双至,祸不单行”,张诗雨同学因求胜心切,狠狠地摔了一跤,真是“屋漏偏逢连夜雨”!尽管她不顾伤痛,马上爬起,奋起直追,可距离还是拉大了。我们班同学的斗志少了一大半,无奈地屈居第三。

  我又想起了诸葛亮说过的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”以及老师常对我们说的 “静心”一词,谢修律正是因为不“静心”,一点也不冷静地考虑当时的情况,考虑当时是跑得快重要还是把棒给同学,不让同学再回过头来拿棒更重要,在递棒时“静心”些给自己以“刹车”的机会,理智地将棒给同学,悲剧就不会发生了,胜利就有望了。我做题时也常常不仔细,心浮气躁,因为不静心而错误率很高,这是我们的通病。同学们,我们如果吸取了这次教训,那这次失败还是有价值的,我们没有白白失去这次比赛的胜利,我们从失败中得到了收获,我们将永远不会再犯这样的错误,在让这样的事重蹈覆辙;如果我们不改正这两个坏习惯,那我们无论在考场、赛场还是工作岗位上尽管有优势也起不到多大作用,只能无奈地为别人垫底。

  首先我一定会通过通过谢修律的掉棒,通过这次失败来警戒自己,不要让自己成为第二个因不静心而失败的人。我要从静心做作业开始,努力改正不静心的通病,成功让伴随我走过小学生涯!

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